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    臨別贈言作文

    時間:2022-05-06 10:43:16 贈言 我要投稿

    臨別贈言作文集合10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧,如此便可以寫一份贈言。還苦于找不到好的贈言?下面是小編精心整理的臨別贈言作文10篇,希望對大家有所幫助。

    臨別贈言作文集合10篇

    臨別贈言作文 篇1

      我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

      如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

      擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的`微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

      用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

      友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

      在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

      心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;

      不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;

      無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。

      時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;

      歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;

      生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

      春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

      生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

    臨別贈言作文 篇2

      給老師的畢業(yè)贈言校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨,未來的機器人,給老小給老師的畢業(yè)贈言夕陽的余輝透過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。給老師的畢業(yè)贈言點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的`窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……理想,幸福是什么,給校長的一 .net月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

    臨別贈言作文 篇3

      您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

      給語文戴老師:也許我們再也不會遇見像這樣的一個老師,她會在上課時和我們天南地北地聊天,她會告訴我們她身邊零零碎碎的小事,她會容忍我們在她的課上肆意地開懷大笑,她是我們的朋友 她更是我們的老師,她會嚴厲地指出你的缺點毫不留情,她會耐心地給你分析一道又一道的閱讀題,她會在課堂上讓你不由自主地跟上她的節(jié)奏,我想以后以后的以后,我們還是可以很驕傲地說,“我的語文老師叫做戴雅麗”,戴老師,我們愛你! 給數(shù)學孫老師:多少次,我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對我們數(shù)學成績的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容,讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了,上課應(yīng)該好好配合你,你會答應(yīng)重新再來一次嗎?我們依舊是你的學生,而你是我們的老師。孫老師,我們愛你! 給英語蔡老師:

      白色的粉筆末,一陣陣的飄落。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,您為我們?yōu)⑾滦难c點,可我們卻用我們的無知與頑皮辜負了您的付出。對此,我們懷著愧疚和懊悔向您表達深切的歉意。雖然您平時很忙,但對于我們班級的思想教育工作,您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時間,只為了讓更多的.同學能夠醒悟,能夠重視學習,而有些同學卻一而再,再而三地惹您生氣。每當看到老師為了我們而生氣,紅著眼睛,我們都很心痛,讓關(guān)心自己的老師身體不好,是我們的過錯。因此,我們有責任也有義務(wù)在以后的學習生涯中繼續(xù)努力,爭取讓老師微笑每一天。

      給科學胡老師:各科老師都嚴的很,只有在科學課上我們才有膽子開開小差,只有在科學課才能和同桌搭上兩句話,侃侃人生侃侃理想 ,在您的科學課我們很開心。雖然我們不聽話,可是,我們還是要說,胡老師,我們愛你。真的。

    臨別贈言作文 篇4

      在小學的這六年,我有點傷心,有點高興,也有點依依不舍…………

      這六年,我收獲了很多朋友及友情。在我受傷時,是小伙伴們來幫助我,來安慰我,讓我不要哭泣。當我步入“錯誤”的道路時,是小伙伴們讓我小心行事…………六年了,小伙伴們在我身旁,像爸爸媽媽一樣親切地照顧著我。是你們,讓我從一無所知的小孩,變成了少年“百科全書”,我很感激你們!我真希望畢業(yè)后我們不要分開,要不然,我又要花很長的時間去適應(yīng)新朋友——即使分開了,我也希望你們都快快樂樂的!

      這六年,有六位老師來教我知識,讓我變得聰明有才。他們分別是:李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師,他們既是我的好老師,也是我的好伙伴。這六年,如果沒有他們的辛勤付出,就成就不了現(xiàn)在成績不錯的我。是你們的教作文導,讓我明白了一個又一個道理:從哪里摔倒了,就要從哪里爬起來;謙虛使人進步,驕傲使人落后;用對力,做正確的事;堂堂正正做人,勤勤懇懇做事…………我會把這些話銘記于心,讓我受益一生。請允許我在這里誠摯地向您們道一聲謝謝!我希望你們永遠開心——每天都開開心心地過,開心了人也就年輕了!

      同學們已經(jīng)準備好行囊,大家就要各奔東西了:有的'要去好的學校,有的要去離家近的地方,有的要去很遠的學校。不管以后我們在哪里讀書,我們都還是好朋友。不管我們以后走到多遠,我都希望在中學畢業(yè)后找個時間再次回母校聚一聚——再次碰頭時,想聊什么就聊什么,想說什么就說什么。如果實在來不了的,我也不強求。

      最后,我希望全校同學和老師們都身體健康、開開心心地過好美一天。我會想念你們每個人的!

    臨別贈言作文 篇5

    贈趙老師:

      親愛的趙老師,我們馬上就要畢業(yè)了,可似乎還有什么值得我們回頭不停的張望,那就是您——趙老師。

      還清楚的記得四年級的`最后一個班隊課您和我們說:“天下沒有不散的宴席!边@句話我一直都記在心中。沒當您從六年級的門口經(jīng)過,我們都會不停的張望。四年級、五年級您陪伴我們走過的時光我們都記得清清楚楚。但這一切來得太突然了,突然的我們都來不及和您說一聲再見。六年級時就分班了,趙老師我們想說,我們不適應(yīng)新的英語,我們還想讓您教。

      當教師節(jié)來臨時,我們看到你拿多禮物面帶笑容經(jīng)過我們六年級教室門口時,我們心中也陣陣高興,是的,趙老師,我們都還記得您——親愛的趙老師。

    臨別贈言作文 篇6

      歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,六年的學習生活就同白駒過隙般飛逝了。還記得六年前我們懷著天真、爛漫的心情踏進校門,收獲了這份友誼之花,六年前,我和你曾一起發(fā)誓:長大后,不管法身什么事,我們之間的友誼永遠不會凋謝,不管你有沒有忘記這個誓言,我終歸會永遠記住這句純真的話語。因為是你在我墜入萬丈深淵的'時候,安慰我,告訴我不要把陰云帶到明天。

      六年的友誼生活在我的腦海中浮現(xiàn)。但時間老人不允許我停留在以前,我只能珍惜現(xiàn)在。離別之際,只希望我們的友誼能像歲寒三友那般,四季常伴;希望我們的友誼能跟我們的誓言一樣永不凋謝!在將離開母校時,道一聲:”祝你學習更上一層樓!”

