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    初二作文

    時間:2021-02-26 11:26:50 八年級 我要投稿

    【精選】初二作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初二作文8篇,歡迎大家分享。

    【精選】初二作文八篇

    初二作文 篇1

      “開飯了”,幾乎每天必叫的一句話再次從耳邊響起。迅速扔下筆,沖出房間,果不其然,父母已圍坐在餐桌旁。急忙坐在椅上,用筷子夾起一塊滾燙的菜,每次都被燙的叫起來,然后,父母便略帶責(zé)備關(guān)心道:“小心點,被燙著了!痹诓妥郎,沒有太多的禮儀,一家人把一天的酸甜苦辣全部傾訴給對方,然后,咒罵一下那些不開心的事,喜悅的事則能讓這一家三口笑到肚子痛,在這種氣氛中,溫馨油然而生。

    初二作文 篇2

      推開塵封已久的記憶大門,斑斕的碎片中夾雜著熟悉的氣味,細(xì)細(xì)品味,心底那一縷熟悉的芬芳輕輕蕩漾著、微觸著我的心弦,她走過來,靠近我,坐在我身旁。她的發(fā)絲,不經(jīng)意地觸碰我的鼻尖,挑逗著我的嗅覺。一縷淡淡清香,縈繞心間,饒指纏柔。那是閨蜜的味道,是友誼的味道。

      我覺得童真的友誼最真貴、最真實、最美好。

      珍貴、不可比

      友誼如同一股芳香一樣,讓我感到心緒悠然,友誼間有真正的獨特芬芳,它珍貴無比,卻又誤會重重,但我堅信,在友誼的強大力量下,誤會終會被我們所打敗,它會把這份珍貴永遠停留在我的心中,因為我想要去守護它,想要去保存它,使它和我真正的融為一體。

      真實,不可知

      友誼最真實,它不像人們心里那種最丑陋的想法,它是一種最純真、最能讓人們感受世界原來還有這樣最真實的友誼,所以我熱愛友誼,我喜歡友誼,真實且珍貴,但,除友誼外,我再也感受不到真實的存在。

      美好、不舍得

      隨著初中生活的變化,友誼似乎變了味道,朦朧之間,仿佛有了一絲不信任與利用的感覺,我不知道為什么會有這樣的感覺,或是時間改變了一切,改變了你,或是你的心已不像從前,那么純真,或是......但,我明白的是,友誼的那種美好,已不復(fù)存在。而我依舊會懷念它的味道,因為我不舍......

      回想昨日,品味今朝。那一縷芳香,在我的鼻尖停留。嗯......一樣的味道。是你嗎?那一瞬間,我感覺我自己長大了,只是眼角有一抹濕潤。你還會回來嗎?——我的那一縷難忘的芳香。

    初二作文 篇3

      莫言是20xx年諾貝爾文學(xué)獎得者,自從莫言得諾貝爾文學(xué)獎以來,整個文壇,整個中國,都沉浸在一種莫大的喜悅中,隨之而來;莫言的書被賣斷貨,莫言的書又將被拍成電影,高密市將要實行“紅高粱”工程……對于“莫言熱”,我覺得我們應(yīng)當(dāng)理性看待,不應(yīng)盲目跟風(fēng)。

      在“莫言熱”的大潮中,莫言的從容淡靜尤其讓我佩服。無論是發(fā)布會也好,采訪也好,莫言都反復(fù)強調(diào)希望公眾能更多關(guān)注文學(xué)而不是關(guān)注莫名這個人。

      我曾看到過一篇報道,在莫言的故居中,不是墻上的泥土被挖了一些就是地里的蔬菜被挖了。調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原來是家長來參觀時拿走的,說是給孩子的,希望孩子也可以的諾貝爾獎。其實每個家長都知道是假的,只不過一個學(xué)一個,跟風(fēng)罷了。莫言也說了,這些都是假的,要學(xué)習(xí)好必須勤奮。我也希望那些家長不要再破壞莫言故居了。

