久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    小學(xué)一年級(jí)《小豬畫(huà)畫(huà)》導(dǎo)學(xué)案

    時(shí)間:2021-08-11 16:51:05 一年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

    小學(xué)一年級(jí)《小豬畫(huà)畫(huà)》導(dǎo)學(xué)案

      【小學(xué)一年級(jí)《小豬畫(huà)畫(huà)》導(dǎo)學(xué)案】

      設(shè)計(jì)思路:

    小學(xué)一年級(jí)《小豬畫(huà)畫(huà)》導(dǎo)學(xué)案

      根據(jù)童話故事的特點(diǎn),教學(xué)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)比是思維活動(dòng)的一種方法,通過(guò)對(duì)比,找出異同,加深印象,從而有效地激發(fā)學(xué)生探索新知。在教學(xué)中,課大膽處理教材,把首尾兩個(gè)自然段放在一起形成了鮮明的對(duì)比。通過(guò)問(wèn)題的出示,讓學(xué)生討論探究,逐步感悟,從而受到凡是要尊重客觀事實(shí)的啟蒙教育。

      教學(xué)目標(biāo):

      1.正確流利地朗讀課文,并分角色朗讀。

      2.幫助學(xué)生會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字和認(rèn)識(shí)14個(gè)會(huì)認(rèn)字,并認(rèn)識(shí)“力字旁”“弓字旁”

      3.教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重事物的真相,不要盲目相信別人。

      教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文正確認(rèn)識(shí)“會(huì)認(rèn)”的字和正確書(shū)寫(xiě)“會(huì)寫(xiě)”的字。

      教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生做事要有主見(jiàn),不可盲從,凡事都要“三思而行”。

      教學(xué)準(zhǔn)備:電腦課件、小豬、小松鼠、小山羊、小白鵝的頭飾。

      教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)

      教學(xué)過(guò)程

      第一課時(shí)

      一、談話導(dǎo)課

      1、同學(xué)們,你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?有一種小動(dòng)物也非常喜歡畫(huà)畫(huà)。那么,你想知道它畫(huà)的什么樣嗎?

      2、好!這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)19課。板書(shū)課題:小豬畫(huà)畫(huà) ,齊讀課題。讀過(guò)課題你想知道什么?

      3.引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。

      4.小豬畫(huà)的怎么樣?我們?cè)鯓硬拍芸焖俳鉀Q這些問(wèn)題呢?

      二、初讀課文

      1.出示課件演示、閱讀要求:看準(zhǔn)音節(jié),讀準(zhǔn)字音,遇到生字多讀幾遍。

      2.檢查自讀情況,檢查生字詞認(rèn)讀情況。

      三、細(xì)讀課文,讀中感悟

      1.提出問(wèn)題:說(shuō)說(shuō)小豬為什么把小貓寫(xiě)成了一只大怪物?

      2.帶著問(wèn)題,細(xì)讀課文。一邊讀一邊想,然后以小組為單位交流與討論。

      3.小松鼠、小山羊、小白鵝分別對(duì)小豬說(shuō)了些什么?小豬又是怎樣做的呢?

      4.理解“好看,漂亮,神氣,連忙,馬上,立即”等詞語(yǔ)。

      5.練習(xí)用“馬上,漂亮”說(shuō)話,并重點(diǎn)指導(dǎo)感情朗讀小松鼠、小山羊、小白鵝的話。

      四、指導(dǎo)朗讀

      重點(diǎn)抓住三只小動(dòng)物的語(yǔ)氣和小豬的反應(yīng)進(jìn)行指導(dǎo),這三只小動(dòng)物都很滿意自己的特別之處,可以指導(dǎo)學(xué)生讀出它們自豪的語(yǔ)氣,小豬分別作出的反應(yīng)是“馬上,連忙,立刻”可讓學(xué)生加強(qiáng)語(yǔ)氣讀這個(gè)詞。

      五、分角色朗讀課文

      分角色演一演(讓學(xué)生分別戴上小猜、小松小山羊、小白的頭飾)到臺(tái)上來(lái)表演。

      六、感悟理解

      1.小豬聽(tīng)了小松鼠、小山羊和小白鵝的話結(jié)果怎樣?

