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“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿(通用20篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?下面是小編為大家整理的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿,歡迎閱讀與收藏。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字當(dāng)中也有一個(gè)“鋒”字,但是我知道自己永遠(yuǎn)代表不了一種精神,因?yàn)槲也蝗缋卒h那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業(yè)。
您的名字當(dāng)中或許也有一個(gè)“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因?yàn)槟蝗缋卒h那樣無(wú)私,也不如雷鋒那樣博愛(ài)。
不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因為大家都知道,雷鋒是獨(dú)一無(wú)二的,雷鋒精神更是前無(wú)古人的。
正因?yàn)槔卒h精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;
正因?yàn)槲覀冄鲆暲卒h,所以我們才把他做為榜樣,向他學(xué)習(xí);
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無(wú)疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;
在離開(kāi)雷鋒的xx個(gè)春天里,我們這個(gè)國(guó)家、我們這個(gè)民族并沒(méi)有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神,相反:在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神;
在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上,走來(lái)了年輕的女大學(xué)生,伴著學(xué)生們驚喜的目光,她走進(jìn)了漏雨的教室,為渴望知識(shí)的眼睛點(diǎn)亮了希望的.燭光。
在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名。
在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說(shuō)著忠誠(chéng)的。誓言。
在洪水激流中,我們看見(jiàn)了高建成、李向群,看見(jiàn)了為搶救別人的生命而獻(xiàn)出了自己青春的一個(gè)個(gè)可貴的身影。
幾十年來(lái),不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來(lái)越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對(duì)于我們基層人民銀行來(lái)說(shuō),要想履行好新時(shí)期中央銀行的各項(xiàng)職能,我們就要按照“素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求,嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù),把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。
大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成,集體精神需要多個(gè)個(gè)體來(lái)展現(xiàn)。我不想說(shuō)教,也沒(méi)有資格說(shuō)教,我和我的大多數(shù)同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的愿望,我深深懂得:自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅(jiān)信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),誠(chéng)實(shí)守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會(huì)成為一種責(zé)任,讓我們與雷鋒同行,責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力;讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會(huì)海闊天空,讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì)陽(yáng)光明媚;讓我們與雷鋒同行,讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國(guó)家永遠(yuǎn)記住雷鋒,記住雷鋒精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
40多年前的3月5日,毛澤東主席用他特有的聲音向中華大地發(fā)出號(hào)召“向雷鋒精神同志學(xué)習(xí)”,“為人民服務(wù)”。40年后的今天,我們呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神回到我們的身邊,讓雷鋒精神永駐人間。
那么什么是雷鋒精神呢?讓我說(shuō),雷鋒精神就是無(wú)私,就是關(guān)愛(ài),就是理解,就是奉獻(xiàn)。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的使命,對(duì)于一架機(jī)器來(lái)說(shuō),就是一顆螺絲釘。所以,愛(ài)崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過(guò)的好事三天兩夜也說(shuō)不完。所以,樂(lè)于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說(shuō)過(guò),對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無(wú)情,所以,團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)憎分明就是雷鋒精神。
現(xiàn)在,大多數(shù)人都把“事不關(guān)已,高高掛起”做為自己的座右銘。他們認(rèn)為別人快不快樂(lè)與自己毫不相干。當(dāng)他們看到別人遇到困難時(shí),首先看想到的自己快樂(lè)就行。他們甚至?xí)炎约旱目鞓?lè)建立在別人的痛苦之上。試問(wèn),在這些人心中,到底什么才是雷鋒精神呢?難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走”呢?難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的`崇高精神呢?
市老商人谷殿明,本來(lái)是一位開(kāi)專營(yíng)灶具商店的營(yíng)業(yè)員,只因他一次在醫(yī)院里,看到了許多因家中液化氣泄漏或灶具損壞而受傷的老人們,就鄭重舉起了“天天都是雷鋒日,個(gè)個(gè)都是活雷鋒”的大旗,并將全體員工都改稱“雷鋒戰(zhàn)士”統(tǒng)一著“雷鋒戰(zhàn)士”服,佩戴“雷鋒戰(zhàn)士”上崗證,他的燃?xì)饩叽笫澜鐣r(shí)時(shí)刻刻都洋溢著“雷鋒”的笑容。谷殿明老人學(xué)雷鋒,6年時(shí)間做了近4萬(wàn)件好事,讓雷鋒精神永葆青春。同學(xué)們,這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業(yè),對(duì)別人無(wú)私奉獻(xiàn),他就是在為人民服務(wù),他就是在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒如是說(shuō)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事,其實(shí),雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們要為雷鋒叔叔制訂一個(gè)戶口,不讓步他“三月里來(lái)四月里走”。
同學(xué)們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志看齊,做時(shí)代新人。向雷鋒同志學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。我們呼喚雷鋒精神,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家上午好!