      有人說,莫言是中國文學(xué)的代表。作為作家,莫言已經(jīng)達到了一個新的高度,我們應(yīng)該尊崇他。而得到諾獎前的莫言或許默默無聞,不為人們所知,得獎后的他一下子被擺在了公眾的視野,面對贊許,他微笑,面對非議,他接受,這就是莫言,中國的第一位世界性文學(xué)獎得主。

    初二作文 篇4

      我似乎到過這樣一個地方,在那里,首先讓來人驚詫的是空氣中濃郁的芳香,次則會看到無數(shù)的菊花被擺為無數(shù)的或大或小的造型,林立于他的旁邊,仿佛置于一座森林。再次則會看到各種雍容華貴的菊花,其次則千姿百態(tài),其色則姹紫嫣紅,其臭則馥郁清秀。

      然而我沒有去過,雖然舉辦菊展之處距家并非很遠,但每年都由于種種原因未能去成,因而菊展僅能是由新聞圖片而拼接起的一夢。今年雖已早早打算,但終莫能去成。

      不知出于什么原因,爸爸帶著悒悒不歡的我,從一條小路迂回地上山去,在山上任意而行。此時業(yè)已深秋,多數(shù)樹木都枯敗了下來,給人一種暗灰的色調(diào),讓人分外壓抑。天空中偶爾才出現(xiàn)一只鳥,但很快翛然飛去?v然周道如砥,但仍枵然無一物,更添冷清。

      七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn),周道變成了石子路,既然又為阡陌。我空虛地仰望素凈的天空,任憑腳往前走。

      望著望著,脖子僵硬了。低下頭來,忽然發(fā)現(xiàn)草叢中閃出幾朵瘦削的小花。有的已經(jīng)怒艴,有的尚在含萼待放。我蹲下去,認(rèn)出原來是菊花,星星點點的菊花點綴于路邊,不禁令人欣然且囂然。寂寞的野菊花,不知是多久前的一陣風(fēng),或是多久前的一只鳥,將你帶到這荒僻的地方,不能為人所欣賞。而你的同類卻養(yǎng)尊處優(yōu),生于溫室之中,長于園丁之手。命運多么不公平。

      我默默地走開,爸爸也隨之轉(zhuǎn)身,大概也是不忍見野菊花痩削的模樣。

      然而,在路上,我的心中卻一直想著野菊花,孤苦伶仃,其貌不揚的野菊花。我忽然意識到,人們賞菊的孤高嗎?園藝中的菊花縱然美,但卻沾上一身脂粉氣,反顯十分庸俗。

      我很想再看看野菊花,落下不知所以然的爸爸,獨自蹲在一叢野菊花前,細(xì)細(xì)玩賞它瘦小的但孤傲的身軀。站起來望著伸入遠方的阡陌邊菊花叢。仿佛在前一個山坳后,有一片花的海洋,無論秋風(fēng)如何凜冽,都吹不散這一片花的顏色,反使花海更熠熠生輝。

      踽踽獨行于下山路上,心中仍想著星星點點的花叢和那一片并不存在的花海,這不期而遇的美麗讓我見到了真正的,被歷代文人騷客歌詠的菊花。野菊花,具有一種震撼人心的美,可謂淡極始知花更艷。

    初二作文 篇5

      太陽已漸漸西沉,天際綻放出朵朵晚霞,橙色和黃色自然地融合在一起,形成漸變色,那么和諧、勻稱,仿佛渾然天成。晚霞映襯著太陽熟悉的臉龐,將它最后一絲余暉溫柔地照向四方,給城市披上金紗,給高樓留下一個長長的影子。

      我無聊地站在陽臺上,鳥兒都已經(jīng)嘰嘰喳喳、成群結(jié)隊地歸巢,樓下小區(qū)里的孩子仍在追逐打鬧,吵吵嚷嚷,我不禁蹙了蹙眉頭。

      他們又叫著鬧著跑到樓下,就像一群被槍聲驚飛的鳥兒,再看看后面,原來來了一位新朋友。一個小男孩,瘦小的就像一根稻草,在夕陽下顯得那么弱不禁風(fēng),仿佛風(fēng)一吹就會被無情折斷,讓人不禁升起一絲憐愛。

