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    初二期中語文試卷作文

    時(shí)間:2021-03-24 17:40:13 八年級(jí) 我要投稿

    初二期中語文試卷作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初二期中語文試卷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初二期中語文試卷作文

    初二期中語文試卷作文1

      著名教育家葉圣陶曾說過:“生活就如源泉,語文猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流著!

      秋雨綿綿,如同扯不斷的絲、剪不斷的線,望著眼前的細(xì)雨,我陷入了深深的沉思:因?yàn)槲冶灰粋(gè)“攔路虎”困住了,幾乎絞盡腦汁,仍然百思不得其解,就在我頭昏目眩、掩卷靜思的剎那間,飛揚(yáng)的思緒悄然勾起了我無盡的回憶。

      前些日子,我們剛學(xué)習(xí)了莫頓·亨特的《走一步,再走一步》,文中的“我”因一直有病,在爬上離懸崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架后,“心驚肉跳”,“嚇得幾乎暈倒”,不敢再往上爬。最后在爸爸的引導(dǎo)勸告下,才勇敢地度過了難關(guān),想到這兒,我不禁發(fā)自內(nèi)心的感嘆:是啊!在人生的道路上,不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分化為小困難,一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真地解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利。

      不僅如此,我還想到了曹雪芹在失意時(shí)寫出我國(guó)四大名著之一《紅樓夢(mèng)》;愛迪生在艱苦試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以自己的聰明才智終于發(fā)明了電燈泡,后來成為蜚聲世界的發(fā)明大王;大作家霍金在重病時(shí),醫(yī)生告訴他只有幾個(gè)月的時(shí)間,但他仍舊沒有放棄寫作,功夫不負(fù)有心人,短短的幾個(gè)月,霍金編寫了《黑洞》等作品。想到這,頓時(shí)一股暖流涌遍了全身,我的這些學(xué)習(xí)上的小小困難與他們相比,真是微不足道。于是,我重新審視自己的解題思路,反復(fù)推敲,一邊畫線段圖,一邊回顧老師上課時(shí)的例題講解,困難終于被我克服了。

      這件小事也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:有些事不親身體驗(yàn),是無法真正認(rèn)識(shí)它的,沒想到語文對(duì)我們學(xué)習(xí)其它學(xué)科知識(shí)有這么大的`幫助。

      生活中處處有語文,我們從生活中時(shí)時(shí)可以學(xué)到語文,只要我們處處留心,細(xì)心觀察,放飛我們的想象,敢于創(chuàng)新,天長(zhǎng)日久,你就會(huì)感受到語文仿佛浩瀚的大海,蘊(yùn)含著無窮無盡的力量,吸引著你前往……

      夜深了,月亮偷偷地張望著大地,星星調(diào)皮地眨著眼睛,皎潔的月光給大地增添了無限的銀輝。望著眼前的美景,深感語文在我們生活中靜靜地流淌,已成為生命中不可或缺的一部分。

    初二期中語文試卷作文2

      迷人的春天是令人歡欣鼓舞的,雖然春風(fēng)還是冷颼颼的,心里卻感到美滋滋的,也在茁長(zhǎng)出新的希望的幼芽。

      春天隨著氣溫的變化,有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢?可以寫春天的太陽(yáng),新生的綠草,含苞待放的桃樹,發(fā)芽的楊柳,報(bào)春的燕子,北飛的鴻雁,消融的堅(jiān)冰等等,總之,大自然的一切似乎都在復(fù)活、蘇醒。

      春天,山坡的朝陽(yáng)處雪開始融化,慢慢地露出黃黑色的地皮;雪水滋潤(rùn)著泥土,浸濕了去年的草楂;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活了,漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草楂爛葉,奮力地生長(zhǎng)起來。與此同時(shí),去年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子,也被濕土裹住,在孳殖著根須,爭(zhēng)取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽(yáng)處的溫暖雪水順著斜谷流過來,融化了硬硬的雪層,開始沖開山澗溪水的冰面。巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開始活動(dòng)了,流水聲一天比一天響起來,最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下流進(jìn)河里,河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊,擁擠著向下流淌去,河面突然變得寬闊了,河水漲高了,水波飛濺,沖擊著順流而下的船只。

      這時(shí),報(bào)春的燕子往來梭巡,空中充滿了它們的呢喃的繁音;新生的綠草,笑迷迷地躺臥在大地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;從滲透了水分的耕地里,到處可以聞到一種潮濕的、發(fā)酵似的氣息。無數(shù)嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來,仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮;楊柳開始發(fā)芽,在春風(fēng)中擺動(dòng)著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報(bào)告春天來臨的喜訊;鴻雁北飛,如朱熹《次韻擇之進(jìn)賢道中漫成》詩(shī)所說:“據(jù)鞍又向?qū)^望,落日天風(fēng)雁字斜”;長(zhǎng)腿長(zhǎng)嘴的白鶴、青鸛和鷺鷥,都鉆到稻田的水渠里,埋頭捉小魚和蟲子吃了。

