關(guān)于新老生交流會主持稿
主持稿是主持人上臺講話的稿子，一份優(yōu)秀的主持稿往往會對這場活動起到關(guān)鍵作用。下面小編帶來的是關(guān)于新老生交流會主持稿，希望對你有幫助。
關(guān)于新老生交流會主持稿1
（學(xué)長學(xué)姐把聯(lián)系方式寫在黑板上，方便新同學(xué)們聯(lián)系）
Z:時光荏苒，懵懵懂懂，我們曾挑燈夜戰(zhàn)；
C:歲月穿流，兢兢業(yè)業(yè)，我們將攜手前進(jìn)。
Z:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家：
合：下午好！(鞠躬)
C:我是今天的主持人陳應(yīng)鵬。
Z:我是張婉君。
C:經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏難忘的假期，終于，我們懷揣著一刻激動又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。
Z:走進(jìn)大學(xué)的校園，我們變得越來越喜歡回顧往昔，卻沒有發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里走過的這些日子，交到的這些朋友，已經(jīng)成了我們一生中最寶貴的財富。
C:那么就讓我們通過下面這段視頻，一起回顧從開學(xué)到現(xiàn)在，我們一起走過的旅程吧！
�。ǚ乓曨l5min左右）
Z:我想這樣一段視頻，也勾起了同學(xué)們美好的回憶，我們原來已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的歡樂與感動。
C:回顧這些日子的大學(xué)時光，我們猛然發(fā)現(xiàn)：校園生活豐富了許多，老師們給的壓力少了許多，同學(xué)間的競爭激烈了許多，自由時間也多了許多。這種種變化讓有的人滿心歡喜，有的人措手不及。
Z:是啊~大學(xué)與高中，畢竟是兩個不同的階段，可是我們?nèi)绾斡米疃痰臅r間適應(yīng)大學(xué)生活，不讓空虛成為我們的口頭禪；不讓迷茫成為的心中痛呢？
C:這個好辦，今天，學(xué)長學(xué)姐和我們歡聚一堂，就是要為我們答疑解惑、幫助我們?yōu)榻窈蟮拇髮W(xué)生活奠定一塊基石，讓我們看得更遠(yuǎn)，飛得更高！現(xiàn)在，我宣布，物理與電子工程學(xué)院，新老生交流會：
合：正式開始！
C:首先，請允許我介紹出席本次活動的嘉賓，他們分別是：
Z:2011-2012學(xué)年度學(xué)生書記：09級李佩。
C:2011-2012學(xué)年度馬列部部長：09級汪洋。
Z:前任師能素質(zhì)協(xié)會協(xié)會會長：09級楊群。
C:物理2班班長：09級黃小勇。
Z:現(xiàn)任學(xué)生會主席：10級張磊。
C:前任辦公室副主任：10級陳小雨。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們！ Z:今天我們很榮幸的請來了這幾位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們，與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗。
C:我們也希望本次活動能給新同學(xué)們提供一個與高年級學(xué)長學(xué)姐交流的機會，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，吸收到更多寶貴的經(jīng)驗，從而明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
Z:下面，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李佩學(xué)姐為我們帶來她在大學(xué)中的思考和體悟。掌聲有請！
C:謝謝李佩學(xué)姐的發(fā)言，接下來，有請汪洋學(xué)長！
Z:感謝汪洋學(xué)長的一席話，相信大家都能從中收獲很多東西，下面有請楊群學(xué)姐上臺發(fā)言！
C:感謝楊群學(xué)姐的寶貴經(jīng)驗，那么下面就讓我們用熱烈的掌聲請出黃小勇學(xué)長為我們談?wù)勊南敕ā?/p>
Z：謝謝，謝謝黃小勇學(xué)長，接下來有請現(xiàn)任學(xué)生會主席張磊上臺與新同學(xué)們交流經(jīng)驗。
C:謝謝張磊的一席話，下面，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎陳小雨學(xué)姐為我們講述她的經(jīng)歷與體會。
Z:謝謝小雨學(xué)姐。各位學(xué)長姐們的分享很精彩很透徹，我想在座的每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一定都會遇到很多問題，那么，下面我們會把時間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)長學(xué)姐自由提問……
（控制時間）
C:好了同學(xué)們，由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。非常感謝各位同學(xué)踴躍提問，學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)把他們的聯(lián)系方式告訴我們了，我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們各位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐將有很多機會，為大家所遇到的問題提供更好的解答。