      待他走近,我才發(fā)現(xiàn)原來是你,小區(qū)門口開超市的孩子,我曾見過。還記得今年夏天,媽媽帶我去門口新開的超市買些日用品。我坐在電動車上打發(fā)時間,你捧著一瓣西瓜邊吃邊向我走來?吹贸瞿銈兪峭獾氐,家中還有一個小妹妹。你還小,個頭不高,頭發(fā)沒精打采地耷在頭上,不大的眼睛充滿對這個世界的好奇和渴望,讓人一與你對視,心中那道防備之心倏忽化去。特別的是,你粉嫩的臉頰上有一顆黃豆般大小的腫瘤,就像雪白的宣紙被無情地滴上一滴墨水,讓人惋惜不已。猶記得你那天真的笑顏,嘴角奮力地上揚,幾滴西瓜汁就順著你的嘴角歪歪扭扭,一挪一挪地向下滑動,凝聚在下巴處卻又不肯滴落。直到你被爺爺叫回去,望著你單薄的背影,眼前仍浮現(xiàn)你呆呆的模樣,憨憨的笑容……

      撤回飄遠的思緒,天空一塵不染,在夕陽的余暉下,你已經(jīng)走到孩子面前,看得出,你很想加入這場歡樂的游戲,但你不受歡迎。孩子不斷地斥責(zé)你,試圖驅(qū)趕你,你內(nèi)心的渴望沒有讓你移動半步,依舊笑著,憨憨地,在晚霞下,宛如一尊堅定的雕像。

      但孩子似乎并不領(lǐng)情,他們將在花圃里采摘的野花砸向你,而你又為什么不走呢?于是一個較大的男孩帶著一絲狡黠的壞笑,剝起手中的橘子,然后將橘子皮撕得碎碎的,慢慢撒在地上,不知對你說些什么,你居然樂呵呵地彎腰撿拾,你在一點一點地?fù)焓,他繼續(xù)撒,旁邊的孩子就像看戲一樣地笑。望著你彎下的瘦弱背影,我的心中在吶喊:挺起你的脊梁。心中的憤怒被點燃。

      過了一會兒,那些孩子的奶奶來了,我本以為你可以在大人的勸說下與孩子玩一會兒,但是我錯了。那些老太太居然也驅(qū)趕著你,大聲喊著:“滾,回家去!”那些孩子也有了靠山,躲在大人身后對你橫加指責(zé),而你呢,就像一只漂泊無依的小羊,面對狼群攻擊毫無反抗之力,只能默默地逃離。

      天空黯淡許多,只有一些火燒云在天際不肯散去,一片沉沉的玫瑰紫,給世界投下溫暖的.光。但是在光下,你就像一個隕落人間的折翼天使,無助,孤單,失望……望著你那空落落的背影,透著孤獨和一股與年齡不相匹配的憂傷,我的心被什么狠狠撞了一下,我能看到你幼小的心靈在流淚、哭泣、顫抖……我自責(zé),為什么我不阻止這一切的發(fā)生;我氣憤,為什么你那么不受歡迎,難道僅僅是因為那顆腫瘤,或是外地人的身份?

      天空只剩下最后一束黯然失色的光,你的背影被拉得很長很長,我的心在隱隱作痛,模糊的眼前只期待著你天真的模樣再一次浮現(xiàn),憨厚的笑聲再一次響起……

    初二作文 篇6

      打開書,看看里面的文字,幻想著那些美麗、和平的場景。

      那是某個不知名的朝代,可能它真的存在過,也可能那只是作者突發(fā)奇想的罷了,可那卻是如此的和平、美滿。作者用他那雙“神奇的手”在白紙上劃出令人驚嘆不已的文字,蘊含著這世界這宇宙中無可醞釀的未來。