我演講的題目是《有理想 講奉獻(xiàn) 敢擔(dān)當(dāng)——崇并不遙遠(yuǎn)》。
說(shuō)實(shí)話,這是我在匆忙中準(zhǔn)備的一次演講。面對(duì)學(xué)雷鋒這個(gè)似乎被人們淡忘了的題目,我思考了良久。但為了做好這次無(wú)需打動(dòng)別人但最起碼能說(shuō)服自己的演講,我買(mǎi)來(lái)了學(xué)人書(shū)店里所有有關(guān)雷鋒的書(shū)籍,試圖真正認(rèn)識(shí)雷鋒、理解雷鋒,更希望能從中找到讓自己感動(dòng)的雷鋒精神。
于是,我翻閱了《雷鋒傳》,看遍了《雷鋒的故事》,閱讀了相關(guān)評(píng)價(jià)資料。我覺(jué)得,雷鋒同志的事跡無(wú)非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過(guò)橋等一些平凡小事。這里沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié),也沒(méi)有激烈壯觀的場(chǎng)面,說(shuō)不上轟轟烈烈,更談不到震撼人心。然而就是這樣一個(gè)平凡而普通的戰(zhàn)士,歷代中央領(lǐng)導(dǎo)卻給予了極高的評(píng)價(jià)與肯定。1963 年3月5 日毛主席親筆題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)" ,從此在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志的高潮。此后中央領(lǐng)導(dǎo)人先后為雷鋒同志做了題詞。周恩來(lái)總理的題詞寫(xiě)道:"向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志" ;劉少奇同志寫(xiě)道:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”;葉帥題詞寫(xiě)道:“向雷鋒同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)”。
品味著領(lǐng)導(dǎo)的題詞,閱讀著雷鋒的故事,我逐漸深深地感悟到,雷鋒事跡并不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的特殊產(chǎn)物,雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本,社會(huì)主義制度精神文明的體現(xiàn)。無(wú)需質(zhì)疑,也談不上過(guò)時(shí)。此刻,那個(gè)樂(lè)觀向上、志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地的.青年形象更加清晰,剝離開(kāi)那些人們賦予他的光環(huán),雷鋒所演繹的人生真實(shí),不正向世人召示了偉大寓于平凡,平凡彰顯偉大的人生哲理么!
雷鋒事跡因平凡而偉大;雷鋒精神因質(zhì)樸而崇高,倘若人們都能心無(wú)旁騖地將善念化為善舉,將真實(shí)做為一種品質(zhì),將平凡視做一種偉大,那么可以想象:扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂(lè)、健康向上的文明舉動(dòng)就將會(huì)尉然成風(fēng);以鄰為壑,坑害他人,欺詐偷盜,污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象,就將會(huì)最大程度的減少!
崇高并不遙遠(yuǎn),偉大寓于平凡,只要你樹(shù)立了正確的理想和堅(jiān)定的信念。雷鋒同志說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民務(wù)之中去!崩卒h同志這句話,道出了一個(gè)革命者的人生價(jià)值觀和生命的意義。也許會(huì)有人這樣認(rèn)為,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,人們更趨向于現(xiàn)實(shí),更推崇利益最大化。然而,他們似乎忘記了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心利益恰恰是社會(huì)主義的人生價(jià)值觀的樹(shù)立和誠(chéng)信原則的堅(jiān)持!世界上最可怕的不是利益的失去,而是沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有一個(gè)為人民服務(wù)的目標(biāo)和信念。
崇高并不遙遠(yuǎn),關(guān)鍵在于樂(lè)于奉獻(xiàn)。生存是人們的需要,奉獻(xiàn)是人們的品質(zhì)。雷鋒用自己的津貼費(fèi)為丟錢(qián)的大嫂買(mǎi)火車票;為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順;他主動(dòng)到火車站打掃衛(wèi)生,為旅客端茶倒水的時(shí)候;他深更半夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣襪;他利用休息時(shí)間到建設(shè)工地推車運(yùn)料;他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找同學(xué)們談心,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。他用助人為樂(lè)的平凡小事揭示了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵;他用一個(gè)軍人的品格詮釋了奉獻(xiàn)的意義; 他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r(jià)值就在于奉獻(xiàn)。