Z:同學(xué)們，我們的問答環(huán)節(jié)，就此告一段落，相信每一次的交流不再于時間的長短，而在于我們會不會有不一樣的收獲。
C:新環(huán)境，新生活，新朋友，大學(xué)、其實并不只是食堂教室圖書館這樣的單調(diào)乏味，只要你們用心體會，努力把握，它也有著它獨特的魅力！
Z:并且，我也相信，有了咱們這群可愛的學(xué)長學(xué)姐還有老師們耐心的答疑解惑，迷茫困苦有何懼！
C:接下來，就讓我們掌聲有請XX老師為本次活動做一個總結(jié)陳詞。
Z:張老師請留步，請為參與交流會的學(xué)長學(xué)姐頒發(fā)獎品！請合影留念！
C:謝謝張坡老師；同學(xué)們，正如老師所說，我們一定要把握住大學(xué)的四年。四年，做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇！
C:我們正值青春，未來在我們腳下延伸，一份耕耘必有一份收獲，一滴汗水必有一份回報！要堅信，總有一片天空屬于自己！
Z:我們相信，通過今天的交流，在以后的的學(xué)習(xí)與工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出一個屬于自己的嶄新未來！
C:最后，我們伴著這首《我相信》！我們的.新老生交流會就這樣告一段落了，我們也相信你們201X屆新生一定會擁有更加輝煌的明天~！
關(guān)于新老生交流會主持稿2
敬愛的學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
我是來自10物理班的王京京，今天很榮幸我能站在這里擔(dān)任此次新老生交流會的主持人。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天站在這里，不由得讓我想起了一年前的我們，如同你們一樣，一樣的迷惑，一樣的不解，一樣的不知大學(xué)生活該如何精彩度過。但不同的是，我從你們身上，看到了新生的朝氣和蓬勃，感受到了激情的律動與噴張……
此刻我的心情是激動的，也非常地期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時光！
此次交流會主要分為兩個環(huán)節(jié)：定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)和自由發(fā)問互動環(huán)節(jié)；首先進(jìn)行的是定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)由主持人向各個嘉賓依次提出發(fā)問邀請，并由嘉賓自行選擇問題進(jìn)行回答；此環(huán)節(jié)結(jié)束后，下面進(jìn)行的是自由發(fā)問互動環(huán)節(jié)，此時在場的所有同學(xué)均可以自由向你們欽佩的學(xué)長學(xué)姐發(fā)出問題邀請，他們會很耐心，詳細(xì)地為你們解答。接下來我宣布通信與電子學(xué)院學(xué)生會新老生交流會正式開始！
接下來請允許我隆重地向大家介紹此次交流會到場的嘉賓：10屆通信與電子學(xué)院學(xué)生會常委熊志文；10屆通信與電子學(xué)院電子協(xié)會會長安帥；全國第三屆大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽“特等獎”獲得者；現(xiàn)任通信與電子學(xué)院學(xué)生會副主席，國家勵志獎學(xué)金獲得者相坤； 歡迎他們的到來！PPT展示如下：
……………
簡短的PPT簡介之后，讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)，首先讓我們以熱烈的掌聲邀請嘉賓入席。下面進(jìn)入正題，首先我想請問一下**
學(xué)長，針對于大屏幕上的問題分類，請選擇其中一類進(jìn)行回答，再選擇你想回答的問題的題號……
……
看到臺上的學(xué)長學(xué)姐這么熱鬧，話家常般的閑聊，在場的各位是不是也已經(jīng)按耐不住想要發(fā)問了呢？接下來，時間交給你們，現(xiàn)在進(jìn)入此次交流會的大二環(huán)節(jié)：自由發(fā)問互動環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好你們的疑問，向在場的學(xué)長學(xué)姐們發(fā)起沖擊吧，發(fā)問現(xiàn)在開始……
…….
既然沒有問題了，那就請嘉賓回到最初的位置吧，有請，謝謝！ 經(jīng)過激烈的問題解答之后，你們可真算的上是古靈精怪啊，這么刁鉆的問題都能夠想到，不過你們學(xué)長學(xué)姐的功力今天你們算是見到了吧！呵呵！
此次新老生交流會主要是想通過你們與這些優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐們的近距離交流來解決你們的一些疑惑難題，希望通過此次交流會，你們能夠真正的有所收獲，有所解惑！
下面我宣布通信與電子學(xué)院學(xué)生會新老生交流會到此結(jié)束，感謝在場所有人員的到來！謝謝!
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