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    八年級作文

    時間:2021-02-25 19:05:28 八年級 我要投稿

    八年級作文合集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    八年級作文合集10篇

    八年級作文 篇1

      “呼呼,你干嘛呢?”李玉田把李雷搖醒了。李雷看見三個室友都看著自己,覺得怪不好意思的。但是心中又泛起恐懼,那恐懼占據(jù)了李雷的心。他不敢想,但是有很好奇,為什么?難道是自己精神有問題?還是幻想癥一類的?為什么自己總會出現(xiàn)幻覺?wait,李雷敢肯定,那不是幻覺。是那樣真實的一遍又一遍的在眼前出現(xiàn)。莫雷皺著眉頭說:“雷子,你神經(jīng)衰弱?怎么老是出現(xiàn)幻覺?”李雷呵呵一樂,權(quán)當(dāng)是回答了。

      李雷問室友發(fā)生了什么事,李玉田先說:“我的手機丟了,找了一天,就到宿舍樓來找找嘍!結(jié)果就碰到你了,一下子撞到我了。諾,手機就在宿舍那個墻角上!眲⒔又f:“我的手機也丟了,就在宿舍墻角看見了我的手機和李玉田的手機!蹦渍f:“我的手機上說宿舍里發(fā)生火災(zāi)剛剛撲滅,讓我去看看,所以我就來了。看,還是李雷的手機號碼呢!”李雷不敢相信,他不敢相信所發(fā)生的一切。自己什么時候給莫雷發(fā)短信了?什么時候的事?對!所有事情都和手機有關(guān),那,看看自己的手機。李雷找了找自己的口袋,不對呀,手機就在自己的口袋了,怎么找不到了?李雷甚至把口袋都掏了出來也還是沒找到手機。真是邪門,李雷心里想。

      這是李玉田的手機響了,李玉田拿手機一看,大聲對李雷說:“有事就說嘛!干嘛打手機呀?”李雷瞪大了眼睛,一下子坐在了地上。

    八年級作文 篇2

      從今年9月到了41中我向往的中學(xué)一個多月以來,接受到了這里優(yōu)秀教師的良好教育,感受到了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,承受到了和在小學(xué)時不一樣的學(xué)習(xí)壓力。

      我知道,到了初中階段,隨著我們年齡的增長,認(rèn)知能力的提高,我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容會越來越豐富,難度也會越來越高。在小學(xué)時,我上課時老是注意力不集中,愛搞小動作。回家時不愛做作業(yè),光知道貪玩。做作業(yè)馬馬虎虎,粗心大意。我必須反思在小學(xué)階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的問題和不足,摒棄壞的毛病和習(xí)慣。以良好的姿態(tài),飽滿的熱情,正確的方法投入初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,以下是我的具體措施:

      1、上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,及時消化弄懂所學(xué)的內(nèi)容。

      2、回家認(rèn)真完成各項作業(yè),復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。

      3、利用課余時間多看有益的課外書,提高自己獨立思考,自主探究,深化拓展的能力。

      4、針對各科目要用不同的學(xué)習(xí)方法,英語要多讀、多聽、多說。數(shù)學(xué)要勤于動腦思考。語文要多讀、多背、多記,多看、多寫。

      5、具體要做到:

      (1)每天讀十頁書,并說出意思,讀完所有書寫讀后感。

     。2)每天寫一頁字帖,提高字的工整。

     。3)寫完作業(yè),必須按時上床睡覺。

      以下是我的目標(biāo):

      雖然我的成績暫時不算理想,我有信心通過努力學(xué)習(xí),爭取一步一個臺階,不斷提高自己。為班級爭光,不為班級抹黑,不能退步,要進步,超過其他人,不會再呆在起點,要沖刺,加油!加油!好好學(xué)習(xí),天天向上!