崇高并不遙遠(yuǎn),根本在于負(fù)責(zé)任、敢承擔(dān)。1960 年8月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。當(dāng)?shù)赝▍^(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200 元錢(qián),跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民,在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水!捌埨麌(guó)家生死已,豈因禍福避趨之”。雷鋒精神說(shuō)到底就是一種胸懷,一種責(zé)任、抱負(fù)和承擔(dān)。當(dāng)我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時(shí)候,當(dāng)我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時(shí)候,當(dāng)我們看到冷冬時(shí)節(jié)有些居民還沒(méi)有暖氣的時(shí)候,當(dāng)我們看到有的孩子因?qū)W費(fèi)不足而上不起學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我們 … 你有沒(méi)有想到雷鋒和雷鋒精神,有沒(méi)有想到這里也有我一份承擔(dān)和責(zé)任 。
理想、奉獻(xiàn)和責(zé)任,那個(gè)為了別人利益奮不顧身的人,那個(gè)為了國(guó)家集體公而忘私的人,那個(gè)為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身上的人格魅力,現(xiàn)在正越過(guò)意識(shí)領(lǐng)域的分歧,化作了每個(gè)人心中的一種感動(dòng)。人們更需要的是多一點(diǎn)真誠(chéng)少一點(diǎn)虛偽,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)少一點(diǎn)欺詐;多一點(diǎn)理解少一點(diǎn)抗?fàn);多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)傾軋。時(shí)代的進(jìn)步需要一種奉獻(xiàn)精神的推動(dòng);人的發(fā)展也需要時(shí)代精神的引領(lǐng),雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長(zhǎng);更是我們今天不或缺的一股巨大的力量!正如胡錦濤同志所指出的那樣:“雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有現(xiàn)在仍然具有重大的價(jià)值和社會(huì)意義”。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
從前有這樣一位熱心腸的人:他總會(huì)幫助別人,不要回報(bào);他總是會(huì)默默付出,不留姓名;他總是喜歡做事,無(wú)論大。凰,就是值得我們學(xué)習(xí)的人——雷鋒。
“雷鋒”是一個(gè)家喻戶曉的名字,幾乎所有人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于雷鋒的故事,每一個(gè)故事都能充分體現(xiàn)出那種樂(lè)于助人的精神。他的故事仿佛是一本書(shū),無(wú)論小孩還是大人,聽(tīng)說(shuō)到雷鋒總會(huì)贊嘆不已。
我記得最初聽(tīng)說(shuō)雷鋒的故事是小時(shí)候,年幼無(wú)知的`我在床上聽(tīng)著媽媽講故事。由于那個(gè)時(shí)候國(guó)家不很富裕,故事書(shū)特別少,我也比較喜歡聽(tīng)故事,因?yàn)楣适聲?shū)上的故事我都聽(tīng)過(guò),我就吵鬧,媽媽便把她們年代的故事講給我聽(tīng),我便立刻停止哭泣,聽(tīng)媽媽講。她當(dāng)時(shí)講的第一個(gè)故事就是關(guān)于“雷鋒”的,我當(dāng)時(shí)還不知道他是真實(shí)人物,認(rèn)為他是童話故事里的主人公,就這樣,他的故事讓媽媽講一個(gè)月。我覺(jué)得這則故事挺好聽(tīng)的,讓我記憶深刻。
現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn),他并不是所謂的童話故事,他也并不是故事里的主人公,他是一位值得我們尊敬的人,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是中國(guó)人的驕傲!
我覺(jué)得雷鋒是個(gè)偉人,是個(gè)遇事不退縮選擇面對(duì)的人;是個(gè)做好事從來(lái)不留名的人。他的事跡值得我們每一位學(xué)生學(xué)習(xí)。記。3月5日是雷鋒日,讓我們共同學(xué)習(xí)!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,為文明代言。
陽(yáng)春三月,當(dāng)萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候,我們每個(gè)人的心中無(wú)不深深懷念著一個(gè)人。
暴雨傾盆的晚上,是他背著老奶奶趕回家中,自己卻被雨水淋濕;火車日夜奔馳的車廂里,是他,端茶遞水與人方便;是他對(duì)待同志像春天般的溫暖,對(duì)待工作像夏天一樣火熱。他是一滴水,不僅滋潤(rùn)了一方土地,更滋潤(rùn)了一代又一代人的心田。
——他,就是雷鋒。
半個(gè)世紀(jì)前,毛主席深情寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個(gè)大字。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人,深深熔鑄在人們的內(nèi)心深處;雷鋒的精神在神州大地上熠熠生輝。成為了中華民族精神的中流砥柱!
