匯報表演主持詞
從小學、初中、高中到大學乃至工作,很多時候都需要進行匯報,匯報通常是對工作的總結報告,看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,總結了哪些經驗,怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報呢?下面是小編精心整理的匯報表演主持詞,希望能夠幫助到大家。
匯報表演主持詞1
各位老師、同學們:
大家早上好!
值此軍訓結束之際,我們在這里隆重集會舉行軍事訓練匯報表演。首先,我代表學校校務會,向參加軍訓匯報表演的260余名同學,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向為本次軍訓做出巨大貢獻的12位老師致以崇高的敬意。
本次匯報表演采用比賽的形式進行,首先請各隊的班主任抽簽,按照抽取的順序進行。評分為:隊列隊形10分,折被子表演3分,去掉一個分,去掉一個最低分,兩項成績的平均分相加為最終成績。一,二,三,四等獎各取一名,分別給予物質上的獎勵。為了公平起見,擔任此次比賽的評委都是低年級的教師,和學校校務會成員。
接下來我先介紹本次軍訓表演評委
各方隊按照抽取的順序進行第一項:隊列隊形和三大步伐表演
首先出場的是班;請班準備。下面進行第二項:折被子表演……
在本次軍訓中,學校選派了12位教師擔任了本次軍訓的教官。訓練期間,老師們不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無數心血和汗水;他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學,為大家迅速適應我校的學習生活奠定了基礎,接下來讓我們用熱
烈的掌聲衷心地感謝我們的12位老師。
為期7天的軍訓生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合教師,刻苦學習,嚴格訓練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓的各項訓練任務。
最激動人心的時候到了,對于剛才的比賽,同學們是不是都很想知道自己班級的比賽結果呢?
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請學校肖校長宣布名次并總結講話!
同學們,短暫的軍訓生活雖然結束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學們以這次軍訓為起點,樹立遠大理想,繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,在今后的學習中取得更大的進步。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的老師們表示衷心的感謝!祝同學們學習進步,健康成長!
軍訓匯報表演到此結束!各班有序退場
此致
敬禮!
匯報表演主持詞2
女:各位來賓、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好。ㄕ坡暎
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓__級__班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的`鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:……
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
匯報表演主持詞3
開場:
A:各位領導,各位來賓,
B:老師們,同學們
合:大家下午好!
合:我們是華夏少兒口才幼兒部的學員。我叫…A:明媚的五月,鮮花的五月
B:五月,是童年的搖籃;五月是童年的夢想;五月是童年的太陽。
C:讓我們蕩起心中的雙槳
合:歡慶在五月的花海中。
A:讓我們搖響心中的鈴鐺,
合:歡聚在五月的陽光下。
合:華夏少兒口才,課堂展示匯報現在開始。
劉子洋:下面請允許我為大家介紹一下出席本次活動的各位家長,他們是····
林思妤:口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性,舌頭的力度,發(fā)音準確性的訓練方法,讓我們有請所有學員為我們展示口部操。
1、那斯克:請欣賞古詩朗誦《春曉》《長歌行》
表演者:李帥帥許文磊謝寶冉馬聰亮榮子祎劉子洋可純陽
2、劉子洋:有一首古詩是這樣寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。“
榮子祎:今天,我們的小朋友也為我們帶來的一首好聽的詩歌劉子洋:請欣賞《荷花》
表演者:朱音琪李帥帥許文磊關馨怡陳虹嵐
3、張熙之:張曉丹,我問你一個問題,你最喜歡的動物是什么?張曉丹:我喜歡小貓、小狗、小羊、海豚好多呢!
張熙之:你喜歡的動物還不少呢!那你喜歡大灰狼么?幼兒口才主持詞。
張曉丹:狼。课、我才不喜歡呢!它那么壞!愛騙人還吃小羊!太狡猾了!
張熙之:對!下面我們將要看到的這只狼也很狡猾,欺騙了善良的牧人。
張曉丹:請欣賞情景劇表演:《狼騙牧人》
表演者:朱音琪李帥帥關馨怡陳虹嵐
4、林思妤:請欣賞古詩朗誦《相思》《畫》表演者:朱子湘朱音琪馬蕭桐肖郭翌新
5、劉子洋:三字經不僅告訴我們做人的道理,日常禮儀,而且是我們中國,國學中的經典篇章。
請欣賞《三字經》表演者:全體學員
6、可純陽:請欣賞繞口令表演,小2班為我們帶來的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班為我們帶來的是《七字歌》《快樂小白鵝》《毛毛和濤濤》《手指歌》《鴨蛋和鵝蛋》請大家欣賞。
7、馬聰亮:我們在第一冊的學習中,認識了比較難得生字50個,下面,請我們的家長來考考我們的學員!請每個家長抽一張字卡…請亮字卡…謝謝…謝謝家長的參與。(先小2再小1)
8、張熙之:在這個快樂的日子里,小鳥在歡快的歌唱林思妤:蝴蝶在翩翩起舞,漂亮的小金魚也來了。
張熙之:請欣賞《小金魚》
表演者:朱子湘杜文萊謝寶冉
9、那斯克:請欣賞古詩朗誦《梅花》《七步詩》《馬詩》表演者:張曉丹張熙之那斯克
林思妤陳虹嵐劉瑞晨杜文萊
10、榮子祎:接下來為大家表演的是一只聰明的小烏龜。張曉丹:嗯,不但救了青蛙,還保護了自己!
榮子祎:請欣賞情景表演《狐貍和烏龜》
張曉丹:表演者:謝寶冉梁錦源肖郭翌新
11、張熙之:下面讓我們有請小2班所有學員,為大家展示《手指歌》
林思妤:現在兩隊已經比賽完畢,現場的家長做我們的評委,給兩個對打分,那個隊獲得的掌聲多,那個隊就獲得勝利。認為我左邊獲勝的請鼓掌!認為我右手邊獲勝的請鼓掌!林思妤:兩邊的掌聲同樣熱烈。我宣布兩隊同時獲勝!請家長再次以熱烈的掌聲鼓勵他們!
結束語:
那斯克:今天,在這個小小的舞臺上,我們成功完成了第一期的匯報。讓我們有請思思老師為我們講幾句話。
A:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
B:悠揚的歌聲,蕩起歡樂的海洋。
C:讓我們同華夏少兒口才一同努力,一起成長!
合:華夏少兒口才第一期課堂展示匯報課,到此結束。小朋友們再見!
匯報表演主持詞4
尊敬的各位來賓、各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們要在這里用矯健的身姿,整齊的步伐,向各位領導、各位來賓展現我們的軍訓成果!
在艱苦的軍訓中,我們全體同學用堅強的意志和過硬的作風,向學校交上一份出色的答卷。怎能忘記,訓練中那力可拔山的臂膀,是我們風雨中的避風港;怎能忘記,烈日下的那一片橄欖綠,是我們心頭永不漂移的蔭涼;怎能忘記,剛毅的臉龐露出的絲絲微笑,是鼓勵我們堅持的力量!在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們付出無數心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”!
“春種一粒粟,秋成萬顆子!避娪,是我們成長過程的一筆寶貴財富,讓我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。生命的價值在創(chuàng)造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)!
內江市第六中學軍訓匯報演出現在開始!
此致
敬禮!
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