邯鄲學步造句
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到造句吧，造句是使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。你知道有哪些廣為流傳的造句嗎？下面是小編為大家整理的邯鄲學步造句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
邯鄲學步造句1
1、我們不能像邯鄲學步那樣，學了這個忘了那個。比如：寫作文更不能邯鄲學步，要有自己的特色�？衫蠋熣f我懂得邯鄲學步的道理，做得全是邯鄲學步的事，說得我臉紅。
2、邯鄲學步,生搬硬套,是學不會真正的東西的。
3、我們在做任何事情的時候，都要有自己的.主見，不要邯鄲學步，否則絕不會辦成事情！
4、據統(tǒng)計，出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學步”、“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會發(fā)現有許多有趣的故事。
5、我們學什么東西都不能邯鄲學步，生搬硬套，一定要找到適合自己的，不然將會一事無成，自討苦吃。
6、我們做人做事不能邯鄲學步，而要設法標新立異的學習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進步。
7、曉明寫得一手好字，可他總覺得自己還有不足，就邯鄲學步，一會兒模仿楷書、一會兒模仿仿宋，一會兒模仿隸書，結果最后寫出來的字成了個“四不像”。
8、我們教育改革，在借鏡外國經驗時，可不能如邯鄲學步，生搬硬套。
9、我們不能盲目學習，就像邯鄲學步那樣，我們一定要結合自己的實際情況來學習。比如：小朋友總愛邯鄲學步，一會兒模仿電視機里的大力士抱西瓜，一會兒學習超人飛，結果把自己給砸了或摔了，這就是邯鄲學步的結果。
10、用邯鄲學步的方式照單全收，不知取舍，最后會將自己原有的都忘光。
11、米米總愛邯鄲學步，看到別人報興趣班也纏著爸爸媽媽給自己報，一下學鋼琴，一下學圍棋。結果，學到最后什么都只會一半是個半瓢水。
12、公司經營要找出自己的特色，老是邯鄲學步，從別人那兒東搬西套，是無法獲得消費者青睞的。
13、不管學什么，都不能邯鄲學步，生搬硬套。
14、引進新科技時，最忌諱硬生生地模仿，此種邯鄲學步，注定要失敗。
15、裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰，邯鄲學步的假與無奈。
16、學習外國經驗，不能邯鄲學步，連我們自己成功的經驗都丟了。
17、讀英語是絕對不能馬虎大意，更不能邯鄲學步，否則就會將口型和發(fā)音搞錯，連英語句子的本意都會弄得顛三倒四。
18、明明在寫作時常常邯鄲學步，后來連自己原有的寫作風格也"丟"了，寫出來的作文不綸不類的。
邯鄲學步造句2
1.邯鄲學步,生搬硬套,是學不會真正的東西的。
2.不管學什么，都不能邯鄲學步，生搬硬套。
3.學習外國經驗，不能邯鄲學步，連我們自己成功的經驗都丟了。
4.我們在做任何事情的時候，都要有自己的主見，不要邯鄲學步，否則絕不會辦成事情!
