精選臨別贈(zèng)言作文集合十篇
在我們平凡的日常里，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的贈(zèng)言吧，這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)贈(zèng)言。什么樣的贈(zèng)言才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的臨別贈(zèng)言作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
臨別贈(zèng)言作文 篇1
在小學(xué)的這六年，我有點(diǎn)傷心，有點(diǎn)高興，也有點(diǎn)依依不舍…………
這六年，我收獲了很多朋友及友情。在我受傷時(shí)，是小伙伴們來(lái)幫助我，來(lái)安慰我，讓我不要哭泣。當(dāng)我步入“錯(cuò)誤”的道路時(shí)，是小伙伴們讓我小心行事…………六年了，小伙伴們?cè)谖疑砼�，像爸爸媽媽一樣親切地照顧著我。是你們，讓我從一無(wú)所知的小孩，變成了少年“百科全書(shū)”，我很感激你們！我真希望畢業(yè)后我們不要分開(kāi)，要不然，我又要花很長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)新朋友——即使分開(kāi)了，我也希望你們都快快樂(lè)樂(lè)的！
這六年，有六位老師來(lái)教我知識(shí)，讓我變得聰明有才。他們分別是：李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師，他們既是我的好老師，也是我的好伙伴。這六年，如果沒(méi)有他們的辛勤付出，就成就不了現(xiàn)在成績(jī)不錯(cuò)的我。是你們的教作文導(dǎo)，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理：從哪里摔倒了，就要從哪里爬起來(lái)；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；用對(duì)力，做正確的事；堂堂正正做人，勤勤懇懇做事…………我會(huì)把這些話銘記于心，讓我受益一生。請(qǐng)?jiān)试S我在這里誠(chéng)摯地向您們道一聲謝謝！我希望你們永遠(yuǎn)開(kāi)心——每天都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)，開(kāi)心了人也就年輕了！
同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好行囊，大家就要各奔東西了：有的要去好的學(xué)校，有的要去離家近的地方，有的要去很遠(yuǎn)的學(xué)校。不管以后我們?cè)谀睦镒x書(shū)，我們都還是好朋友。不管我們以后走到多遠(yuǎn)，我都希望在中學(xué)畢業(yè)后找個(gè)時(shí)間再次回母校聚一聚——再次碰頭時(shí)，想聊什么就聊什么，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。如果實(shí)在來(lái)不了的，我也不強(qiáng)求。
最后，我希望全校同學(xué)和老師們都身體健康、開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好美一天。我會(huì)想念你們每個(gè)人的！
臨別贈(zèng)言作文 篇2
親愛(ài)的孟媽媽：
您好！
翻開(kāi)這本留言冊(cè)想給您寫(xiě)幾句話，但千言萬(wàn)語(yǔ)哽心頭，便不覺(jué)想到了“媽媽”這個(gè)詞。這樣稱呼您，我心里不知為什么，感覺(jué)甜甜的。
季羨林爺爺一生共有兩個(gè)母親——他的生母和祖國(guó)母親。而我，則榮幸地?fù)碛辛巳荒赣H，三位母親三份愛(ài)，媽媽常說(shuō)“我是在博愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子”，的確，我幸運(yùn)的擁有三份愛(ài)，三份不同而又真摯的愛(ài)，甚至，還有更多更多的愛(ài)細(xì)流歸入大海般一點(diǎn)一點(diǎn)傾注在我的身上，我又怎么會(huì)不幸福呢？