    八年級作文 篇3

      門前緩緩流過的小溪清澈見底,記錄了人們很多童年的快樂時光。頭頂天空中的云懶散的在游走,寄托了人們許多美好的祝愿。腳下一片片的樹林茁壯成長,生機勃勃,裝載了人們對未來的憧憬……可惜,這一切已變成了過去式。小溪不再清澈,臟兮兮的垃圾代替了昔日在小溪里嬉戲的魚兒。滾滾白煙替代了往日在蔚藍(lán)天空中飄蕩的白云。一塊塊光禿禿的無用之地代替了那一片片綠樹成蔭的樹林……鳥兒不再鳴唱,云兒不再歡笑,魚兒欲哭無淚。這一切的“功勞”都要歸功于人類,是人類“自信‘的心理造就了這一切。

      一聲湟水河,是青海人民對母親的呼喚;一聲湟水河,令青海人為其驕傲!湟水河,是我青海的湟水河!但是這個被稱為“青海母親河”的河流,也難逃其附近居民的破壞,近幾年來遇到了嚴(yán)重的污染。聽爺爺講,那時候的湟水河是多么的明澈,那時的它像一位慷慨的愛心人士,留下了沃土,留下了肥水,留下了五谷豐登的富庶?涩F(xiàn)在,爺爺老了,而湟水河也跟著枯竭了。不知,當(dāng)那些跟隨了湟水河幾十年的長輩們,看到今天這個模樣的湟水河,其惡劣的水質(zhì),是該有多么的心痛與惋惜。人們無情又無知的把這個養(yǎng)育了我們的河流當(dāng)成了天然的垃圾場,河面上有漂流的垃圾,這已變成了司空見慣的現(xiàn)象。在我們當(dāng)?shù),湟水河河邊有幾家賣牛羊肉的店鋪,在宰殺牲畜之后,其店鋪老板就把牲畜的五臟六腑隨手扔進湟水河了,沒有絲毫猶豫,覺得做這件事是如此的理所應(yīng)當(dāng)。世界文學(xué)大師雨果曾說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!碑(dāng)你們隨心所欲的扔垃圾時,難道就沒想過你們對他的種種破壞行為將來有一天會遭到報應(yīng)嗎?

      為了改善湟水河河水的質(zhì)量,為了讓天更藍(lán),水更清,我希望西寧市政府花大力氣整治湟水河的水污染,加大工業(yè)企業(yè)廢水污染排放控制和環(huán)境治理力度,確保工業(yè)廢水長期穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。加快湟水河流域西寧段河岸兩側(cè)生活、生產(chǎn)污水排放口的截流收集。加快城市污水處理設(shè)施及配套管網(wǎng)建設(shè),加強污水處理廠監(jiān)督管理。加快農(nóng)村垃圾、廢水收集治理步伐,控制農(nóng)村面源污染;減少地下水資源的開采。

      以上僅僅是湟水河的壞境問題,其實,在我們身邊有很多破壞環(huán)境的行為。如:濫砍亂伐,隨意建工廠、水資源的不合理利用等等。不過,致力于環(huán)境保護中的人也大有人在,就拿我身邊的事例來說吧。

      享有“植樹達(dá)人”稱號的吳大叔,他只是平凡人中最平凡的一個,但他有最不平凡的精神,他沒有驚天動地的豐功偉績,只是默默地致力于他鐘情的環(huán)保事業(yè)。他帶領(lǐng)村里的人,大量的植樹造林。但是肯踏踏實實跟著他植樹的人少之又少,因為做這件事沒有掙得好與掙得不好,只有苦與不苦?墒撬廊粓猿,憑著對這份事業(yè)的熱愛與滿腔熱血,他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一干就是十幾年。如今,在吳大叔的努力下,我們村已經(jīng)有了三片樹林。吳大叔用他黝黑的皮膚,干糙的手,布滿皺紋的臉換來了這郁郁蔥蔥的樹木,他是多么的可敬。∈畮啄甑娘L(fēng)雨歷程,他始終堅信,我們必將是環(huán)保的勝者。他用自己的激情和熱情,正視困難,勇博激流,在平凡的崗位上,締造著不平凡的環(huán)境保護精神。

      讓我們學(xué)習(xí)吳大叔的這種精神,為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份微薄之力。積力之舉無不勝,眾智之為無不成。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一心,共同行動起來,建設(shè)生態(tài)文明,推動綠色發(fā)展,我們的生態(tài)環(huán)境將會全面改善,人與自然和諧相處的美好愿望就一定會實現(xiàn)。

      讓天空變得更藍(lán)一些,讓大地變得更綠一些,讓河水變的更清一些,讓我們的家園變得更美一些!