      2.要使學(xué)生明白,它們?nèi)齻(gè)小動(dòng)物都有自己的'獨(dú)特之處,一旦將它們的獨(dú)特之處安在小花貓的身上就不成樣子了,而小豬沒(méi)有考慮這些,所以它最終將小貓畫(huà)成了一只大怪物。

      七、總結(jié)課文,擴(kuò)展延伸。

      1.學(xué)了這篇課文;你明白了什么?

      2.小豬這種“虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)”的做法可取嗎?如果你是這只可愛(ài)的小豬,你會(huì)怎樣對(duì)待別人的建議呢?請(qǐng)把你心目中的小貓畫(huà)下來(lái)。

      第二課時(shí)

      一、復(fù)習(xí)引入:

      1.小朋友上節(jié)課我們已經(jīng)理解了課文,還記得課文主要講了誰(shuí)的什么事嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

      2.指名交流

      二、識(shí)記生字

      1.課件演示生字:立、次、加、張、角、畫(huà)、

     、僦缸x ②猜字游戲 ③齊讀

      2.課件演示生詞:“立刻、一次、加上、一張、羊角、一些、畫(huà)畫(huà)”。

      (1)指讀(2)小老師領(lǐng)讀(3)開(kāi)火車讀。

      3.分析字形

      (1)說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住這些生字的。(2)檢查、相互交流。你認(rèn)為哪個(gè)最容易記,哪個(gè)字最容易寫(xiě),在小組中談一談。

      4.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

      (1)本課要寫(xiě)的字,如“立、加、些”三個(gè)字,既要會(huì)認(rèn),又要會(huì)寫(xiě)。

      “加”寫(xiě)時(shí)注意左右寬度基本相等。

      “些”寫(xiě)的時(shí)候上面部分不要寫(xiě)得太寬。

      “角”注意第二筆是橫撇,不要分開(kāi)寫(xiě)。

      (2)先讓學(xué)生觀察筆畫(huà)的位置及筆順,然后教師邊示范,邊講寫(xiě)字要領(lǐng),學(xué)生仔細(xì)看,再書(shū)空一遍。

      (3)學(xué)生在田字格中書(shū)寫(xiě),教師巡視,及時(shí)表?yè)P(yáng)寫(xiě)得好的同學(xué),并在班上展示,對(duì)于不足之處,及時(shí)糾正。

      三、鞏固練習(xí)

      1.我會(huì)填,鞏固本課生字詞,讓學(xué)生正確填寫(xiě)。

      2.完成課后第三題。

      3.讀讀花籃中的詞語(yǔ),再選擇自己喜歡的詞語(yǔ)填在花朵上。

      四、作業(yè)

      結(jié)合《讀物》中的《小熊種菜》《小花》,使學(xué)生明白,做什么事都應(yīng)該有自己的主見(jiàn),不能因?yàn)閯e人說(shuō)什么就做什么,不然就會(huì)一事無(wú)成。

    【小學(xué)一年級(jí)《小豬畫(huà)畫(huà)》導(dǎo)學(xué)案】相關(guān)文章:

    《我們的民族小學(xué)》優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案03-31

    小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)小豬畫(huà)畫(huà)教案03-28

    小學(xué)一年級(jí)《畫(huà)家鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案04-08

    小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《夜色》導(dǎo)學(xué)案05-08

    小學(xué)一年級(jí)《要下雨了》導(dǎo)學(xué)案04-02

    《小豬畫(huà)畫(huà)》說(shuō)課稿范文03-13

    《小豬畫(huà)畫(huà)》說(shuō)課稿范文07-20

    成語(yǔ)“人琴俱亡”導(dǎo)學(xué)案05-21

    《吆喝》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)05-06