5.讀英語是絕對不能馬虎大意，更不能邯鄲學步，否則就會將口型和發(fā)音搞錯，連英語句子的本意都會弄得顛三倒四。
6.我們做人做事不能邯鄲學步，而要設法標新立異的學習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進步。
7.米米總愛邯鄲學步，看到別人報興趣班也纏著爸爸媽媽給自己報，一下學鋼琴，一下學圍棋。結果，學到最后什么都只會一半是個半瓢水。
8.據統(tǒng)計，出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學步”、“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會發(fā)現有許多有趣的故事。
9.曉明寫得一手好字，可他總覺得自己還有不足，就邯鄲學步，一會兒模仿楷書、一會兒模仿仿宋，一會兒模仿隸書，結果最后寫出來的字成了個“四不像”。
10.我們學什么東西都不能邯鄲學步，生搬硬套，一定要找到適合自己的，不然將會一事無成，自討苦吃。
11.只有缺乏自信的人，才會去一味的邯鄲學步，我們可不能學這種東施效顰的行為。比如：班上有部分同學玩"超級追星"，模仿明星的一言一行，他們那邯鄲學步的樣子非常滑稽，只能惹人發(fā)笑。
12.我們不能盲目學習，就像邯鄲學步那樣，我們一定要結合自己的實際情況來學習。比如：小朋友總愛邯鄲學步，一會兒模仿電視機里的大力士抱西瓜，一會兒學習超人飛，結果把自己給砸了或摔了，這就是邯鄲學步的`結果。
13.裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰，邯鄲學步的假與無奈。
14.我們不能像邯鄲學步那樣，學了這個忘了那個。比如：寫作文更不能邯鄲學步，要有自己的特色�？衫蠋熣f我懂得邯鄲學步的道理，做得全是邯鄲學步的事，說得我臉紅。
15.明明在寫作時常常邯鄲學步，后來連自己原有的寫作風格也"丟"了，寫出來的作文不綸不類的。
16.后來，人們用“邯鄲學步”或“學步邯鄲”這句成語，比喻只知道盲目地模仿別人，結果連自己原來的技能也丟掉了。
17.可以去邯鄲學步,但決不可壽陵失步。
18.學步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產，特別是“邯鄲學步”這個典故，更是家喻戶曉。現在學步橋已經建成了一個帶狀公園，更成了人們早晚休閑娛樂的好地方。
19.學習外國的先進經驗,應立足于本國的特點,結合實際,有所去取,切忌采用邯鄲學步那種生硬模仿的方法。
20.有一次，我在家里畫畫，畫的是一架戰(zhàn)斗機，弟弟也想畫，就模仿我畫的，結果只能是邯鄲學步，一點也不像。
21.夢夢聽了關于小精靈的故事后，也幻想自己成了個飛來飛去的小精靈，一會從沙發(fā)跳到椅子上，一會又從冰箱上竄到電視旁，"咚!"的一聲，夢夢因為邯鄲學步而摔了個鼻青臉腫。
22.做任何事，我們都要有要有百折不撓的精神和鐵杵磨針的毅力，切忌邯鄲學步，否則只能一無所成。
23.媽媽說小貍的握筆姿勢有些不對，小貍不愿聽媽媽的指導，邯鄲學步，照著其他同的姿勢寫，結果越練越錯，想改都改不回來了。
邯鄲學步造句3
1. 據統(tǒng)計，出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學步”、“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會發(fā)現有許多有趣的故事。
2. 曉明寫得一手好字，可他總覺得自己還有不足，就邯鄲學步，一會兒模仿楷書、一會兒模仿仿宋，一會兒模仿隸書，結果最后寫出來的字成了個“四不像”。
3. 學步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產，特別是“邯鄲學步”這個典故，更是家喻戶曉�，F在學步橋已經建成了一個帶狀公園，更成了人們早晚休閑娛樂的好地方。
4. 當斷不斷必受其亂，邯鄲學步匍匐而歸，城門失火殃及池魚，塞翁失馬焉知非福，我是丈二和尚摸不著頭腦。