雖然五十年過(guò)去了,但雷鋒精神卻無(wú)處不在,它絲毫沒(méi)有被時(shí)間沖淡。
林俊德院士在生命的最后關(guān)頭選擇了為國(guó)家盡自己的力量而一次又一次的拖延手術(shù)時(shí)間;小小的何玥在病魔纏身、知道自己時(shí)日不多時(shí)毅然決定捐獻(xiàn)器官;最美媽媽吳菊萍徒手抬臂托起了幼小的生命;白芳禮老人日復(fù)一日,年復(fù)一年的蹬著三輪車,只為圓孩子們的求學(xué)之夢(mèng)……
他們,都是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照,是雷鋒精神在當(dāng)代社會(huì)最好的詮釋。
他們的事跡潤(rùn)濕了我們的雙眼,感動(dòng)了我們的心。在我們平凡的生活當(dāng)中,仍然有許多感動(dòng),讓我們無(wú)法忘懷。在我心中,忘不了的是班主任王老師在腳傷后,不顧腳上的疼痛,依然堅(jiān)持到校給我們上課;忘不了我們班的小雷鋒周杰同學(xué)不管中午晚上,總是最晚一個(gè)離開(kāi)教室,保證教室的門(mén)鎖好。忘不了宿管阿姨,食堂師傅辛勤的勞動(dòng),只為我們能夠在校生活的安全舒適……他們是平凡的,更是偉大的。
而我們呢?我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,正所謂今日之責(zé)任,不為他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年文明則國(guó)文明,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,從日常小事做起,為文明代言。
在校園里,碰見(jiàn)老師主動(dòng)向老師問(wèn)好,給老師一個(gè)親切的笑容、一句關(guān)心的話語(yǔ),這是雷鋒精神;在路上撿拾起一片紙花、一個(gè)廢舊的汽水瓶,把它放進(jìn)垃圾桶里,這也是雷鋒精神。當(dāng)你在宿舍里,在走廊內(nèi),不大聲喧嘩,不打擾別人休息時(shí);當(dāng)你回到家中為疲勞的`爸爸媽媽揉肩搓背,做力所能及的家務(wù)時(shí);當(dāng)你在教室里,幫助同學(xué)弄懂不會(huì)的題時(shí);當(dāng)你積極響應(yīng)老師的號(hào)召,走上街頭,把賣(mài)報(bào)紙賺得的錢(qián)捐給微塵基金會(huì)時(shí),你都在為雷鋒精神代言。
十八大報(bào)告為我們闡釋了幸福中國(guó),闡釋了中國(guó)夢(mèng)。作為中國(guó)少年,我們只要能夠講文明,懂禮貌,認(rèn)真對(duì)待自己的一言一行,就可以創(chuàng)造出一個(gè)城市,乃至一個(gè)國(guó)家的形象。只要我們從小事做起,堅(jiān)持不懈,就一定能為他人,為社會(huì)傳遞出屬于我們的年輕的正能量!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方土地?陽(yáng)春三月,當(dāng)雷鋒精神滋潤(rùn)了我們的心田時(shí),我們是否也能做這樣一滴水,去滋潤(rùn)他人的心田,攬起冬日的冰寒?
就從現(xiàn)在,就在此刻,讓我們用如火的熱情發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為自己代言,為文明代言!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。
這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
我們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)雷鋒呢?我以為,我們學(xué)雷鋒重在“踐行”,貴在堅(jiān)持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅(jiān)持,就是要天天做,持久做。
美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特!笔麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,通過(guò)他的努力,不久就擔(dān)任了這個(gè)公司總裁,后來(lái)福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,這就是“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。
我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒,也可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn),做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問(wèn)候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì)逐漸有做好事之心,你就會(huì)把注意重心從“自己”移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,并像雷鋒一樣,時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。
借此機(jī)會(huì),我用團(tuán)中央、國(guó)家教委聯(lián)合向中學(xué)生提出的實(shí)施公民道德規(guī)范勉勵(lì)大家:
1.在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好幫手。古人說(shuō),一屋不掃,何以掃天下?一個(gè)人如果連父母都不愛(ài),就不可能愛(ài)他人。
2.在社會(huì)上能做一位愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的'好標(biāo)兵,逐步樹(shù)立作為中學(xué)生的良好形象。
3.在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你,維系著未來(lái)做什么樣的人,我們要為未來(lái)做合格公民準(zhǔn)備。
4.在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺(jué)你很有修養(yǎng)。
5.在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
最后,我想請(qǐng)大家思考一下:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵(lì)我們自己,從我做起,從細(xì)節(jié)小事做起,用我們的行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",我記得這首歌在我們很小的時(shí)候就知道唱了,但那時(shí)候卻不大明白歌詞的意思,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話,也是他真實(shí)的生活寫(xiě)照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。在日常生活中,我們應(yīng)該做到不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,除此之外,在同學(xué)生病的時(shí)候,我們應(yīng)該送出親切的問(wèn)候,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂(lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的'想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。