      我總是做夢,也總愛做夢,夢里的情景往往是我最真實最向往的。用文字,我無法醞釀,用語言,我無法表示,用畫筆,我無法描繪。在夢中,一切的一切都是無法用語言文字來衡量的,只有在夢中,我才會找到那個真實的自我、淡漠的我。

      南柯一夢,我多想不再醒來,永遠活在夢中。我知道,我那顆不安分的心在掙扎,在跳躍,在嘗試逃脫。它早已擺脫了我的掌控,我也早已不能在駕駛它了,它早已沖出重圍奔向古代,那個和平美滿的世界。我的靈魂也已悄然溜走,只僅僅留下了這一身軀殼,無所事事的軀殼。

      不知在什么時候,從哪里,我看到了什么,感受到了什么。我,對古代有著一種無法言說的迷戀。古代,你散發(fā)出一種迷人魅力,使我向往、憧憬直到無可挽回的地步。

      “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”輕輕吟著這幾句單調(diào)的詩詞,感受著李清照的那種“愁”,心中愁情萬種,暗自神傷。遨游在詩中,感受著無窮無盡的離愁。

      李清照,伴著晨曦,越過千年,惜春春去,幾點催花雨,露濃花瘦。薄汗輕衣透,寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應(yīng)恨夜來霜。學(xué)富五車,動詞京華卻情無所托,學(xué)無所傳,你無疑是枝頭的一朵奇花。凜冽的秋風(fēng)摧殘著你,你卻不甘落在地上,倔強的挺立枝頭,盡情綻放,溢出獨有的清香,不曾枯萎、凋謝。

      猶如一葉扁舟,載著濃濃愁緒、憂郁的眼神。飛向遠古,那夢幻一般的中國古朝,記錄著我們?nèi)祟惓砷L的足跡,千年的風(fēng)雨淡退了琉璃繁華,沉淀的淚光柔弱中帶著憂傷,一步步走向過去。探尋過去,滿足我的欲念。

      有人說,我是傻子、瘋子。人怎么可能穿越呢?怎么可能回到過去呢?可我寧愿期待著,有一天夢醒時分,我已置身世外,遠踏曾經(jīng)。

    初二作文 篇7

      風(fēng)兒簌簌地卷起,一陣兒一陣兒。幾片清冷的柔光灑下,鳥鳴從遠處的樹林中傳來,我從睡夢中睜開雙眼,睡眼惺忪地?fù)u曳著自己輕快的身體,沙沙作響。

      我感到自己體脈的虛弱,我綠色的身體正在一點點被枯黃侵蝕,被風(fēng)殘忍地撕扯,搖拽,似乎等不過幾秒,就會淪陷。

      我是一片樹葉,一片即將在秋天死去的枯葉。

      樹兒輕輕地說:“老朋友,一路行程,你可要輕裝上陣,落葉歸根啊!

      風(fēng)兒悠悠地嘆:“謝謝你滿夏的陪伴!

      連其他的樹葉們?nèi)~戀戀道:“兄弟,該上路了!

      天空下起了磅礴大雨,我在這雨中的靜默里悄然落淚。

      我的骨架嘎吱作響,沙沙,沙沙,同伴們相擁著,任枝頭一點一點錯開主脈。

      我的身體被雨滴切割成幾片碎片,隨風(fēng)雨卷集,打入潮濕的泥土。

      暴雨的洗禮,大風(fēng)的卷起,烈陽的暴曬,我被時間,一點點侵蝕,然后粉碎。

      我的一生,在神不知鬼不覺間,悠悠而逝。

      但是我并不后悔!是的,不后悔。我生由于樹,死由于樹,我身為葉,死后,也是要葉落歸根,為我一夏天的依靠,我的樹,做一些貢獻。這一生,才不顯得短暫而倉皇。它是有多令人嫉羨的偉業(yè)--葉落歸根!

