期末考試之后，我并不像往年一樣因為寒假的到來而高興，而是有一種無法言喻的痛苦感覺——我不知道三天后成績會怎么樣，等待我的會是什么。
　　 整整三天，每天我的心情都無法平靜，就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年，多少也都會有點這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強烈，時刻心臟都高速跳動著……即使坐在電腦前，心里也是時刻得不到放松。
　　 這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。
　　 一月三十是我們領(lǐng)試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕：我怕考不好，怕父母批評�？刹恍疫�是來了。我只考了兩個A，回家的路上我一直在想：我該怎么向父母交代啊？
　　 我懷著忐忑不安的心情回到家里，爸爸媽媽一下子就看出來了，媽媽只問了一句：“考砸了？”我無語了。之后的一小時，媽媽一直站在窗口，而爸爸呢，則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說話，也沒有吃飯。這是一個令人窒息的夜晚，我知道爸爸媽媽對我徹底失望了……
　　 第二天早晨，媽媽沒有喊我，只是輕輕地敲了敲我的門。我來到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了！我真后悔，爸爸媽媽這樣愛我，我卻考出了這樣的成績來回報他們。早飯后，我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，我一定要按照計劃去做，考出好成績來，不會再讓媽媽傷心。一定，一定……
期末考試后作文
　　 期末考試結(jié)束了，幾多歡喜幾多愁，有人高興有人悲傷，我呢，作為一名好學(xué)生，沒有令自己得意的成績，只有幾分遺憾，幾分惋惜，很簡單，原因只有一個——沒考好！
　　 可怕的考試隨著第一聲鈴響開始了�！芭距�——”一滴汗水從臉頰邊劃過，額上早已布滿細(xì)密的汗珠，空氣中彌漫著一股淡淡的硝煙，手中的筆早已顫顫巍巍，在卷上“不知所言”。那來回走動分外認(rèn)真的老師，一臉嚴(yán)肅的表情，不禁讓人心生寒意。不知在哪個角落，一個皺著眉頭的人焦急地等待發(fā)出的紙條，還時不時偷看幾眼老師的動向。靜，靜極了，教室里只有沙沙的寫字聲和咚咚的心跳聲。第二聲鈴響了，卷被收了，教室中又從緊張的緘默變成了無憂的喧鬧：大多同學(xué)都在聊閑話，也有幾個在討論考試，當(dāng)然也不乏靜坐的……
　　 成績下來了。就兩個字：極差！數(shù)學(xué)還算好一點吧，可那些尖子都是滿分；物理也還算湊合，在班里勉勉強強站穩(wěn)腳；可要說英語就不敢恭維了，英語極好的我，居然考了史上最低分xxx，也許在普通同學(xué)是好成績，但相比于最好的還差得很遠(yuǎn)，介于這個教訓(xùn)，我決定在假期狠狠的補一頓英語；語文，曾經(jīng)讓我驕傲一時的語文，也讓我抬不起頭，滿分是120 ，不是100，面對這種比地獄還低的成績，只好感嘆一句：分?jǐn)?shù)還是省著點扣吧！
　　 關(guān)于本次考不好的原因并不是題太難，也并不是我智商不夠不會做，就是我的題做少了，要么語文閱讀怎么能扣那么多分呢？再就是我太不認(rèn)真了，要么語文基礎(chǔ)怎么能扣那么多分呢？還有就是腦子不會轉(zhuǎn)彎，要么數(shù)學(xué)最后一道大題怎么能沒做上來呢？也還是太不會理解了，要么英語閱讀怎么能扣那么多分呢？想想都覺得可惜。
　　 對于這次考試失利，不要老找外因，還是找一找自身的弱點吧。考完試談成績時，記得某位同學(xué)說了一句話，一語道破天機：“你就是上次考好了，心浮氣躁了。”話說得不好聽，但瞬間像一盆涼水給我從頭灌到腳，讓我清醒過來。原來，一直困擾我的敵人是自己。盡管，我一直在嘴上說，打敗自己，戰(zhàn)勝自己，可我從未真正做到過。我應(yīng)該堅強起來，我應(yīng)該努力讓自己克服自身的缺點，讓懶惰、散漫、隨性都煙消云散。做回一個真正的自己。
　　 夢醒了，云開了，霧散了，考試的失利已成定局，但似懂非懂的我，好像體悟到了：人生固然有很多不完美的事，固然有很多殘缺的事，就像這次考試，雖然是坎坷，雖然也并不完美，但它也給我?guī)�來了很多慰藉，好成績固然重要，但只有真正把心態(tài)放平了，放松每一根神經(jīng)，以輕松和樂觀的心態(tài)面對每一個挫折，才能取得最后的成功！
期末考試后作文
　　 今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績，我心情很不平靜的走進學(xué)校，我生怕這次考砸了。因為這次科學(xué)、社會考的題有許多是老師沒有講過的，我雖然絞盡腦汁，費了好大的勁都做出來了，可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學(xué)校老師講的課以外，沒有參加任何補習(xí)班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔(dān)心��！
　　 我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣布成績了，我的心怦怦跳個不停，念到我的名字：“侯翔，數(shù)學(xué)99、語文92。5、英語70（滿分是70）、社會91、科學(xué)89、閱讀19（滿分20）”我的成績很不理想，全班排名第四。
　　 等到卷子發(fā)下來之后，我看到數(shù)學(xué)丟的一分很可惜，假如我認(rèn)真做一下就不會錯了，就會是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來以后，有一道判斷題，我沒有認(rèn)真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔��！語文也有粗心的地方，科學(xué)、社會也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教訓(xùn)！
　　 還有我的閱讀測評，我看到判了錯的地方，我沒有錯，是老師判錯了。我找了老師，老師看了一下，確實是判錯了�？擅�次已經(jīng)排好，第四名是無法再改了。
　　 我看一下排名均分表，我和兩個并列第二的只差0。5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測評，要是老師沒有判錯的話，我就是第二名；假如數(shù)學(xué)、語文不要粗心的話，我會是第一名。一切的一切，陰差陽錯，讓我得了第四名。
　　 我經(jīng)過總結(jié)，覺得我還是學(xué)的不夠扎實，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考，會給我?guī)�來多大的損失��！