    臨別贈言作文 篇7

      給老師的畢業(yè)贈言的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長,感恩,那是一次成功的小給老師的畢業(yè)贈言滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。給老師的畢業(yè)贈言點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。巾心向黨,未來的機器人,給老月,透藍的天空,懸著火球似的`太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

    臨別贈言作文 篇8

    親愛的孟媽媽:

      您好!

      翻開這本留言冊想給您寫幾句話,但千言萬語哽心頭,便不覺想到了“媽媽”這個詞。這樣稱呼您,我心里不知為什么,感覺甜甜的。

      季羨林爺爺一生共有兩個母親——他的生母和祖國母親。而我,則榮幸地擁有了三位母親,三位母親三份愛,媽媽常說“我是在博愛中長大的孩子”,的確,我幸運的擁有三份愛,三份不同而又真摯的愛,甚至,還有更多更多的愛細流歸入大海般一點一點傾注在我的身上,我又怎么會不幸福呢?

      而在這無數(shù)條細流中,有一條支流默默流淌著,流淌著……它雖不及傾天之水,但作用卻讓那些氣吞山河的水源望塵莫及。沒有雄壯的聲音,沒有驚天動地的氣勢,但卻汩汩地流進了我的心田,孕育著我,滋養(yǎng)著我,讓心田上的一草一木,都足以萬古長青,這就是您對我的愛!我的人生因為有了您,而煥發(fā)出動人的生機!

      孟媽媽,還記得您前些天給我的那封信嗎?我當時心里的激動無法用語言來表達,一遍又一遍,讀著您成熟灑脫的.文字,心里說不清是一種驕傲、自豪,還是一種羨慕,尤其是在結(jié)尾,您的屬名,讓我永生難忘,在這里,我懷著滿腔的感激與熱情,真心的喊您一聲“孟媽媽!”

      忘不了,課堂上您慈祥的微笑,專注的眼神;忘不了,我作文本上您一句句認真的修改;忘不了,我犯錯誤時您對我的深深教誨;忘不了,您為了解決我們家一時的困難,而讓我中午在您家吃飯;忘不了,考試前夕我生病了,早上急著趕學校而沒有吃早飯,您在考前為了讓我有精力,而跑上跑下為我買面包時的汗水和急切的眼神……這一切的一切,都深深印在我的腦海,永不忘卻!

      茶道里有這么一句話“一生一會”。意思是說,我們每次與朋友對坐喝茶,都應(yīng)該生起很深的珍惜,因為一生里能這樣喝茶可能只有一回,一旦過了,就再也不可得了。但我認為,我們之間不單單是一次短暫的相會,而是永恒的情意,一種妙不可言的緣分!

      孟媽媽,盡管我馬上就要小學畢業(yè),離開您溫暖的懷抱了,但我依舊會把您的教誨牢記于心,努力奮斗;蛟S我會失敗,但也許我遭受的那點痛,在別人眼里是遙不可及的幸福。我一定會付出百倍的努力,勇敢地站起身,繼續(xù)自己的旅程,其實真正走出去了,才發(fā)現(xiàn),那點痛真的不算什么!

      孟媽媽,不要為我升入初中以后的學習壓力而擔憂,我相信憑我的實力,一定可以輕松地取得好成績!正如林青霞所說:“快樂很簡單:不需要華服,不需要珠寶,只要一顆自在的心!”相信我吧!我一定行!絕不辜負您的希望!勇攀高峰!定然成功!

      孟媽媽,再有十幾天,我的小學生活就要結(jié)束了。有時我真恨時間老人為什么走得那么快,如果永遠定格在這里多好!但即使有千般留戀、萬般不舍,還是要說再見了。我以后會經(jīng)常去看您的,您也一定要注意身體,天天開心、快樂喲!

      永遠愛您的孩子:xxx

    臨別贈言作文 篇9

      我們在學校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。

      時間飛逝,一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長,但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會存在,但我一定會珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,讓別人看到你的另一面。

      在六年里,我和你成了無話不談的朋友,你的活潑可愛猶如蝴蝶一樣,深受大家喜愛。你的大膽好動猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學習上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西,可是我們永遠是好朋友!

      時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!

      在與你共度的'日子,我們共享歡暢。我也十分開心,不知你的感受與否?呵!眨眼間,一個學期將悄然而過。在此,愿你在新的學段中更上一層樓,不要摔下來哦!(會痛啦!)送你句話:有時候執(zhí)著是一種傷害,放棄是一種美麗;只要過程是美的,就是問心無愧。別太在意結(jié)果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持著你!

    臨別贈言作文 篇10

    給老師:

      老師是肥沃的土地,我們就是那美麗的花兒。老師是寬闊的大海,我們就是那自由的魚兒。老師是無邊的`天空,我們就是那自在的鳥兒。

      我們是在遼闊的大道上奔馳的汽車,您就是那衛(wèi)星導航儀。我們是在寬闊的海洋上行駛的帆船,您就是那指明燈塔。

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