而在這無(wú)數(shù)條細(xì)流中，有一條支流默默流淌著，流淌著……它雖不及傾天之水，但作用卻讓那些氣吞山河的水源望塵莫及。沒(méi)有雄壯的聲音，沒(méi)有驚天動(dòng)地的氣勢(shì)，但卻汩汩地流進(jìn)了我的心田，孕育著我，滋養(yǎng)著我，讓心田上的一草一木，都足以萬(wàn)古長(zhǎng)青，這就是您對(duì)我的愛(ài)！我的人生因?yàn)橛辛四�，而煥發(fā)出動(dòng)人的生機(jī)！
孟媽媽，還記得您前些天給我的那封信嗎？我當(dāng)時(shí)心里的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，一遍又一遍，讀著您成熟灑脫的文字，心里說(shuō)不清是一種驕傲、自豪，還是一種羨慕，尤其是在結(jié)尾，您的屬名，讓我永生難忘，在這里，我懷著滿腔的感激與熱情，真心的喊您一聲“孟媽媽！”
忘不了，課堂上您慈祥的微笑，專注的眼神;忘不了，我作文本上您一句句認(rèn)真的修改;忘不了，我犯錯(cuò)誤時(shí)您對(duì)我的深深教誨;忘不了，您為了解決我們家一時(shí)的困難，而讓我中午在您家吃飯;忘不了，考試前夕我生病了，早上急著趕學(xué)校而沒(méi)有吃早飯，您在考前為了讓我有精力，而跑上跑下為我買面包時(shí)的汗水和急切的眼神……這一切的一切，都深深印在我的腦海，永不忘卻！
茶道里有這么一句話“一生一會(huì)”。意思是說(shuō)，我們每次與朋友對(duì)坐喝茶，都應(yīng)該生起很深的珍惜，因?yàn)橐簧锬苓@樣喝茶可能只有一回，一旦過(guò)了，就再也不可得了。但我認(rèn)為，我們之間不單單是一次短暫的相會(huì)，而是永恒的情意，一種妙不可言的緣分！
孟媽媽，盡管我馬上就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)您溫暖的懷抱了，但我依舊會(huì)把您的教誨牢記于心，努力奮斗�；蛟S我會(huì)失敗，但也許我遭受的那點(diǎn)痛，在別人眼里是遙不可及的幸福。我一定會(huì)付出百倍的努力，勇敢地站起身，繼續(xù)自己的旅程，其實(shí)真正走出去了，才發(fā)現(xiàn)，那點(diǎn)痛真的不算什么！
孟媽媽，不要為我升入初中以后的學(xué)習(xí)壓力而擔(dān)憂，我相信憑我的實(shí)力，一定可以輕松地取得好成績(jī)！正如林青霞所說(shuō)：“快樂(lè)很簡(jiǎn)單：不需要華服，不需要珠寶，只要一顆自在的心！”相信我吧！我一定行！絕不辜負(fù)您的希望！勇攀高峰！定然成功！
孟媽媽，再有十幾天，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。有時(shí)我真恨時(shí)間老人為什么走得那么快，如果永遠(yuǎn)定格在這里多好！但即使有千般留戀、萬(wàn)般不舍，還是要說(shuō)再見(jiàn)了。我以后會(huì)經(jīng)常去看您的，您也一定要注意身體，天天開(kāi)心、快樂(lè)喲！
永遠(yuǎn)愛(ài)您的孩子：xxx
臨別贈(zèng)言作文 篇3
歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活就同白駒過(guò)隙般飛逝了。還記得六年前我們懷著天真、爛漫的心情踏進(jìn)校門(mén)，收獲了這份友誼之花，六年前，我和你曾一起發(fā)誓:長(zhǎng)大后，不管法身什么事，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，不管你有沒(méi)有忘記這個(gè)誓言，我終歸會(huì)永遠(yuǎn)記住這句純真的話語(yǔ)。因?yàn)槭悄阍谖覊嬋肴f(wàn)丈深淵的時(shí)候，安慰我，告訴我不要把陰云帶到明天。
六年的.友誼生活在我的腦海中浮現(xiàn)。但時(shí)間老人不允許我停留在以前，我只能珍惜現(xiàn)在。離別之際，只希望我們的友誼能像歲寒三友那般，四季常伴；希望我們的友誼能跟我們的誓言一樣永不凋謝！在將離開(kāi)母校時(shí)，道一聲：”祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！”
臨別贈(zèng)言作文 篇4
一個(gè)個(gè)開(kāi)朗的笑容，一句句溫柔的安慰，一次次開(kāi)心的玩耍，創(chuàng)造了我們，創(chuàng)造了洪城河小學(xué)20xx屆4班。