學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的.中學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自己做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們今后:對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自己修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn),希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是五年級(jí) 二班學(xué)生。我今天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是非常明顯的。
近年來(lái),大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過(guò)多少作業(yè),不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的.工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó),要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。雖然現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒,以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢
有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,記得一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的`表彰:“雷鋒精神與上帝共存! 一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來(lái)結(jié)束我今天的演講:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好! 我是8 號(hào)選手,我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)x愛(ài)心使者”。
如果我是一縷春風(fēng),就應(yīng)該去撫慰蓓蕾;如果我是一束火光,就應(yīng)該去洞穿黑暗;如果我是一泓清泉,就應(yīng)該去滋潤(rùn)大地。
“對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天般火熱。”這是《雷鋒日記》中樸實(shí)而生動(dòng)的句子。它率真地揭示了助人為樂(lè)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬蓪雍x。而這于人、于己的兩層含義的總和就是一種大愛(ài)。這種大愛(ài),是人性美的綻放,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。是雷鋒的兩個(gè)精辟比喻,讓我如醍醐灌頂,生發(fā)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)x愛(ài)心使者”的信念和追求。
雷鋒的大愛(ài)精神,促使我這一縷春風(fēng),去催開(kāi)萌動(dòng)的和諧之花。在我們的生活小區(qū),人們都認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲叶Y貌,見(jiàn)人就是燦爛一笑;人們都稱贊我,因?yàn)槊棵肯喾,我總愿意幫他們拎一個(gè)包,拿一件物。 寒假的一天,鄰居家發(fā)生了意外,大人們都得出去應(yīng)對(duì)這件事,卻有一個(gè)才上一年級(jí)的孩子沒(méi)人看管。這時(shí)候,我挺身而出,說(shuō):“叔叔阿姨,你們盡管放心去辦事,看孩子,有我!蹦翘,直到深夜,我都和孩子形影不離,悉心看護(hù)著。待鄰居家人回來(lái),看到孩子睡得正香,都激動(dòng)得熱淚盈眶。孩子的媽媽上前擁著我,連聲道:“謝謝,謝謝……”于是,鄰居們都稱贊我是一個(gè)對(duì)待他人像春天般溫暖的乖孩子。
雷鋒的大愛(ài)精神,促使我這一束火光,洞穿了黑暗,擔(dān)起了我的責(zé)任。初二上學(xué)期期中考試剛過(guò),一場(chǎng)感冒,竟引發(fā)了我的肺炎。由于我的任性,錯(cuò)過(guò)了治療的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)被送到市一醫(yī)的時(shí)候,我已經(jīng)跌進(jìn)了黑暗,處于昏迷狀態(tài)……朦朧中,我艱難地睜開(kāi)眼睛,媽媽告訴我,我昏迷了整整一周。這時(shí),我雖無(wú)力說(shuō)話,心里卻喃喃道,我是一束火光,我要洞穿黑暗!半月過(guò)去了,我進(jìn)入恢復(fù)階段。媽媽拗不過(guò)我,幫我把課本和學(xué)習(xí)用具搬進(jìn)了病房。盡管身體還有些不適,盡管精力還有些不濟(jì),我都不在乎,因?yàn)槲乙掠诔袚?dān)我的責(zé)任!我對(duì)憂心忡忡的媽媽說(shuō):“ 媽媽,在我住院的日子里,你們都操碎了心。你們說(shuō),這是你們的責(zé)任,可我,作為你們的孩子,一個(gè)中學(xué)生,也要擔(dān)起我學(xué)習(xí)的責(zé)任呀!” 有了恢復(fù)期間堅(jiān)持不懈的自學(xué),有了返校后加班加點(diǎn)的拼搏,期末考試,我取得了全年級(jí)第一的好成績(jī),領(lǐng)取了學(xué)校高額獎(jiǎng)學(xué)金。就這樣,學(xué)校師生都稱我是一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)像夏天般火熱的好學(xué)生。
雷鋒的`大愛(ài)精神,促使我這一泓清泉,實(shí)踐了滋潤(rùn)大地的感恩之舉。 大年初一,我早早起來(lái)給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年,并給他們每人都送上了一份禮物。我說(shuō),這是我用獎(jiǎng)學(xué)金為他們買(mǎi)的。媽媽問(wèn)我為什么要送她不透水的塑料手套,我說(shuō):“冬天,我看到您為我們洗衣服,就怕凍壞了您的手,有了這個(gè),我就不怕了。媽媽,就許您愛(ài)我,就不讓我愛(ài)您嗎?愛(ài),可是雙向的呀!媽,您的女兒要做一個(gè)愛(ài)心的使者!”幾句暖心的話,讓媽媽的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。我相信,榜樣的力量是無(wú)窮的,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神伴我們一路前行!
