【精選】初二作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
當我看到《守護甜心》里亞夢擁有了三個可愛的小守護甜心精靈的時候，我也在祈禱自己有一天可以擁有屬于自己的守護甜心。
動漫《守護甜心》里面講：守護甜心是心的力量，是你內(nèi)心中渴望自己成為的模樣。當你不知所措，有意違背自己的內(nèi)心的時候，守護甜心就會幫助你做出你心里想要的抉擇。甚至可以和你一起變身，讓你內(nèi)心深處潛在的力量爆發(fā)出來。
說起來也慚愧，我一個初中生了還相信真的有守護甜心，甚至感覺總有一天我會具有自己的守護甜心。甚至我還學動漫主人公亞夢的樣子，面向星星祈禱自己會有自己的守護甜心。當然，祈禱了很多年才知道原來世界上真的沒有那樣可愛又懂事的守護甜心。慢慢地長大，慢慢地也懂得了那個動漫的真正含義。
其實世界上有沒有守護甜心并不是那么重要，守護甜心的意義只是，讓你聽從內(nèi)心的聲音，無論什么時候都相信內(nèi)心是有潛力的。每一個人都可以假裝有一個無形的守護甜心守護著自己，當遇到難題的時候，就可以時時刻刻爆發(fā)自己的潛力，因為，總是會有那些無形的守護甜心的幫助。
每一次自己解決難題的時候，都會隱隱約約覺得，可能這就是守護甜心給予我的力量了。
初二作文 篇2
我不知道現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注環(huán)保，綠化！
但是，一旦這個話題說出來的話。我們大家都非常踴躍的發(fā)表自己的意見，和那美好童年�？墒牵瑸槭裁串斚挛覀冎車沫h(huán)境就變了呢？臭水溝，垃圾堆……這些里面有沒有你所貢獻的呢？當然，我們大多數(shù)人都會異口同聲的說：我沒有�？墒�，我又想問問，你有沒有隨即丟過垃圾袋，或者丟過早餐垃圾袋，再或者在一潔凈的車廂內(nèi)從你活躍地而潤滑地嘴巴里，非常瀟灑熟練吐的滿地“瓜子殼”！像這些例子在日常生活當中，隨處可見，隨時可見。
孩童時，生活那么窘迫，我們就是連家里的爐灶灰都是好的，不會亂扔；現(xiàn)在呢，我們可以把剛剛用一時不順手的任何東西丟掉，而不去送個廢品站——怕丟人！反正，現(xiàn)在你可以時時刻刻的看到剩余的生活垃圾！不過，生活當中的我體會到，很多東西，都是可以避免的。譬如，你做飯可以少點，特別是你剛剛學習做飯的時候。在我印象當中我是這樣做的，不會讓碗里有一粒米粒的！
再者，當你休息的時候，想就近在某處隨便逛逛時候。你會發(fā)現(xiàn)平坦的瀝青馬路，兩旁總是出現(xiàn)，綠油油的風景樹，樹的下面是黑乎乎地黑水溝。黑水溝里，可能還有堅持游來游去的在此環(huán)境里繼續(xù)生存，即將再次凈化的“小魚兒”！
我們這個社會一直都在討論什么正能量。其實，不必要老是讓這些正能量把我們的思維給“震”住��！我也不知道，是我們在腐蝕這個社會，還是社會在腐蝕我們？我記得有一次坐公交：半路上來一位媽媽帶著兒子，正好我旁邊有一個空位置，于是我就起身讓他們坐下；不一會，有個人像車廂內(nèi)的垃圾內(nèi)仍了一個吃完零食的塑料袋�？墒菦]有丟進去，他自己也沒有在去撿起來重新丟；然后，小男孩他們快要下車了，他就讓他媽媽早點離開位置說：他有一件很重要時間要做——就是在他媽媽的攙扶下?lián)炱鹉莻�垃圾袋丟進垃圾桶內(nèi)！
是的，就這么一個小小的事情�；蛟S，每天都從我們身邊悄悄地溜走。是的，我們總是喜歡唱“我輕輕地來，也輕輕地走”，能否帶走你身邊同伴丟的帶到該丟的地方呢？是的，我們可不可以伸出雙手撿起身邊的小紙片，小垃圾袋，丟進他的該去位置呢？我們可不可以去掉浪費食物的壞習慣，不做生活活垃圾的制造者呢！
那我們舉起雙手，來擦洗我們頭頂?shù)乃{天；再用我們勤勞的雙手繪制花草樹木，維護好我們森林，我們身邊一切自然生態(tài)！加油！
初二作文 篇3
童年的回憶就像那沙灘上五彩繽紛的貝殼，令人難以忘懷。而那最令我記憶深刻的，是發(fā)生在兩年前的一件事。
爺爺是一名退休干部，平時只要一有時間就吹吹笛子奏奏樂器。 可不知什么時候染上了酒癮，整天抱著一瓶“冠群芳”喝得有滋有味， 飄飄欲仙。但一到晚上睡覺時，爺爺就樂不起來了，老是咳個不停。 爸爸，媽媽經(jīng)常去勸爺爺，可這酒卻似乎成了爺爺?shù)拿樱趺匆步洳坏簟?/p>