在我們4班里，友誼可謂是無(wú)堅(jiān)不摧。在4班，人人都有自己的死黨，我的死黨便是一個(gè)特別溫柔的女子——韓梓桐。
我們從一年級(jí)開(kāi)始就是最好的朋友，是閨蜜。你是班里最好的學(xué)生，是老師的“貼心小幫手”，是班里同學(xué)的榜樣；而我，是班里最小的學(xué)生，是老師的“麻煩制造者”，是班里同學(xué)的笑柄，雖然我也有很多優(yōu)點(diǎn)，但和你比起來(lái)，完全不值一提。
但是，班里的好學(xué)生那么多，你偏偏和我是最好的朋友，是閨蜜。
在我傷心地時(shí)候，是你來(lái)陪我談心；在我被老師訓(xùn)的時(shí)候，是你來(lái)安慰我；在我一個(gè)人悶在家里生悶氣的時(shí)候；是你到我家來(lái)叫我出去玩；在我為做不出一道奧數(shù)題而哭泣時(shí)，是你到我面前為我耐心的講題……你已經(jīng)成為我生活中必不可少的角色。
時(shí)光飛逝，眨眼間我們已經(jīng)從那個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)亭亭玉立的少女，六年時(shí)光就這樣結(jié)束了。我們也即將畢業(yè)，雖然我不知道初中我們會(huì)不會(huì)還是一個(gè)班，但我堅(jiān)信，我們的友誼，一定是天長(zhǎng)地久，無(wú)堅(jiān)不摧的。
我們不得不分離，不得不說(shuō)再見(jiàn)，但我的心中洋溢著感激：謝謝你，韓梓桐！
臨別贈(zèng)言作文 篇5
當(dāng)你到達(dá)了山頂，你才發(fā)現(xiàn)，前邊的山是那樣雄偉高峻，你才知道，還有很長(zhǎng)的路要走；當(dāng)你走進(jìn)森林，你才知道，任何的美麗都有局限，只有走出去，才能欣賞到更生動(dòng)美麗的景觀……
于是，你再也不滿足于眼前接踵而來(lái)的亮點(diǎn)，你說(shuō)：前邊還有燈光，遙遠(yuǎn)的燈光，追尋那些燈光，我得走，不停地走……
臨別贈(zèng)言作文 篇6
歲月的陳年老酒已經(jīng)消融，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶已經(jīng)歸化，無(wú)法逃避的離別，終究還是來(lái)了。早料到不能長(zhǎng)久，早一點(diǎn)晚一點(diǎn)，只不過(guò)是一種悲喜交加，而接受。
哭過(guò)了笑過(guò)了，這一生有你足夠了。啟蒙老師總愛(ài)說(shuō)這句話。也許我和啟蒙老師的緣分是命中注定，心心相印，從幼兒園來(lái)到小學(xué)，啟蒙老師的微笑我依稀記得，那笑容是甜美的，如同夏日的朝霞，渲染了天地的云彩，綻放的花朵，也比不上我老師的微微一笑，無(wú)論何時(shí)，老師的臉蛋上總有笑容。無(wú)論再大的困難，老師也不慌不亂，傲慢的說(shuō)：“怕什么？這不有我在呢”，我們大家一聽(tīng)全笑了，洋溢在一片歡聲笑語(yǔ)的海洋中。就這樣，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。還有那甜美的笑容伴隨著我一生。
有一次上課，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：你們大家的心目中什么最美？我們異口同聲的說(shuō)：“老師！”“為什么這么說(shuō)？”我們大家都愣住了，不知道該怎樣說(shuō)？老師笑了，我們也笑了�！澳銈冄剑【椭篮逦议_(kāi)心，是不是想讓我少布置點(diǎn)作業(yè)給你們啊�！逼鋵�(shí)我們心中最美的東西就是老師的笑容，為了向老師證明，我們大家煞費(fèi)苦心，終于做了一個(gè)禮物給老師。放學(xué)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拎著沉重的，充滿著愛(ài)的禮物�！袄蠋�，停一停請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！崩蠋煱焉碜愚D(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，捂住了嘴，驚嘆的說(shuō)：“這是給我的嗎？真不可思議�！蔽覀凖R聲說(shuō)：這是老師永恒的笑容，永不衰敗。老師哭了，我們也哭了。