謝謝大家。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四二班的趙家平,今天我給大家演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒做新時(shí)代的好少年》
3月5日是學(xué)雷鋒日,我們偉大的'領(lǐng)袖毛主席也曾親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)! 3月又是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神月。
雷鋒是一位普通的中國(guó)士兵,他只有二十二年的短暫生命,卻以平凡的言行,展現(xiàn)了崇高品德。提起雷鋒,我們會(huì)想起他做的每一件平凡的小事:如他幫列車員拖地,打掃衛(wèi)生,為丟失車票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他短暫的一生中做了很多好事,帶給了別人很多快樂(lè)和安慰。
在這春光明媚的三月讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小事做起,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),愛(ài)家庭,愛(ài)同學(xué)。撿起地上的一片紙屑;幫助身邊有困難的同學(xué),做一名愛(ài)心少年;見(jiàn)到老師要問(wèn)好,做一個(gè)有禮貌的好孩子 ……
同學(xué)們讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
你們知道嗎?有這樣一個(gè)人,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在了千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道他的英名!他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂(lè),毫不利已。有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢(qián)丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是"傻子",雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。
交警,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無(wú)私,秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的`工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
其實(shí),不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門(mén)利人"的偉大精神,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的:"對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。"雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇14
各位同學(xué)、各位老師:
早上好!
再過(guò)兩天我們就要走進(jìn)三月了。這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份,這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。
讓我們仔細(xì)尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧:校園里,身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊(duì)員們講英雄的`故事;列車上,不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里,善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨;病房里,好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友……雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣!袄卒h精神”既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺:看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”;看見(jiàn)地上靜靜地躺著一張紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是“愛(ài)心小雷鋒”;看見(jiàn)辦公室里老師勤勞的身影,主動(dòng)遞上一杯熱茶,我們就是“禮貌小雷鋒”……雷鋒叔叔的日記里曾清晰地寫(xiě)著:一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。在春風(fēng)蕩漾的三月即將到來(lái)之際,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇15
各位同學(xué):
大家好!
在我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒同志叔叔的小故事:
一九六一年五月的一天,雷鋒同志因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。
天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒同志立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒同志急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車站。雷鋒同志替她買(mǎi)好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒同志看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒同志自己一身衣服也濕了,他急忙解開(kāi)外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來(lái),給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了,雷鋒同志又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽(yáng),雷鋒同志領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理:雷鋒同志是個(gè)助人為樂(lè)的人!關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助與照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè),這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂(lè)觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂(lè)、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。
我們從各個(gè)小學(xué)來(lái),走到同一個(gè)中學(xué)來(lái),走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想。而你助人為樂(lè),說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén),將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來(lái)。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。
但是我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂(lè)。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們的大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說(shuō),我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美好的品德。我覺(jué)得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書(shū),互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,在不經(jīng)意之間時(shí)光就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來(lái)說(shuō),既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信,我們才那么小?不過(guò)14,5歲罷了,我們的'人生路還長(zhǎng)著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂(lè)將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但是做人的情操與理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,助人并且以之為樂(lè),世界將因你而更加美麗!
自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬(wàn)物生長(zhǎng),氣候寒冷的時(shí)候,就會(huì)使萬(wàn)物蕭條沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂(lè)于助人的人,他所得到的回報(bào)才會(huì)深厚,福祉也才回綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)!
