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寫給同學畢業(yè)贈言
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過畢業(yè)贈言吧,贈言是為他們提供了一次機會,一個展示個性、展現(xiàn)才情的平臺。那些被廣泛運用的贈言都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的寫給同學畢業(yè)贈言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫給同學畢業(yè)贈言1
1、南風吹動風鈴,粉紅的桃花開得正艷;厥淄眨耗狐c滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。三年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念著你的名兒,望著你的影兒,憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首,曾經(jīng)走過的歲月,共度的美好時光如在昨日。當你躊躇滿志地踏上征途時,可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝福你的朋友。度過的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢牽索,誠摯的心語,看,那天依舊蔚藍,那草依然青春,那風亦如昔日微微吹起。
2、即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
3、朋友,人生是一部連續(xù)劇。父母的職責是拉開序幕,老師只能是你的引導者,懸念由你設置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請拍好這場戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學友們,甩開滿頭的秀發(fā),挺起堅實的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!
4、三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
5、句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你…
6、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
7、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
8、心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
9、時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
10、生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
11、談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
12、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時一別成永訣?
13、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆!
14、三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
15、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
16、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
17、記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的.粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
18、預想的,可以微笑著給大家祝福,微笑著面對離別,微笑著道聲再見,微笑著走進明天各自的生活…一次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢…從容點…天下沒有不散的宴席…離開彼此熟悉的環(huán)境,走入另一個陌生,就仿佛我們從別處相會在這里,然后熟悉了,收獲了,成長了,于是該遠離了,接著走向另一群人,另一個成長的環(huán)境。在未來,必然還會經(jīng)歷著更多的聚聚散散,不斷的在生命的歷程里,找尋真正的自己。
19、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
19、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
20、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。
寫給同學畢業(yè)贈言2
1、你從不回避大山的沉重,你從不鄙視水潭的淺陋,像巖石那樣堅定,你把風暴當作前進的動力,你是我學習和生活中真正的友人。
2、我不知道有多少個星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?哪怕今后的風景更美、更好,我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時卻又難說再見。
3、從你的言辭中,可以聽到美好心靈強烈的搏動,看到理想火花的熠熠閃耀。
4、我的心在懷念,在呼喊:懷念那患難之中相濡以沫的友誼,呼喊著人與人之間真摯的愛和至高的美。
5、美,美不過草原;闊,闊不過藍天;深,深不過大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍天一樣寬闊,像大海一樣深邃
6、你的生命是一團火,發(fā)著火和熱;你的生命是常流的水,奔流不息。
7、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
8、你不僅用眼睛看世界,而且用頭腦想世界,于是世界就屬于了你。我贊美你——生活的主人。
9、勝利呵,從何而來?從汗水中孕育,從拼搏中閃現(xiàn),從你那顆美麗的心靈里迸發(fā)出來!
10、風,輕柔地吹著;山路,蜿蜒曲折。路,真長,真——長——!朋友,走下去,山那邊,太陽正在長起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
11、長江大河的奔流是壯闊的。愿我們的人生也像這江河奔流那般雄偉!
12、我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友,你就是那巖石,幾經(jīng)生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!
13、無論路途多遙遠,無論十天涯海角,我要送給你,我最衷心的祝福。
14、在進取者的眼中,生活就是建功立業(yè)。你在人生的征途中兼程而進,迎接你的將是勝利的歌聲。
15、如果把我們的事業(yè)比作比作一首氣勢磅礴的大海交響曲,那么你就是其中一個鏗有力的音符——一朵奮然向上的浪花。
16、一個懂得生活的人,能領悟到花的嬌艷;懂得友愛的人,能領悟到他人心中的芬芳——我指的就是你呀,我的友人!
17、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
18、你的友情,在我的生活里就像一盞明燈,照亮了我的心靈,使我的生命有了光彩。
19、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
20、像一片河畔的草原,像一層江上的薄霧,像一場春天的細雨,像一道絢麗的彩虹——。∧阈南疑蠌棾龅那僖,是這般醉人。
21、第一行歪斜的腳印,己被歲月的風塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。在你18歲生日之際,我祝你:大步邁上新的征程,并留下一串串閃光的腳!
22、你終于要走了,但你把花的`形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
23、你是崖畔青松,有風雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你是正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵砧上迸出耀眼的火花。
24、人生的著路要靠自走,期盼別人的攙扶,則永遠無勇氣獨自走到路的盡頭。
25、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
26、款款關(guān)懷,是我綿綿的祝福;聲聲問候,隨花香傳送,愿鮮花和綠葉相伴,把多彩的人生點綴得更加絢麗。如果星星能裝載,我愿將是星裝滿籮筐,托那銀河列車,寄予遠方的你,衷心的祝福。
27、枝頭的紅葉等不到你的來臨,就要在瑟瑟的秋風中飄落了,我的思念將飄落的紅葉寫成一個永恒的春天……
28、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……
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