昔日不同往日轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們期待著老師的身影。我們都失落極了，正當(dāng)我們要走時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，響徹了心靈。“孩子們，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！蔽覀冄杆俚霓D(zhuǎn)過(guò)身去，眼前的一切讓我們終身難忘。送給老師的大笑臉上寫(xiě)著：老師和我親愛(ài)的孩子們！永恒的笑容，永不衰敗。我們又一次哭了。
當(dāng)踏上風(fēng)塵仆仆的列車，于滿載路程的遠(yuǎn)歸，那特殊的臨別贈(zèng)言，最近還在緊緊纏繞著我。
臨別贈(zèng)言作文 篇7
把每一次寫(xiě)都當(dāng)作一次考試，把每一次寫(xiě)都當(dāng)作是一次機(jī)遇，把每一次寫(xiě)都當(dāng)作一次經(jīng)歷，那么你所寫(xiě)的一定會(huì)在你心里積累成一個(gè)個(gè)成果，一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)火種。有一天，它們會(huì)自然地成熟落地，它們會(huì)自然地彌補(bǔ)缺憾，它們會(huì)燃燒成美麗的霞光，那時(shí)，你會(huì)得到一份禮物：功到自然成。
臨別贈(zèng)言作文 篇8
風(fēng)景是美的，可你如果不用一雙明亮的眼睛去欣賞，風(fēng)景便變得灰暗；生活是多彩的，可你如果不用一顆感動(dòng)的心去體察，生活便變得平淡無(wú)趣；我想用自己的眼睛去欣賞一路上美不勝收的風(fēng)景，我想用我自己年輕的心去感受周圍的生活，我相信，我一定會(huì)收獲很多很多，我一定會(huì)收獲金色的莊稼、銀色的果實(shí)……
臨別贈(zèng)言作文 篇9
還沒(méi)有走近那條河，你就說(shuō)：不行，我肯定過(guò)不去；還沒(méi)有翻過(guò)那座山，你就說(shuō)：不行，我的體力一定受不了；你把你沒(méi)有經(jīng)歷的事物都看作是不可逾越的障礙，那么，你還會(huì)前進(jìn)嗎？當(dāng)你為難的時(shí)候，換個(gè)思路想想：別人能做的我為什么不能做？我不是和他們是一樣的人嗎？我并不比他人缺點(diǎn)什么，我甚至比他們都強(qiáng)壯……于是，你低下頭，思如泉涌……
臨別贈(zèng)言作文 篇10
各位即將畢業(yè)同學(xué)們：
你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻，我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”，馬讓就要說(shuō)再見(jiàn)了，在這動(dòng)人、精彩的畫(huà)面中，我也深深地被感動(dòng)著，淚水不住地流淌著。我一定會(huì)好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的恩情。畢竟，六年了，我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離，各奔東西了。
時(shí)光總是那么不如人愿，在我們過(guò)星期天或假期的時(shí)候，你們是否過(guò)的特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過(guò)得慢?但是看看手上的表，時(shí)間依然是一分一秒的不快不慢地走動(dòng)著，從不憐憫我們，從來(lái)不為我們快一秒，慢一分的，它總是保持著那沉著冷靜的態(tài)度面對(duì)蒼生，盡觀天下發(fā)生的是是非非，一刻也不停歇，永不休止地?cái)[動(dòng)著。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開(kāi)了，此刻，我覺(jué)得時(shí)間是那么地短，一瞬間，我們就要面臨初中的選擇了，這也意味著我們將要更加努力，加倍學(xué)習(xí)了。雖然我們有可能不能見(jiàn)面，你有可能結(jié)交更多的朋友，但是，只要當(dāng)時(shí)你的心里的一千分之一是我，我就足夠了。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師同學(xué)們!
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