5. 你是西安，十三朝的古都！秦漢的雄風，盛唐的繁華是你的長項，可你卻邯鄲學步，東施效顰般地喪失了自己的傳統(tǒng)和個性。
6. 只有缺乏自信的人，才會去一味的邯鄲學步，我們可不能學這種東施效顰的行為。比如：班上有部分同學玩"超級追星"，模仿明星的一言一行，他們那邯鄲學步的樣子非�；�，只能惹人發(fā)笑。
7. 我們做人做事不能邯鄲學步，而要設法標新立異的學習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進步。
8. 我們在做任何事情的時候，都要有自己的主見，不要邯鄲學步，否則絕不會辦成事情！
9. 媽媽說小貍的握筆姿勢有些不對，小貍不愿聽媽媽的指導，邯鄲學步，照著其他同的姿勢寫，結果越練越錯，想改都改不回來了。
10. 做任何事，我們都要有要有百折不撓的精神和鐵杵磨針的毅力，切忌邯鄲學步，否則只能一無所成。
11. 有一次，我在家里畫畫，畫的是一架戰(zhàn)斗機，弟弟也想畫，就模仿我畫的，結果只能是邯鄲學步，一點也不像。
12. 明明在寫作時常常邯鄲學步，后來連自己原有的寫作風格也"丟"了，寫出來的作文不綸不類的。
13. 夢夢聽了關于小精靈的故事后，也幻想自己成了個飛來飛去的小精靈，一會從沙發(fā)跳到椅子上，一會又從冰箱上竄到電視旁，"咚！"的一聲，夢夢因為邯鄲學步而摔了個鼻青臉腫。
14. 我們不能盲目學習，就像邯鄲學步那樣，我們一定要結合自己的'實際情況來學習。比如：小朋友總愛邯鄲學步，一會兒模仿電視機里的大力士抱西瓜，一會兒學習超人飛，結果把自己給砸了或摔了，這就是邯鄲學步的結果。
15. 我們不能像邯鄲學步那樣，學了這個忘了那個。比如：寫作文更不能邯鄲學步，要有自己的特色�？衫蠋熣f我懂得邯鄲學步的道理，做得全是邯鄲學步的事，說得我臉紅。
16. 米米總愛邯鄲學步，看到別人報興趣班也纏著爸爸媽媽給自己報，一下學鋼琴，一下學圍棋。結果，學到最后什么都只會一半是個半瓢水。
17. 我們學什么東西都不能邯鄲學步，生搬硬套，一定要找到適合自己的，不然將會一事無成，自討苦吃。
18. 讀英語是絕對不能馬虎大意，更不能邯鄲學步，否則就會將口型和發(fā)音搞錯，連英語句子的本意都會弄得顛三倒四。
19. 裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰，邯鄲學步的假與無奈。
邯鄲學步造句4
1、我們在做任何事情的時候，都要有自己的主見，不要邯鄲學步，否則絕不會辦成事情！
2、夢夢聽了關于小精靈的故事后，也幻想自己成了個飛來飛去的小精靈，一會從沙發(fā)跳到椅子上，一會又從冰箱上竄到電視旁，“咚!”的一聲，夢夢正因邯鄲學步而摔了個鼻青臉腫。
3、據統(tǒng)計，出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學步”“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會發(fā)現有許多搞笑的故事。
4、我們學什么東西都不能邯鄲學步，生搬硬套，必須要找到適合自己的，不然將會一事無成，自討苦吃。
5、請記住邯鄲學步的故事，英文沒過關，中文啥也不是。
6、但是，如果出現認知偏差或對其處理不當，異化翻譯也會導致邯鄲學步，造成譯文表述荒謬，乃至喪失意義。
7、我們做人做事不能邯鄲學步，而要設法標新立異的學習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進步。
8、只有缺乏自信的人，才會去一味的邯鄲學步，我們可不能學這種東施效顰的行為。比如:班上有部分同學玩“超級追星”，模仿明星的一言一行，他們那邯鄲學步的樣貌十分滑稽，只能惹人發(fā)笑。(李愷玥)
9、夢夢聽了關于小精靈的故事后，也幻想自己成了個飛來飛去的小精靈，一會從沙發(fā)跳到椅子上，一會又從冰箱上竄到電視旁，“咚！”的'一聲，夢夢因為邯鄲學步而摔了個鼻青臉腫。
10、我們不能像邯鄲學步那樣，學了這個忘了那個。比如:寫作文更不能邯鄲學步，要有自己的特色�？衫蠋熣f我懂得邯鄲學步的道理，做得全是邯鄲學步的事，說得我臉紅。
11、邯鄲學步——我們學什么東西都不能邯鄲學步，生搬硬套，一定要找到適合自己的，不然將會一事無成，自討苦吃。