      我親愛的春天啊,你還會(huì)走么?我的的春天,你知道我多么愛你么?你給大家?guī)戆喝坏囊磺,如果你要走的時(shí)候,請(qǐng)記住,我們愛你。

    初二期中語文試卷作文3

      成長(zhǎng)于當(dāng)代全球一體化、信息大爆炸時(shí)代的我們,面對(duì)排山倒海的新技術(shù)、新思想、新事物,思想自然會(huì)變得更為早熟。但是我們并不迷惘,也不沉溺于五光十色物欲橫流的虛擬世界。不僅如此,越來越多的90后通過這一平臺(tái),將自己天馬行空的創(chuàng)意與別人分享。

      比前輩相比,我們更年輕,更富有激情,思維也更加活躍。我們有著明確的奮斗目標(biāo),也更明白未來社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),明天的中國(guó)也唯有我們這群思想早熟卻更明白自己未來的青年才能擎起。

      汶川大地震中,我們看到的不是懦弱的90后,而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的90后。

      旁人眼中這個(gè)懦弱的90后群體,在災(zāi)難中是如此堅(jiān)強(qiáng)與大愛無私。雷楚年,彭州市磁峰中學(xué)初三(3)班的學(xué)生,在危難時(shí)刻挺身而出,先后救出了7位同學(xué),樓梯在他面前轟然倒塌。

      鷹擊長(zhǎng)空,魂歸大地,中華少年以一種朝氣蓬勃的氣態(tài)傲世。以雷楚年為代表的90后,在災(zāi)難面前的表現(xiàn),凸顯了中華少年的骨氣。90后弱小的身軀頂起了沉重的水泥鋼架、房梁,更以不屈的脊梁頂起了中華民族魂。

      北京奧運(yùn)會(huì)上,我們看到的不是溺愛的90后,而是頑強(qiáng)的90后。在2017年8月10日的男子56公斤級(jí)舉重決賽中,來自湖南的小將龍清泉一舉奪冠,總成績(jī)達(dá)到292公斤,并以132公斤的成績(jī)打破了該級(jí)別抓舉的世界青年紀(jì)錄。生于1990年的龍清泉成了中國(guó)代表團(tuán)第一位獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的90后年輕人。奪冠后的他展現(xiàn)出了孩童般的純真。

      90后,民族的希望,國(guó)家的未來,我們已經(jīng)意識(shí)到了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任感和重要性,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來驗(yàn)證我們是淳樸、善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的90后。

      像雄鷹刺破蒼穹,拓寬視野,那會(huì)讓弱者看到視野的峰巔!

      像大鵬扶搖萬里,直插霄漢,那會(huì)使膽怯者感到眩暈!

      90后,我們是雄鷹,翱翔于藍(lán)天白云之間!

      90后,我們是大鵬,水擊三千里逍遙天地!

    初二期中語文試卷作文4

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,6年的光陰就要像云煙一般地過去了,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,童年的時(shí)光多么美好啊!那真是流金歲月啊!

      打開我的相冊(cè),一張懷有美好回憶的照片印入眼簾,在那張相片中,激起了我一個(gè)難忘的回憶:

      那時(shí)候我還是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹,最喜歡爸爸媽媽帶我去玩。那天,風(fēng)和日麗,我終于如愿以償:爸爸媽媽帶我去南湖游樂園玩了!我高興得很。

      來到了南湖游樂園,我們第一個(gè)玩的就是“激流沖浪”。我們要坐在一張船上,然后船會(huì)駛向高高的地方,最后從上面沖下來,這多么刺激啊!媽媽說:“我們坐船頭吧!這樣更刺激!”我聽了,很害怕:“從那么高的地方?jīng)_下來已經(jīng)夠刺激了,還要做第一排啊!我不敢……”爸爸就說:“不敢就要去挑戰(zhàn),去克服,鼓起勇氣來,我的孩子,我相信你能行的。”在父母的鼓勵(lì)與陪伴下,我坐上了第一排。船駛向了最高處,俯望大地,真令人感到膽怯。我緊緊地抱住了媽媽,緊張地說:“媽,我害怕……”媽媽平靜地說:“不要怕,我的孩子,抓緊扶手,想象自己要去沖破一個(gè)困難一樣,鼓起勇氣來!”我照母親說的去做。船沖下去了,我的心似乎要跳了出來!就在一瞬間,我們沖下了岸,四周的水花飛濺起來,灑進(jìn)了船里,濺濕了我的頭發(fā)與衣服!疤碳ち!太好玩了!我不怕了!爸爸,能再玩一次嗎?”爸爸笑著著說:“你成功了!”“對(duì),就是這樣,勇敢地去嘗試,去挑戰(zhàn),去攻破困難!”媽媽接著說。我們下了船,發(fā)現(xiàn)剛才沖浪的情景都被電腦拍下來了!我和父母興奮地買了一張,留作了紀(jì)念。

      這張相片一直收藏至今,在那張相片中,每一個(gè)人都是笑的,大家都笑得多么燦爛,多么開心,多么幸福。而它,不僅給予我快樂,還給了我一個(gè)人生道理:勇敢地去挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝自我!

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