小學(xué)語文五年級(jí)第五單元綜合檢測題(下冊(cè))
【小學(xué)語文五年級(jí)第五單元綜合檢測題(下冊(cè))】
一、讀拼音,寫詞語。10%
péng luàn nà mèn ké sòu yì tā hú tu
( ) ( ) ( ) ( )
gē yáo lí ba hán xù chū yán bú sùn
( ) ( ) ( ) ( )
二、給“假”字換個(gè)偏旁,組成另外的字,并用這些字組成詞語填在下面幾個(gè)句子中。3%
1.桂林七星巖里的石鐘乳可真多啊,讓我( )。
2.夜晚的星空可真美,讓人產(chǎn)生無限的( )。
3.天空中那美麗的( ),常常引得我駐足觀賞。
三、將下面的詞語補(bǔ)充完整。4%
( )是道 ( )而談 ( )其談 ( )而談
理直( ) 胡( )亂( ) 拾人( ) 海闊( )
四、在下面一段話的括號(hào)中,填上表示人多的成語。5%
節(jié)日的街上人真多啊!人行道上( ),車行道上更是( )。來到服裝市場,哇!人更多,每個(gè)店鋪前都( )。影劇院前的廣場上成了人的海洋,可以說是( ),影劇院里面更是( )。
五、按要求寫句子(10分)
1、根據(jù)“浩浩蕩蕩”的不同意思各寫一句話。(2分)
A:形容大水滾滾。____________________________________________
B:形容氣勢壯大。___________________________________________
2、知識(shí)打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。(用不同的說法將這句話的意思表達(dá)出來)______________________________________________________
3、把“花開了”擴(kuò)寫成一句含擬人手法的句子。(1分)
4、“草長鶯飛二月天, 。”萬物萌發(fā),百花爭艷,春天是多么美好!這學(xué)期我們課本上就學(xué)過兩首,請(qǐng)寫出《游園不值》和《宿新市徐公店》中描寫春天景色的句子:(1) , 。
(2) , 。(3分)
5、照樣子,接下去寫:如果你是魚兒,那快樂就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光;如果你是 ,那快樂就是 ;如果你是 ,那快樂就是 。(2分)
6、校園內(nèi)有一方青水塘,常見各種漂浮物。為了保持塘水清凈,學(xué)校準(zhǔn)備制作一塊告示牌,請(qǐng)你代寫一句容易使人接受的話語。(不得超過20個(gè)字)
六、排列下面錯(cuò)亂的話,在括號(hào)中寫上序號(hào)。3%
( )是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草?
( )每當(dāng)你出去旅游時(shí),是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木?
( )所以,泥土是一切之源,它默默地為人類奉獻(xiàn)著自己。
( )但是如果沒有泥土,哪來的花草樹木,哪來人類生物呢?
( )你也許不會(huì)注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒,那么沒有吸引力。
( )你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?
七、閱讀積累。13%
1、君子不失色于人, 。這句話你的理解是
2、《月光啟蒙》中講到“母親不識(shí)字,卻是我的啟蒙老師。”原因之一:
;原因之二: 。
3、學(xué)會(huì) ,恰當(dāng)?shù)厥褂?,就能使人與人之間的關(guān)系更加 ,社會(huì)生活更加 。(《談禮貌》)
4、“麻屋子,紅帳子,里邊睡著個(gè)白胖子”指的是______________。學(xué)習(xí)了《月光啟蒙》這一課,你學(xué)會(huì)了其它的歌謠:
八、口語交際。2%
同學(xué)們,請(qǐng)你說說在我們身邊有哪些不良習(xí)慣對(duì)我們周圍的.環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,并對(duì)環(huán)保工作提出自己的建議!
九、閱讀感悟。20%
(一)
在求知的過程中,我們還要善于把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來。北宋有個(gè)大科學(xué)家,名叫沈括。
他小時(shí)候讀白居易的詩《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”他想:為什么同是桃花,開花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢?他去問媽媽,媽媽說:“興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團(tuán),他仍然把這個(gè)問題放在心上。有一次,他隨大人到深山的寺廟里去,發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多,才明白了其中的道理。
1.這段話告訴我們的是除了勤學(xué)好問,還要 。1%
2.文中“興許”什么意思?請(qǐng)你換個(gè)兩個(gè)詞 、 。2%
3.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。” 這句詩句的意思是
。2%
4.沈括弄明白了其中的道理,你懂了嗎?請(qǐng)用自己的話簡單說說其中的道理。3%
(二)“水都”威尼斯
威尼斯素有“水都”之稱。水、橋、船構(gòu)成了威尼斯的三大特色。
威尼斯全市約有150多條大小不同的彎彎曲曲的河道,兩岸是各式各樣的建筑。河道寬窄不一,大運(yùn)河最寬,約100米;而最窄的河道,兩岸居民可以開窗握手。
威尼斯全城有橋梁400余座。它們各具風(fēng)姿,格調(diào)極其不同。其中,有建于1592年的大理石獨(dú)拱橋——里阿托大橋。該橋建在運(yùn)河上,橋上還開設(shè)了許多店鋪。文藝復(fù)興時(shí)期修建的嘆息橋更是別具一格——全橋由橋屋覆蓋。而在漲潮時(shí),水涌入圣馬克廣場,這時(shí),這里又會(huì)出現(xiàn)許多臨時(shí)的木板橋。
威尼斯的船,實(shí)際上是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏慕煌üぞ。這里的船也是各式各樣的:集體乘坐的,個(gè)人使用的,出租的,應(yīng)有盡有。
1、把短文分成兩段,用“‖”標(biāo)出。兩段之間的關(guān)系是 。2%
2、讀第二小節(jié)。威尼斯的“水”的特點(diǎn)是: 。 其中第二句話主要是寫這一特點(diǎn)。1%
3、讀第三小節(jié)。威尼斯的“橋”的特點(diǎn)有二: ; 。其中詳寫了 這一特點(diǎn)。為了說明這一特點(diǎn),舉了 橋、 橋和圣馬克廣場上的臨時(shí)木板橋三個(gè)例子。5%
4、“有建于1592年的大理石獨(dú)拱橋——里阿托大橋。”和“文藝復(fù)興時(shí)期修建的嘆息橋更是別具一格——全橋由橋屋覆蓋。”中的“——”叫 號(hào),他們的作用是一樣的嗎? 。3%
5、 讀第四小節(jié)。這一小節(jié)寫了威尼斯的船在當(dāng)?shù)氐?。1%
十、作文。30%
以“我有一個(gè)小小的心愿”為題,寫一篇作文。可以是記敘文,可以是詩歌,可以是演講稿……突出重點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。要求450以上。
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