看著爺爺?shù)纳碜右惶毂纫惶觳�，但我們只能束手無策，我經(jīng)常想怎樣才能戒掉爺爺?shù)木瓢a，終于有一天，功夫不負有心人，我想到了一個好辦法……
瞧！ 好戲就要上演了啦！
這天爺爺拿起酒來正要喝，我便把爺爺引開，等爺爺放下酒出去時，我便馬上開始了行動，偷了爺爺?shù)摹肮谌悍肌睘槠浼狱c“佐料”。
我先把酒倒掉一半，接著又灌了半瓶白醋，我一邊倒一邊東看看西瞅瞅，生怕被爺爺發(fā)現(xiàn)了，那樣我可是吃不了兜著走了，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下。但我越是著急“酒”溢出來的就越多。
我伸頭往外一看，嘿！還好，媽媽真的.把爺爺拖住了，我又往里面加了糖、鹽、水 ，眼看爺爺快進來了，我立即把剛剛溢出來的“酒”擦掉，飛快地將酒瓶放回原位。啊哈！大功告成！
我剛剛松了口氣，正巧爺爺走了過來，見我鬼鬼祟祟地，便質(zhì)問道：“你小子在這里做什么呢？！”“沒，沒有，喝……喝水，我來這里喝水……”我心虛的要命。只見爺爺拿起酒瓶，美美的喝了一口。忽然他臉色大變，眼睛瞪得像龍眼一樣，接著一口就把“美酒”全噴了出來，頓時我笑的前仰后合。
爺爺見我笑成那樣，便滿腹狐疑的問：“子軒，難道是你……”我連忙收住笑容，無辜地說：怎么會是我呢，我剛才正和爸爸下棋呢�！庇谑俏矣职寻职掷诉^來，“對呀，您肯定是買到假酒了�！币膊恢职謴哪抢锬脕硪粡垐蠹�，從上面知道一些有關(guān)喝假酒喪命的事給爺爺看頓時爺爺?shù)哪樝褚粡埌准�，很是難看。
第二天，爺爺竟然真的把酒戒了�？墒俏业闹e言瞞得過初一瞞不過十五。最終還是被爺爺知道了。但她并沒有罵我，只是說了我一頓。但從那以后爺爺再也不喝酒了。能幫爺爺戒掉酒，我感覺挨說一頓也很值！
初二作文 篇4
煎熬是什么?煎熬是求而不得的過程;是漫長而又艱辛的等待;是忐忑不安的內(nèi)心。今天我要說的，就是我在五年級下學期期待分數(shù)時的煎熬。
因為這次疫情，我們開學時間延遲了一個多月，每天老師帶領(lǐng)我們和時間賽跑，我們以乘風破浪的速度闖進期末復習。每天除了一節(jié)數(shù)學課，剩下的全是語文課，沈老師像個焦急的女巫，袖子一揮，試卷像雪花般在教室里從天而降。盼著，盼著，期末考試終于到了，我既緊張又興奮得睡不著覺，在床上翻來倒去。終于經(jīng)過兩天的考試，暑期向我們張開了懷抱，可是不知道為什么，我總覺得未知的分數(shù)，像我家貓咪的小爪子，總是不分場合，嗖的一下冒出來，抓撓著我的心，很不是滋味。有天晚上，我到樓下買牛奶，小爪子又從我心里冒了出來，街道路燈下散發(fā)著陰郁的霧氣，我心里一股說不出的滋味。
這次語文統(tǒng)測實在是太難了，我預感應該是90分以下，80分左右見怪不怪。不過，數(shù)學分數(shù)我倒是信心滿滿，因為我在交卷前檢查出了幾道錯題，及時訂正了答案，所以100分拿不到的話，95分應該沒問題。
這一切來得太突然了，周一晚上，我從爺爺家回到家，媽媽又像個老惡婆一般，身子斜靠在門口，抱著手，一臉嫌棄地說：“沈老師發(fā)成績了，你的語文69。5，給我好好反思下，這個假期每天上網(wǎng)課補習吧!”簡直是五雷轟頂，我的腦袋一下發(fā)熱，心跳加速，哪里還敢問我媽這個成績排在班級倒數(shù)第幾?爸爸掛著冷臉叫我去洗澡，我連說話的力氣都沒有了。我拿著毛巾站在衛(wèi)生間看著鏡子里的自己，空氣都要凝固了，我真的有那么差勁嗎?想起前些日子，我把寫著“奧利給”的紅領(lǐng)巾綁在頭上，拼命刷題的場景，想起考試那天，媽媽給我做的100分裝飾的早餐……眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于，我像個機器人一般，洗完了澡，決定趕快睡覺，眼睛閉上了，也許傷心就會暫時忘記了。
爸爸給我房間關(guān)了燈，黑暗中飄出了一句話：“你媽騙你的，語文考了96.5，數(shù)學很棒，100分�！闭娴膯�?我一下子從床上飛了起來，以每秒1000公里的速度沖進媽媽的房間，向這個老惡婆、大騙子復仇。媽媽一邊大笑，一邊求饒，我的心情爽極了。這一晚，我做了很多個五彩繽紛的美夢吧!
這一次值得表揚的是我的語文選擇題全對，數(shù)學不僅打了草稿還檢查了錯題，要批評的是我做語文古文題時不夠仔細。相信下一次，只要我足夠認真、仔細，一定可以考得更好。
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