12、媽媽說小貍的握筆姿勢有些不對，小貍不愿聽媽媽的指導，邯鄲學步，照著其他同的姿勢寫，結果越練越錯，想改都改不回來了。
邯鄲學步造句5
一、學習外國經驗，不能邯鄲學步，連我們自己成功的經驗都丟了。
二、如果只從形式上生搬硬套別人的經驗，忽視自身優(yōu)勢，結果肯定和邯鄲學步一樣。
三、包包子就是我短板，老是拿不好折，學著別人的樣子捏來捏去最后“四不像”，連自己以前的也不會了。
四、邯鄲學步，生搬硬套，是學不會真正的東西的。
五、一個人連辨別好壞的能力都沒有，只是盲目輕信大牌，那永遠只能邯鄲學步，怎么能把好的東西交給他？輝姑娘
六、未能免俗，乘此機會，邯鄲學步，也來嘮叨幾句。
七、我們不要邯鄲學步，看到別人用了某些技巧做成功了某件事情，就想著自己也去學一學。沒有必要，做自己擅長的事情就好。
八、不管學什么，都不能邯鄲學步，生搬硬套。
九、我擦擦眼睛，該醒了，體內的使命感經過多年的萎靡依舊無法磨滅，一打起精神就覺得可以主宰世界，曾經我以為是我自負，硬是叫自己學著謙虛，結果東施效顰邯鄲學步尷尬到不認識自己是誰，恍惚。大概這就是命，豎子成名的時代要過去了，因為我，真的，睡膩了。
十、臨帖猶如邯鄲學步，臨得不像，連自己原來的風格也忘了，寫出來更難看。
十一、前人的路是前人的，它只適用于前人，自己盲目追隨，最終只會東施效顰，邯鄲學步，一事無成。
十二、三、可以去邯鄲學步，但決不可壽陵失步。
十三、學習外國的先進經驗，應立足于本國的特點，結合實際，有所去取，切忌采用邯鄲學步那種生硬模仿的方法。
十四、自始自終，按照你的要求，做著你不認同的`事，邯鄲學步就是這樣了吧
十五、俄羅斯隊屬3流球隊，這些年雖經荷蘭名帥希丁克及A米金牌卡佩羅調教，感覺有些邯鄲學步，但總體戰(zhàn)斗民族，身體素質出色，球技樸實無華，強調整體配合。記得我們年代的門神達薩耶夫及效力槍手的沙皇阿爾沙文。此次仗東道主之便，小組出線無慮。
十六、狗長犄角凈整洋事，最后又是落得個邯鄲學步、把學生弄的四不像。中國K12教育的根源問題又不是答不答辯，教育局領導竟然能相信讓小孩子在臺上站上三分鐘做自我夸贊就是素質教育，這也是醉了。
十七、裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰，邯鄲學步的假與無奈。
十八、華為的人要是皮起來，也比那些差等生皮，差等生只會邯鄲學步罷了
十九、據統(tǒng)計，出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學步”、“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會發(fā)現有許多有趣的故事。
二十、無論做什么事情，都要講求方式，保持適合自己的節(jié)奏。否則邯鄲學步，不僅不會形成累積，反而會讓自己在日積月累中忘記了本來要怎么走路。
二十一、因此，文字功夫不濟，到頭來恐怕還是會拾人唾余，邯鄲學步。
二十二、后來，人們用“邯鄲學步”或“學步邯鄲”這句成語，比喻只知道盲目地模仿別人，結果連自己原來的技能也丟掉了。
二十三、考完比考前更焦慮也是醉了，怎么也得去放松下。《歷史不糊涂》看到最后剛好蹦出“邯鄲學步”這個詞我也是夠了。
邯鄲學步造句6
1、不管學什么，都不能邯鄲學步，生搬硬套。
2、他學習時不會認真思考，盲目地效仿別人的方法，結果成績沒有提高，還把自己的方法給忘記了，真是邯鄲學步。
3、學習外國經驗不能邯鄲學步，連我們自己成功的經驗都丟了。
4、有缺乏自信的人，才會去一味的邯鄲學步，我們可不能學這種東施效顰的行為。
5、做人做事不能邯鄲學步，而要設法標新立異的學習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進步。
6、用邯鄲學步的方式照單全收，不知取舍，最后會將自己原有的都忘光。
7、公司經營要找出自己的特色，老是邯鄲學步，從別人那兒東搬西套，是無法獲得消費者青睞的。
8、學習本是一件好事，但應掌握自我特色，不可全盤硬套，否則猶如邯鄲學步，最后連自我都忘了。
9、張三的表演方式和李四完全不同，你硬要他去模仿李四，恐怕只會邯鄲學步，令他連自己獨特的詮釋工夫都無法表現出來。
