用是什么造句

　　造句，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學(xué)校語文練習(xí)內(nèi)容之一。以下是“用是什么造句”，希望能夠幫助的到您！

　　1)  奧文就問迦侖他認(rèn)為老頭兒這么深惡痛絕是什么緣故。

　　2)  他明明是被特務(wù)暗殺的,根本不是什么“桃色事件”。所謂“桃色事件”不過是敵人混淆視聽的陰謀而已。

　　3)  為犯罪分子作案提供場所、工具,不是為虎作倀是什么?

　　4)  非常，我不知道非常是什么意思。

　　5)  《條例》剛公布,你竟干出這樣的事,不是明知故犯是什么?

　　6)  那么，是什么家庭產(chǎn)生了殺人如麻的劊子手呢？

　　7)  不管是什么原因，這起事故都應(yīng)找當(dāng)初的安裝者負(fù)責(zé)！

　　8)  最近曉東同志在工作期間總是心不在焉，到底是什么原因？

　　9)  我對美國歷史一無所知，請問華盛頓是什么人？

　　10)  這一對青年是什么時(shí)候赤繩系足的,誰也說不清,不過很久以來他們就已經(jīng)互相傾心了。

　　11)  孩子愛占小便宜,好像不是什么大問題,但決不能掉以輕心,為虺弗摧,為蛇若何?

　　12)  無論寫的是什么樣的題目,皆字出之以嬉笑怒罵,引車賣漿之流的語氣,和村婦罵街口吻,都成為散文的正則。

　　13)  那邊總嗡嗡響,捉摸不出是什么聲音。

　　14)  作為政客，喬治？布什從來就不是什么息事寧人的主兒。

　　15)  這件事，我姑且拭目以待，看是什么結(jié)果。

　　16)  我對此處充滿了幻想，不知道此處的呼吸一下這里的空氣會是什么感覺。

　　17)  他不是什么英雄,他只是個(gè)跳梁小丑。

　　18)  說是什么特制月餅,品嘗之后才知卻是名聲過實(shí)。

　　19)  要想把班內(nèi)的事辦好，就應(yīng)多傾聽大家的意見，那種閉門造車的工作方法，是什么事也辦不好的'。

　　20)  他出去這么長時(shí)間沒回來,真讓人捉摸不定是什么原因造成的。

　　21)  他的話隱晦曲折,我們當(dāng)時(shí)都不懂是什么意思。

　　22)  有人常講要開展批評和自我批評,可別人對他剛提了點(diǎn)意見,就暴跳如雷,這不是葉公好龍是什么?

　　23)  他發(fā)著高熱，含糊不明地說了好些話，可是沒有人明白那是什么意思。

　　24)  有了現(xiàn)代交通工具,日行千里已不是什么難事了。

　　25)  你整天足不出戶,養(yǎng)得腦滿腸肥,哪知道這些下苦人想的是什么。

　　26)  你們是什么關(guān)系兩小無猜嗎？

　　27)  是什么使小男孩便成了舉世矚目的科學(xué)巨人？不是別的，靠的是堅(jiān)持不懈的努力。

　　28)  這只不過一時(shí)所染的小病,不是什么沉疴宿疾。

　　29)  不好好學(xué)習(xí),還想入非非地準(zhǔn)備當(dāng)科學(xué)家,這不是白日做夢是什么?

　　30)  對中國來說，迫在眉睫的威脅是什么？

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