    八年級作文 篇4

      有人說:“眼淚是失敗者怯懦的表現(xiàn)。”但我認(rèn)為一個人的眼淚沒那么容易理解、看透,如果失敗者不相信自己的淚水,跨過這道心坎,那他就成功了。

      在孤獨的夜晚,我會在腦海中翻閱那些陳年舊事。讓我又想起了當(dāng)年在籃球場上失敗的我。

      那天是在一個黑色的夜,我出來散散步,走著走著到了熟悉的球場。有人問我:“嘿,外面那個,敢不敢來‘單挑’!币豢丛瓉硎悄莻家伙,我走了過去。他先進攻,我盯緊了他,但他速度快得驚人,先轉(zhuǎn)身過了我,等我跟上去球已經(jīng)進了。一向自信的我,一絲不服氣涌上心頭。但后面他速度不僅快,投的也準(zhǔn),他進三球了,我還沒摸到球,感覺心往下沉了。到我進攻了,我找到一個缺口向前突破,沒想到他往后一步縱身一跳,我動作太大,摔了,膝蓋只淌血。我感覺周圍的人都在嘲笑我,他伸手扶我,但我自己站了起來,我感覺空氣中彌漫著煙霧,伴著干澀的氣味,怎么也化不開。我不知該說什么了,連道謝也忘了。我像一條喪家犬,溜了出來。我輸了,徹底敗了!

      我做在路邊臺階上,天空一片漆黑,月亮用天空的睡衣遮住了半張臉,含蓄的散發(fā)出光芒。樹葉沙沙響,我知道晚風(fēng)涼,但沒想到那一下是那樣裂人心魄。

      我怎么會輸給那家伙,不,是我沒準(zhǔn)備好,我可以贏的!可是淚水,就連淚水也都不相信。我用指尖擦去這滴淚,不知他含什么情感,但不重要,我不相信他了,我要奪回我的自信。明天我還會和他在球場相遇。

      第二天晚上,他果然在那里,他像在等我。他問我:“膝蓋好了嗎?”我說沒有!拔也粫驗檫@個讓你的,”他說,“那就來吧”我回答道。這一次,我贏了,他真沒讓我。我們聊了起來。肩并肩一起回了……這是我第一次和他一起回家。

      我不相信眼淚,我成功了。但往后的路,還很長。這讓我想起了一句話“真英雄何所遇?他遇到的是滿身的傷痕,是孤獨的長途以及愈來愈真切的渺小感”。我不僅不能相信眼淚,我還要戰(zhàn)勝它!

    八年級作文 篇5

      院兒里的桃花開了又謝,梁間的燕子去了又回,卻再也不見你的身影。

      從小到大,我一向不喜歡戲曲的。咿咿呀呀,每一句都拖得好長,我從來沒有完整地聽完一曲?墒侨缃,我只能一遍遍地彌補,從那個老舊卻承載了無數(shù)光陰與回憶的收音機中聽?wèi)蛑械娜松。相聚、別離、憂傷、歡喜、孤單、團聚……

      落日的余暉將影子映得無比遙遠(yuǎn),熟悉而陌生的旋律,將我?guī)У脚c你一起走過的時光。

      在那個我度過童年的院子里,你總是坐在藤椅上,聽著戲曲。見我來了,便摸出幾顆糖果給我。歡天喜地地剝開糖紙,甜絲絲的水果糖繽紛了整個夏天。

      在那個有著許多小魚的池塘邊,瘋玩了一整天的我興沖沖地說著一天的見聞。你一生未曾聽懂普通話,卻耐心地聽著我說,笑著為我打著蒲扇,驅(qū)趕蚊蟲。黃昏將至,你和藹的笑容溫暖了整個天空。

      在那個古樸平實的木桌上,總有家常卻美味的食物和水果等著我。炊煙一起,你邁著顫巍巍的小腳,想盡辦法做出美食,為我端出喜歡的菜品。你喜歡吃小米,卻因為我的口味,做出的永遠(yuǎn)是我的最愛。米飯淡淡的清香,芬芳了整個童年。

      后來,我離開了鄉(xiāng)村,離開了你。

      在城市中,我上學(xué)、生活、成長,而你留在鄉(xiāng)下,守著那棵只開花不結(jié)果的老桃樹。偶爾回去看你,你依然會笑著給我糖果,只是味道已不同從前。而你,笑容再可親,卻依然可以看出,你的確老了,如同一支越來越短的蠟燭,快要燒到盡頭,只留一滴燭淚。

