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    S版五年級下冊《黃道婆》教案

    時(shí)間:2021-08-06 10:16:13 五年級下冊 我要投稿

    S版五年級下冊《黃道婆》教案

      【S版五年級下冊《黃道婆》教案】

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

    S版五年級下冊《黃道婆》教案

      一、知識與能力

      1、 認(rèn)識學(xué)習(xí)本課的生字,掌握本課的詞語。,

      2、 能正確流利的朗讀課文,

      二、過程與方法

      1、能正確流利的朗讀課文,理解課文內(nèi)容。

      2.、學(xué)習(xí)作者是怎樣抓住典型事例來表現(xiàn)人物精神的。

      三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

      3、了解我國歷史上的巾幗英杰黃道婆對我國紡織業(yè)的偉大貢獻(xiàn)及她勇于革新,無私奉獻(xiàn)的精神。

      學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

      1、了解我國歷史上的巾幗英杰黃道婆對我國紡織業(yè)的偉大貢獻(xiàn)及她勇于革新,無私奉獻(xiàn)的精神。

      2、學(xué)習(xí)作者是怎樣抓住典型事例來表現(xiàn)人物精神的。

      教具準(zhǔn)備:

      演示文稿

      課時(shí)安排:

      兩課時(shí)

      教學(xué)過程:

      第一課時(shí)

      一、 預(yù)習(xí)準(zhǔn)備

      1、 你認(rèn)為黃道婆是一個(gè)怎樣的人,舉例說明。

      2、 全文寫了黃道婆的幾件事?

      二、 初讀課文,讀通讀順

      1、 自由讀書,把詞語讀正確,把句子讀通順。

      2、 檢查詞語

      (1)聽寫

      虐待 漂泊 思念 傳授 歌謠 研究 創(chuàng)造 推動(dòng) 認(rèn)真 贏得

      (2)訂正

      3、默讀課文,從聽寫的詞語中選擇幾個(gè)詞語,說說文章講了什么事。

      三、理清文章結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)概括主要內(nèi)容

      1、讀課文,試著給文章分段,并說說每段的段意。

      2、把段意連起來讀讀,這就是文章的主要內(nèi)容。

      黃道婆是中國歷史上著名的“棉神”。黃道婆不堪忍受封建家庭的壓迫而流落崖州,并向當(dāng)?shù)氐睦枳迦藢W(xué)習(xí)植棉方法和紡織技術(shù)。黃道婆向父老鄉(xiāng)親們傳授植棉技術(shù)和改革紡織生產(chǎn)工具。黃道婆去世后,人們對她的功績的追念。

      3、 本文主要寫誰?她做了什么事情?(黃道婆在崖州學(xué)習(xí)植棉方法和紡織技術(shù),并回鄉(xiāng)教給家鄉(xiāng)的人民。)

      4、 討論一下,學(xué)會(huì)了幾種歸納主要內(nèi)容的方法。

      5、 討論結(jié)果:(1)總結(jié)段意,歸納文章主要內(nèi)容。(2)抓主要人物的主要事件,歸納主要內(nèi)容。

      四、布置作業(yè)

      1、 正確流利地朗讀課文。

      2、抄寫生字。

      第二課時(shí)

      一、 導(dǎo)入(播放民謠)

      1、 聽了這段民謠,你知道了什么?(黃婆婆能幫人織布,她是個(gè)織布能手。)

      2、 還想了解什么?(黃婆婆為什么要教這兒的人織布?)

      二、 初讀課文,試著解疑

      1、 自由讀書,試著從文中找到答案。

      2、 初讀課文后,你可以回答哪些問題?

      三、 深入質(zhì)疑,探究學(xué)習(xí)

      1、 黃道婆好不容易從家鄉(xiāng)逃了出來,學(xué)習(xí)手藝,過著衣食無憂的生活,可她又回到了家鄉(xiāng),文章讀到這兒,你有什么新的疑問?

      2、 讀讀文章,你能否找到答案。

      3、 學(xué)生讀句子。

      演示:雖然黃道婆在崖州過得衣食無憂,但是她常常思念家鄉(xiāng)。每次想起家鄉(xiāng)的貧窮和人們勞作的`艱辛,黃道婆便百感交集。終于,到老年的時(shí)候,黃道婆毅然搭上順道的海船,回到了故鄉(xiāng)。

      (1)從這段話中你們讀懂了什么?批注在自己的書上。

      (2)指名學(xué)生有感情地朗讀。

      (3)演示

      雖然黃道婆在崖州過得衣食無憂,但是她常常思念家鄉(xiāng)。每次想起家鄉(xiāng)的貧窮和人們勞作的艱辛,黃道婆便百感交集。終于,到老年的時(shí)候,黃道婆毅然搭上順道的海船,回到了故鄉(xiāng)。

      雖然黃道婆在崖州過得衣食無憂,但是她思念家鄉(xiāng)。每次想起家鄉(xiāng)的貧窮和人們勞作的艱辛,黃道婆便百感交集。終于,到老年的時(shí)候,黃道婆毅然搭上順道的海船,回到了故鄉(xiāng)。

      (1) 從中你感受到黃道婆是一個(gè)怎樣的人?

      4、 從文章中什么地方感受到黃道婆愛家鄉(xiāng)?

      四、 自主歸納

      演示:黃道婆對家鄉(xiāng)的愛表現(xiàn)在 、 、 、 、等方面。

      五、 讀寫結(jié)合

      1、 你對集體的愛表現(xiàn)在什么地方?

      2、 學(xué)生討論發(fā)言。

      六、 布置作業(yè)

      把黃道婆的故事講給大家聽。

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