最后送給大家一句雷鋒同志叔叔的話:人人為我,我為人人。
人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇16
敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
早春三月,春暖花開(kāi)。但我們的心情卻是沉重的,因?yàn)椋?962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒。
自從毛澤東主席向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召后,全國(guó)各地涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚械纳須堉緢?jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國(guó)而辛勤工作。
三月以來(lái),我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的`熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。大家也積極爭(zhēng)做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱稹乙脖M自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評(píng)為小小活雷鋒。
三月即將過(guò)去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束。
謝謝大家!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:
大家上午好!很榮幸站在臺(tái)上演講!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)給我們這次學(xué)習(xí)和療休養(yǎng)機(jī)會(huì),讓我們能夠在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),相互交流,相互促進(jìn),共同提高。在這里,我也很榮幸和大家匯報(bào)一下我個(gè)人在“弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀”活動(dòng)中的一些學(xué)習(xí)體會(huì),我匯報(bào)的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒從自己做起”。
雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,一個(gè)平凡而真實(shí)的英雄,他承載著無(wú)數(shù)動(dòng)人故事和高尚精神品格,歷經(jīng)50年風(fēng)雨滄桑,始終為人們歌頌與敬仰。他的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造什么豐功偉績(jī),但他把自己生命的每一分光和熱都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)和赤子之心,自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他的精神,雷鋒精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的代表。
曾經(jīng),我很困惑。面對(duì)層出不窮的食品安全問(wèn)題、面對(duì)跌倒老人不敢去扶的聲音,我困惑于現(xiàn)今社會(huì)的冷漠和誠(chéng)信的缺失。我想,雷鋒精神在現(xiàn)在的社會(huì)里,會(huì)不會(huì)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)時(shí)或者可笑;曾經(jīng),我有迷茫。面對(duì)社會(huì)對(duì)tj數(shù)據(jù)的質(zhì)疑和某些嘲笑,我迷茫于為什么tj人的.辛苦得不到大家的理解,怎樣才能做好我們的tj事業(yè)。
可是當(dāng)我抬起頭來(lái)看看我們的前輩,看看我們身邊的人,我看到了我所任教過(guò)的湖北省荊州市長(zhǎng)江大學(xué)的同學(xué)們毫不遲疑地手拉著手踏進(jìn)江水,搭救落水的孩童,不顧生死奮戰(zhàn)在第一線的官兵;我看到了抗震救災(zāi)、萬(wàn)眾一心的百姓;我看到了我們浙江嘉興的最美母親呂菊萍,這位八零后母親在孩子落下的一刻甩掉高跟鞋,冒著生命危險(xiǎn)伸出雙手接住幼小的生命;我還看到了陌生人在火車站幫我拎起沉重的行李;我看到給老人家讓座;我看到拾金不昧;我聽(tīng)到不計(jì)任何回報(bào),無(wú)怨無(wú)悔照顧孤寡老人幾十年的故事;我看到tj前輩們忙碌而認(rèn)真的身影,看到大家反復(fù)推敲、核對(duì)數(shù)據(jù)、加班加點(diǎn)的情景?吹礁母镩_(kāi)放三十多年來(lái),一代代tj人用數(shù)據(jù)反映著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)方方面面發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;看到這一切,我明白了,雷鋒其實(shí)一直在我們身邊,我們心里一直有著這樣的精神。從古至今,一直存在在中華民族的血脈中。
他不是一個(gè)冰冷的代名詞,也不是一句冠冕堂皇的口號(hào)。他是一個(gè)和我們一樣陽(yáng)光樂(lè)觀、積極向上、熱愛(ài)生活的青年;他所做的是我們每個(gè)人為了能更幸福地生活而一直在做的。幸福不是金錢(qián)或者地位能夠買(mǎi)來(lái)的,幸福是內(nèi)心的平和、家庭的和睦、積極樂(lè)觀的心態(tài)、與人為善的胸懷。
每一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,每一句溫暖的問(wèn)候,每一個(gè)簡(jiǎn)單的幫助,給予他人時(shí),也時(shí)刻溫暖著我們;每一次認(rèn)真鉆研,每一個(gè)耐心解答,每一回細(xì)致地核對(duì),在工作中有所感悟或是小小的收獲時(shí),時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們;少一些埋怨,多一份感恩;少一些消極,多一份樂(lè)觀;少一些等待,多一份積極;少一些無(wú)聊,多一份熱愛(ài),幸福就會(huì)慢慢向我們走來(lái)。
我想,我們可以像我們tj戰(zhàn)線的各位長(zhǎng)輩一樣,不求名利、立足本職工作崗位,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,多鉆研tj制度,多研討tj方法。將tj數(shù)據(jù)作為我們自己的孩子,熟悉它、關(guān)懷它,讓它更好地為我們社會(huì)各個(gè)部門(mén)、為我們老百姓做好服務(wù)工作;我想,我們可以像我們身邊很多熱心的同事一樣,對(duì)同志熱情溫暖。工作上互相支持,共同進(jìn)步;生活中體諒關(guān)懷,一起練球跳舞、鍛煉身心;我們可以像我們的祖輩一樣,勤儉節(jié)約,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒米飯。我們可以像我們的民族英雄一樣,頑強(qiáng)拼搏,為不做外族的奴隸而奮發(fā)上進(jìn),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大不受外族欺侮!讓我們一起,沿著前輩的腳步,把我們的tj事業(yè)建設(shè)得更好!讓我們的人生更加精彩!更多幸福!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇18
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
雷鋒叔叔,一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是在毛澤東思想哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義楷模。他的'崇高思想和品德,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。
心中有他人、為他人服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。而幾十年來(lái),在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)心濃濃、文明向上的人們,在為社會(huì)注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發(fā)揚(yáng)光大,為了加強(qiáng)我們小學(xué)生的思想品德建設(shè),我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)發(fā)出倡議:在我校立即掀起“小雷鋒在行動(dòng)”主題少先隊(duì)活動(dòng)的高潮。
這次活動(dòng)的任務(wù)和目標(biāo)是:努力學(xué)習(xí)雷鋒叔叔高尚的思想品德,加強(qiáng)自身的思想品德建設(shè),用我們的文明行為樹(shù)立新的時(shí)代風(fēng)貌。無(wú)論是在家庭、學(xué)校、社會(huì)活動(dòng)中都要扮演好新雷鋒的角色,學(xué)雷鋒、做雷鋒、心中有他人,幫助弱勢(shì)群體等需要幫助的人們做點(diǎn)力所能及的事情,用我們稚嫩的小手,為打造一片友愛(ài)的、文明的天空,貢獻(xiàn)出自己的力量。