      流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

      伴著你最愛的戲曲,我輕輕剝開糖果——這是你給我的最后一顆糖了。含在口中,真甜,我卻嘗出了苦澀與失落。

      正如那段,我們一起走過的時光。

    八年級作文 篇6

      前幾天,我們學(xué)校舉行了期中考試,我發(fā)現(xiàn)了一個十分重要的問題:無論在哪個考場上都有同學(xué)舞弊。我就奇了怪了,老師都是近視眼考試那天沒戴眼鏡為什么有的同學(xué)在監(jiān)堂老師的眼皮底下就敢“眉來眼去”,就差試卷飛過去了,而老師只顧睜著眼睛,卻不顧底下同學(xué)在干啥,那天和我在同一考場的一名女生和5個人對答案,那時氣得我把拳頭握得緊緊的,她們對就對吧,而且每次在我抬頭時都能看得到,我不禁把拳頭握得更緊了,這不由得讓我想起了以前考試時,她們“眉飛色舞”的場面,太可氣了。

      考完試后,我覺得我的拳頭都變小了。這都是拜這些人所賜。他們這些人咋能這樣呢,難道“將加人先問己己不欲即速已”都是空話?如果我們這樣對她們,他們肯定覺得不公平,那他們?yōu)樯兑@樣做呢?

    八年級作文 篇7

      他學(xué)習(xí)認(rèn)真;他,團結(jié)友愛;他,天天向上;他,謙虛謹(jǐn)慎;他,勤儉節(jié)約;他,有勇有謀;他,舍身取義……

      他,指的是我們班上最優(yōu)秀的邵千秋同學(xué)!他有一雙充滿了智慧的眼睛,還架著一個小眼鏡,顯的特別有學(xué)問,特別有風(fēng)度!他的臉上總是充滿了笑容,老師從來不嚴(yán)厲的批評他。即使他犯了錯誤。老師也只不過是輕言細(xì)語的勸阻。因為老師知道他的成熟,也相信他會知錯就改的。

      最近發(fā)生的一件事:有一天,胡老師改到我們的家庭作業(yè)后,簡直不知道氣往哪兒出。前一天晚上,一些計算題數(shù)字稍微大了些,可是同學(xué)們就亂做作業(yè),有的錯了1、2道,有的錯了4、5道。然而,有一個“天才”全對。那就是邵千秋。那一天,胡老師把我們?nèi)啵ǔ松矍镆酝猓┤苛粝聛碚勗!一個二個都垂頭喪氣,只有邵千秋一個人高高興興地回家!胡老師終于破了一件大案。有的同學(xué)坦白:我在家里確實是邊聽音樂邊做作業(yè)的;有的同學(xué)坦白:我在家里是邊看電視邊做作業(yè)的;有的同學(xué)坦白:不錯,我是和其他同學(xué)對了答案的.。聽到了這些話,胡老師并沒有高聲批評,而是語重心長地說:“邵千秋為什么成績好,難道他在學(xué)校復(fù)習(xí)的時間很多嗎?你們誰看到他下課沒有出去活動啊。然而有些人,成績又不好,在學(xué)?雌饋硭芸炭,下課還在趕作業(yè),說明他的上課質(zhì)量和回家做作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)不好。讓邵千秋來做這些題完全是小菜一疊、豪不費摧毀之立。甚至他馬虎一點都可能做全對?墒撬@樣馬虎了沒有?他還是按照老師的規(guī)定一步一個腳印的走!在瞧瞧某些人,毛病不少,還得意洋洋。例如胡欣然還說:“我絕對是全對!蹦氵B全對的邊都沾不到。你和邵千秋住得這么近,怎么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的認(rèn)真刻苦呢!在我教到你們這個班之后,本以為邵千秋跟你胡欣然成績差不多?磥聿钸h(yuǎn)了,人家是看著看著成績就好起來了。而你胡欣然,自以為是,成績飄拂不定!還說什么百分之一百的進二十中,在這樣下去就百分之零的機會都沒有了!

      還不指我們班的老師夸他,全年級都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是給謝家灣小學(xué)六年級學(xué)生樹立了一個最好的榜樣!所有科目的老師都會夸他。他是當(dāng)之無愧的三好學(xué)生。我們要向他學(xué)習(xí)!