      我們都流下了淚水,是對生命的肯定,對奉獻的贊美。

      來年夏天,樹上又掛滿一片綠色的身影,孩童欣喜地迎接著夏日的到來,我在樹的血液里安靜地微笑。

    初二作文 篇8

      今天看了幾張貧困山區(qū)的照片,突然想感慨!詳細(xì)照片可以去我的空間看——“唯有淚千行―實拍窮人孩子的真實生活”這是網(wǎng)址! 看著他們,我想,或組我們應(yīng)該滿足一點;或許,我們應(yīng)該關(guān)心他們一點。面對這些,我第一次感覺到了“窮”這個字的真正含義,他們都是和我們一樣的孩子,上天對待命運的不公平,使他們小小年紀(jì)就要必須面對眼前環(huán)境。我不是沒有幫他們的心,也不是沒有付出過行動,只是,社會上有那么多的弱勢群體,我真的沒辦法全部讓他們脫離困境!我能做到的,就只有珍惜眼前這來之不易的幸福生活,滿足現(xiàn)在所擁有的一切,真的,我真的感覺到了,感覺到自己現(xiàn)在所擁有的莫大幸福!希望,和我一樣的同學(xué),不要在挑剔媽媽今天做的魚是清蒸的,而沒有按照你的意愿起紅燒,也不要埋怨,媽媽買的衣服不是李寧的,而是匹克的。因為,我們已經(jīng)足夠幸福,比起他們,我們所擁有的真的夠好了!希望,你們珍惜眼前,不要等到失去了才追憶,才后悔,才反。 社會上好心人真的還似乎是太少,相反的,在這個逐漸被金錢和利益充斥的社會,我們卻在進步,成長中失去了那些珍貴的同情心!我真的不相信這個社會只剩下了冷漠,只剩下了利益。原來,人真的可以隨環(huán)境的不同而改變。或許,我們還是太無知了,不相信中國竟然還會有如此貧窮的地方,或許,我們知道,只是錢自己用都不夠,哪里還能去資助別人?或許,或許還會有更多的理由,我不知道,他們也不知道,為什么那些有錢的叔叔阿姨肯花四五千塊去吃一頓飯,但就是不愿意幫他們蓋所學(xué)校呢?或許,只是這個社會真的太前衛(wèi)了,上演著幾千年來不曾改變的事實,那老套的情節(jié)腐蝕了人的心,被利益蒙蔽了雙眼的人們,真的會看到他們的苦楚嗎?

      不可否認(rèn),社會上還有好人。也許我太天真,我看到過,一些知名企業(yè)捐贈希望小學(xué),卻弄來媒體大肆渲染,以提高他們企業(yè)的知名度。南京黃善人捐款幫助別人,經(jīng)媒體報道,卻引來瘋狂索捐,在眾多索捐者面前,他選擇了停止資助。也許,我們都見過這樣的事情發(fā)生在我們的生活中。但這就如這個社會還是好人都的情況一樣,那樣的人畢竟少!

      “錢”不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的!以前聽到著句話,我只會覺的很庸俗,很反感,認(rèn)為這個世界上畢還有錢買不來的東西。但是,看到這些圖片,我真的感覺到這句話中包含的深意。是啊,做好人也是要有錢的!如果他們有錢,就不會在外面上課,如果他們有錢,就可以穿上新衣服,如果他們有錢,就可以請過去更好的老師,如果他們有錢……

      我只是一個13歲的孩子,只是一名初二的學(xué)生,只是一個仍舊靠父母養(yǎng)活的少年!但是,我一個孩子都可以感受到的他們的無助,他們的心酸,他們的苦楚。叔叔阿姨,你們不是政府的高級官員,不是跨國企業(yè)的老總,不是領(lǐng)著優(yōu)厚的工薪白領(lǐng)嗎?難道,你們真的就只有想到自己,看不到,聽不到,或者根本是不屑一故那些同樣是人,同樣是中國人的人,但他們落了難,有了困難,真的就不去伸手幫一下嗎?

      或許,我只是在錯誤的時間,錯誤的地點,錯誤的進行了一次錯誤的發(fā)言!原來,社會真的沒有我想象中的那樣溫暖,那么美好!

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