同學(xué)們,沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛(ài)之光的春的懷抱中,就讓我們以今天為起點(diǎn),在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中,積極實(shí)踐雷鋒精神,想他人所想,急他人所急,努力爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒吧。
我們來(lái)比比看,哪個(gè)班同學(xué)的行動(dòng)最快、最好?大家說(shuō)“好不好”?
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是四年級(jí)的田靜靜,今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》。
一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室,曾記得他為丟失車票的大嫂買(mǎi)票,曾記得他冒雨護(hù)送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根,雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。他的一生雖然只有短暫的22年,但是雷鋒卻永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。
如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的.代名詞。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,全國(guó)上上下下掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車上為老人讓座,送藥,下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人,同學(xué)生病時(shí)你幫他記筆記,補(bǔ)習(xí)功課,在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)面,我的心底也升起一絲絲感動(dòng),一絲絲溫暖。
我們的時(shí)代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日;顒(dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
樂(lè)于助人是一種美德,同時(shí)也是快樂(lè)的源泉。奉獻(xiàn)自己,溫暖他人。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,在別人需要幫助的時(shí)候,搭一把手,盡一份力,獻(xiàn)一份愛(ài),我們就能成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),!希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”道德講堂主持稿 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!
一天放晚學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái),坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō):“走吧,習(xí)題沒(méi)做完,回去再做吧”
雷鋒說(shuō):“就剩這一道題了,我總做不對(duì)!
那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧!闭f(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
雷鋒笑笑說(shuō):“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”
他靜下心來(lái),反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我做好了,來(lái),我們來(lái)對(duì)一對(duì)!
這一對(duì)不打緊,兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這就不曉得是我錯(cuò)了,還是你錯(cuò)嘍! 雷鋒說(shuō):“我驗(yàn)算了幾次,不會(huì)錯(cuò)的,可能是你錯(cuò)了!
“那——就借你的給我抄一下吧!
“不,”雷鋒說(shuō),“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了!
那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來(lái)是運(yùn)算中粗心,所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí),兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了,這才收拾好書(shū)包,手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
六一兒童節(jié),少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了,他小小的個(gè)子,打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn),唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的`步伐,向XX市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了,忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō):“不用換,我能行 ”說(shuō)著挺起胸來(lái),揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了,又派了一名同學(xué)來(lái)替換他?伤麉s說(shuō):“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了,應(yīng)該由我來(lái)完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō),背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺(jué)得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦 他只有一個(gè)信念:堅(jiān)持,朝著既定的目標(biāo),堅(jiān)持前進(jìn),堅(jiān)持到底。
終于堅(jiān)持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開(kāi)衣襟,讓清爽的風(fēng)吹一吹,心中真有說(shuō)不出的暢快……
雷鋒樂(lè)于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級(jí)的小同學(xué),不敢過(guò)橋,雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué),他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn),還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點(diǎn)路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助,小朱的進(jìn)步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái),用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字,一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。 第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問(wèn)他可認(rèn)得是什么字,小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái),便噘著嘴說(shuō):
“這是鬼畫(huà)桃符,哪像字呀。”
“這些字就是你自己寫(xiě)的呀! ”
小朱聽(tīng)了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此,他學(xué)習(xí)認(rèn)真了,字也寫(xiě)得規(guī)矩了,成了班里的一個(gè)好學(xué)生。
怎么樣,同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來(lái),以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng),做一個(gè)新世紀(jì)的好少年!
謝謝大家!
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