    八年級作文 篇8

      一切,從簡單開始。

      當(dāng)天涯海角成為人們的借口,當(dāng)海誓山盟成為人們的安慰,我曾想,他們的愛是否也如天高,如海深?

      看了泰坦尼克號,不敢不為那份真愛折服。為愛而生,為你而死,無需甜言蜜語,如果有來生,我們依然會是彼此的唯一。只是,生活中,沒有太多生離死別,沒有太多用生命證明愛的機會,而,電影里的真愛假愛,只在生與死時才分得清!我便想,有誰來做我生活的導(dǎo)演呢?如果我的生活注定平凡,我該如何,叫它生出一分平凡中的偉大?

      如果我愛你,我不會只是討你歡心,我會關(guān)心你的健康,注意你的愛好,你做對了,我只會淡淡一笑,卻在心里特別開心;你做錯了,我不會嬌慣你,而是以一種委婉的方式,叫你改正。還有一點,如果你問我我到底喜歡你什么,我不會數(shù)出你的優(yōu)點,因為你若真有太多優(yōu)點,我倒也配不上了,相反,你在我心里,是個完整而決不完美的人,有好有壞,有對有錯,那才是我了解的你,我想念的你,也是我有可能配得上的你。

      至于,韓劇里所謂的甜蜜的愛情,多系于長相優(yōu)異的少男少女們,在生活里,這就更不切實際了。有句話說,我很丑,溫柔還有用嗎。我想,我連溫柔都不夠,只是,我愛你,有用嗎?是否只在帥男靚女身上的所謂愛情才叫人神往,我們都只是再平凡不過的人,沒有英雄救美,沒有幕然回首,只是不經(jīng)意間,有了種要一生對你好的再簡單不過的想法,一切也不像劇情那樣復(fù)雜,緣牽一線,看著你,靜靜的看著你,便詮釋了所有的意義。不因美麗而愛你,而因愛你而美麗。

      我常想,我不過是個平凡的人,我向往簡單,掙幾個錢,和自己愛的人,到個幽靜的小村里,一起勞作,互相關(guān)心,累了給你擦汗,渴了給你湛水,粗茶淡飯也溫暖人心,再教好孩子,讓他或她成為一個像我一樣簡單的人,在小日子中,找大幸福,真幸福。

      如果有機會,我會試著玩物喪志,做個簡單的人。

    八年級作文 篇9

      偌大的世界,冗長的人生,泥濘的道路,渺小的我獨自在黑暗中潛行,闖蕩在陌生的塵世。常常是寂寞的影子孤單的身軀,常常都是黑暗籠罩、寸步難行,這時我需要什么?一盞足以支撐我疲乏的意志的燈。

      而這也只是幻想的光亮,自欺欺人的借口,那盞燈離我好遠(yuǎn),甚至無法捕捉它完整的輪廓。

      考敗之后,昏黃的光線、模糊的景象、駭人的紅墨水涂抹的分?jǐn)?shù),密密麻麻迅速占據(jù)我的大腦儲備空間,整個精神一直保持高度疲倦狀態(tài),心中的警報聲閃爍著紅色的光線“嘟、嘟……”響個不停。我想一個人站在崩潰的邊緣,也不過是如此,只等一個火星來引爆最后的掙扎。我痛苦地閉上眼,鼻子微微發(fā)酸起來,似有無限的淚水涌集在某個地方,卻欲哭無淚,像是無病呻吟,又像似真真切切的悲痛。一個人若是被巨大的悲傷所籠罩,不會有嚎啕大哭,不會有淚水洶涌,只是處于一個平靜的點,寂靜便如同死亡一般。于是最后的需求只是一盞燈,好讓我看清看清無邊的傷痛。現(xiàn)實卻沒有賦予我點燃它的權(quán)利。

      你走之后,一個夏季熬成一個秋。此刻的無言真正鎖住了我的心,寂寞盛開的花一朵一朵嬌艷無比,連靈魂都顯得孤單。略稍一呼吸,龐大的悲傷讓淚水決堤,曾經(jīng)的堅定不移粉碎得一干二凈。無處不在的、漫天彌漫的,是你的氣息,趕也趕不盡,殺也殺不絕;谢秀便毕袷锹淙雺糁械纳顪Y,你提著一盞燈面帶微笑從容地向我走來,你撫摸我的頭,溫暖的手快要融化了我的心,將那盞燈向我遞來,說:“給,親自點亮它,我永遠(yuǎn)在你背后,看著你!辈挥X淚已滑落臉頰,我點亮了燈。剎那火光跳躍,溫暖了四周,你走過的地方,霎時開遍紅蓮……