10、在邯鄲市區(qū)中心地帶有一座學步橋，傳說燕國少年就是在那里學邯鄲人走路的。
11、前人論述已經十分周全，無隙可駁，若再一味附和前人，只會如邯鄲學步。
12、咱們做事得有自我的方法，不能邯鄲學步。
13、明明在寫作時常常邯鄲學步，后來連自己原有的寫作風格也“丟”了，寫出來的作文不綸不類的。
14、據統(tǒng)計，出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學步”、“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會發(fā)現有許多有趣的故事。
15、曉明寫得一手好字，可他總覺得自己還有不足，就邯鄲學步，一會兒模仿楷書、一會兒模仿仿宋，一會兒模仿隸書，結果最后寫出來的字成了個“四不像”。
16、學步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產，特別是“邯鄲學步”這個典故，更是家喻戶曉�，F在學步橋已經建成了一個帶狀公園，更成了人們早晚休閑娛樂的'好地方。
17、當斷不斷必受其亂，邯鄲學步匍匐而歸，城門失火殃及池魚，塞翁失馬焉知非福，我是丈二和尚摸不著頭腦。
18、只有缺乏自信的人，才會去一味的邯鄲學步，我們可不能學這種東施效顰的行為。比如：班上有部分同學玩"超級追星"，模仿明星的一言一行，他們那邯鄲學步的樣子非�；�，只能惹人發(fā)笑。
19、我們做人做事不能邯鄲學步，而要設法標新立異的學習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進步。
20、我們在做任何事情的時候，都要有自己的主見，不要邯鄲學步，否則絕不會辦成事情！
21、媽媽說小貍的握筆姿勢有些不對，小貍不愿聽媽媽的指導，邯鄲學步，照著其他同的姿勢寫，結果越練越錯，想改都改不回來了。
22、做任何事，我們都要有要有百折不撓的精神和鐵杵磨針的毅力，切忌邯鄲學步，否則只能一無所成。
23、有一次，我在家里畫畫，畫的是一架戰(zhàn)斗機，弟弟也想畫，就模仿我畫的，結果只能是邯鄲學步，一點也不像。
24、我們在做任何事情的時候，都要有自己的主見，不要邯鄲學步，否則絕不會辦成事情！
25、夢夢聽了關于小精靈的故事后，也幻想自己成了個飛來飛去的小精靈，一會從沙發(fā)跳到椅子上，一會又從冰箱上竄到電視旁，“咚！”的一聲，夢夢正因邯鄲學步而摔了個鼻青臉腫。
26、據統(tǒng)計，出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學步”“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會發(fā)現有許多搞笑的故事。
27、我們學什么東西都不能邯鄲學步，生搬硬套，必須要找到適合自己的，不然將會一事無成，自討苦吃。
28、請記住邯鄲學步的故事，英文沒過關，中文啥也不是。
29、但是，如果出現認知偏差或對其處理不當，異化翻譯也會導致邯鄲學步，造成譯文表述荒謬，乃至喪失意義。
30、我們做人做事不能邯鄲學步，而要設法標新立異的學習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進步。
31、只有缺乏自信的人，才會去一味的邯鄲學步，我們可不能學這種東施效顰的行為。比如：班上有部分同學玩“超級追星”，模仿明星的一言一行，他們那邯鄲學步的樣貌十分滑稽，只能惹人發(fā)笑。
32、夢夢聽了關于小精靈的故事后，也幻想自己成了個飛來飛去的小精靈，一會從沙發(fā)跳到椅子上，一會又從冰箱上竄到電視旁，“咚！”的一聲，夢夢因為邯鄲學步而摔了個鼻青臉腫。
33、邯鄲學步——我們學什么東西都不能邯鄲學步，生搬硬套，一定要找到適合自己的，不然將會一事無成，自討苦吃。
34、媽媽說小貍的握筆姿勢有些不對，小貍不愿聽媽媽的指導，邯鄲學步，照著其他同的姿勢寫，結果越練越錯，想改都改不回來了。
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