      于是我開始懂得,如何點亮那盞心燈,夜闌人靜之時,傷心失意之時,自己給自己送一盞燈,自己給自己一個鼓勵,前方的迷惘只待煙消云散。這是自己給自己的力量,最有力的堅強。

      給自己點一盞,失落時有“我”為伴。

      給自己點一盞燈,別忘了永遠(yuǎn)有“我”等你。

      給自己點一盞燈,“我”相信你,你是最亮的恒星!

    八年級作文 篇10

      我們的生命之源頭在哪里?當(dāng)我問一個朋友時,他把達(dá)爾文的進化論倒著講了一遍,一直講到微生物。我耐心地聽著。等他講完,我笑著說,你的答案是對的,但在我的情感里,在我的心里,我們的生命源頭是我們的母親。他會心地笑了。

      我們男孩子誰都不會了解到母親懷胎十月的艱辛,也不會了解到母親分娩時的痛苦。盡管聽過許多次別人繪聲繪色的具體描述,但還是不能真正地了解。

      我在去年看了一期娛樂節(jié)目,是讓嘉賓們借助專業(yè)的儀器來感受分娩的疼痛,當(dāng)儀器施加到100單位的力時,那些牛高馬大的男嘉賓們居然都疼得流著汗大呼小叫。但是母親分娩時至少要承受500個單位的力,這是醫(yī)學(xué)上人類在生理上最最疼痛的事,我們根本無法想象。

      下個月就是我的生日了,有朋友提議為我辦個生日派對慶祝一番,但我婉言謝絕了。因為我知道我的生日就是母親的受難日,一想到我最親愛的母親曾經(jīng)為生我而飽受人世間最疼痛的折磨,我怎么還能有慶祝的興趣呢?我會默默地給母親送一束黃色的康乃馨和一個深情的擁抱。

      我的母親在我心目中是最美麗、最偉大、最堅強、最溫柔的。從我上小學(xué)的第一天,母親給我整理書包、衣服、鞋帶……會在家門口送我去上學(xué)!坝浿嗪刃┧ 、“過馬路一定左右看好”……千叮嚀萬囑咐,八年多的時光幾乎天天這樣“嘮叨”不停。而每當(dāng)我回到家,母親的微笑與擁抱也會如期而至:“我的男子漢回來啦”、“今天過得開心嗎?”。

      母親為了幫助我提升學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,她自己先把我的書本全部通讀一遍,直到幫我培養(yǎng)起獨立的學(xué)習(xí)習(xí)慣才漸漸放手。她的工作那么繁忙,這樣做一定費了很多的心血吧。

      為了讓我多背誦些課外古詩詞,她以身作則自己也都背熟,以便和我交流;為了讓我安心學(xué)習(xí),這些年她推掉各種工作應(yīng)酬,幾乎每晚都在家,她說一個孩子小的時候母親的陪伴是無人可以代替的;母親也會把她工作和交往上遇到的快樂和煩惱說給我聽,并且很認(rèn)真地聽我的意見,她總是說我是她最好的朋友……

      記得那次去內(nèi)蒙古旅行,從鄂爾多斯到邢臺實在是太遠(yuǎn)了,長途大巴搖搖晃晃的,回來時愣是坐了12個小時的車。因為年幼的我瘋玩了一天,所以就在車上呼呼大睡。母親為了讓我睡得舒服些,就翹起腿讓我枕著,這一枕就是一夜。怕把我驚醒,她始終不忍心松腿挪動,母親用她的胳膊和腿支撐著我的睡姿,一夜未眠。后來我聽到她說第一次知道坐骨神經(jīng)痛是怎樣的了。

      母親對我的愛,那些溫暖的點點滴滴,那些無私的付出與辛勞……千言萬語也難以說盡。

      母愛如山。即使在別人看來輕如鴻毛的小事,在我眼里,只要與母愛有關(guān),也會重如泰山。

      點評:這篇文章運用具體事例講述了自己對母愛的認(rèn)識,也讓我們了解了母愛的偉大,有這樣的愛,我們一定要懂得珍惜和感恩啊。

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