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    丫頭你長大了情感散文

    時(shí)間:2022-09-26 10:42:03 散文雜文 我要投稿

    丫頭你長大了情感散文(通用38篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免的會(huì)接觸到散文吧?散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美,文章一定要流暢!靶紊⒍癫簧ⅰ。為了幫助大家更好的了解散文,以下是小編精心整理的丫頭你長大了情感散文(通用38篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    丫頭你長大了情感散文(通用38篇)

      丫頭你長大了情感散文 篇1

      那是一個(gè)小山村,丫頭在農(nóng)村里長大,并沒有姐姐妹妹們那么幸福。在丫頭出生的那一刻,注定與親姐妹們分開。媽媽是一個(gè)典型富有封建思想的女人,母憑子貴與生兒養(yǎng)老深深刻在她的心里。后來,媽媽把丫頭送給了外婆。

      外婆比媽媽還要偉大!記憶中媽媽是模糊的,而外婆是深深印在丫頭腦海中的,這是丫頭一直以來的感受。丫頭的童年雖然有點(diǎn)苦,但是,也很快樂。在稻田里堆稻草人,在河里捉魚,在山上撿錐子,和小伙伴玩過家家。

      雖然每次都哭著回家找外婆,從而得到安慰。可是,那只是幻想,外婆是一位忠厚老實(shí)的婦女,教育小孩的方法特別樸實(shí),不會(huì)理自己的孩子有多正確,直接批評丫頭。也許,正因?yàn)檫@樣,才有了今天的丫頭。丫頭也因此特別的愛自己的外婆。

      只是生命因此就缺少那一份愛,那一份殘缺的美好!從此以后,小丫頭的名字從此沒有印在自己親生的父母的副口本上,也許,是小丫頭這一身的遺憾,與父母無緣!也許,是父母與小丫頭無緣。

      小丫頭是外婆(奶奶)親手拉扯大,奶奶是一位老黨員。只要一有空閑的時(shí)間,奶奶就會(huì)給小丫頭講訴自己那一個(gè)年代的故事。每當(dāng)講訴到自己被賣去做童養(yǎng)媳的時(shí)候,就有點(diǎn)激動(dòng),奶奶是逃回來,小丫頭總會(huì)跟奶奶說“你真棒!”

      走了好幾百公里才逃回自己的家,那一個(gè)年代,真的不容易!那一個(gè)年代,在村里,奶奶做事是最勤懇的,成為了黨員。直到現(xiàn)在,每次黨員開會(huì)回來,奶奶就開始向小丫頭宣傳黨的思想。這是最質(zhì)樸的教育!

      小丫頭的學(xué)習(xí)生活,雖然沒有哥哥們那么優(yōu)秀,但也不差!小學(xué),數(shù)學(xué)不好;中學(xué),數(shù)學(xué)不好;大學(xué),幸好沒有選數(shù)學(xué)教育!丫頭曾經(jīng)埋頭學(xué)了好久,也許真的沒有天分。

      小丫頭的生活,可謂曲折!丫頭懵懂的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)過一次高燒,差點(diǎn)就失去生命,那時(shí)候,奶奶可著急呀!深更半夜,叫上大伯背著丫頭跑遍了縣城,最后,把一條小生命挽回了。以為從這以后會(huì)好好的。小丫頭上了高中之后,一場意料之外的疾病,深深地打擊了小丫頭!

      那是一個(gè)秋天,準(zhǔn)備中考。小丫頭突然發(fā)高燒,連續(xù)一個(gè)星期不會(huì)退!終于,口吐血絲,腳淤青了一片。到了市醫(yī)院被檢查出心肌內(nèi)膜炎。這一噩耗,把丫頭的奶奶嚇暈了,丫頭渾然不知。⊙绢^甚至不知道自己怎么了,至今,記憶已經(jīng)選擇性忘記了那時(shí)候的一切過程!丫頭只記得自己手術(shù)的過程中,自己的家人不吃不喝三天三夜!丫頭從小就缺少愛和安全感!知道之后,便知道自己是多么的重要!

      小丫頭在治療的那段時(shí)光,想了許多關(guān)于人生的問題。從此,小丫頭就成長了,似乎有了一些與同齡人不一樣的地方,到底是什么?小丫頭也不大清楚。

      患難見真情,同時(shí),也讓小丫頭長了見識!深刻地記得那些只有一面之交的“朋友”,從那以后再也沒見過面了。這不是埋怨,而是感激,感激生命中的過客,假如沒有這些過客,小丫頭就不會(huì)成長,永遠(yuǎn)只能在自己的童話世界!手術(shù)帶來的后果,不外乎就是對大腦的傷害較大,對于小丫頭來說,是非常大!

      腦袋一片空白,帶著回去復(fù)習(xí),準(zhǔn)備會(huì)考,進(jìn)入高三!小丫頭很害怕自己考不上大學(xué),失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。即使父母說,沒事,考不上就在家呆著養(yǎng)好身體!但是,十二年寒窗苦讀,豈能說放棄就放棄?后來呀!小丫頭也上了大學(xué),即使不是理想中的大學(xué),但至少讓缺憾完美了一點(diǎn)。

      大學(xué),充滿夢想的地方。并沒有小丫頭想象中美好!但是,小丫頭依然知足,其實(shí)懂得知足是小丫頭這一生最美好的禮物。大學(xué)里,小丫頭選擇“隱居”,并不是沉淪!不張揚(yáng),質(zhì)樸地過著大學(xué)生活。而如今即將畢業(yè)了,小丫頭感恩在校的這些日子,讓自己的知識更廣了,獲得的課外知識的豐富多彩了。

      現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好!小丫頭長大了!懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜!感謝生命中的每一天,讓小丫頭微笑面對這一生!云卷云舒,冷暖自知的人生。

      丫頭你長大了情感散文 篇2

      苦丁茶,苦而不澀;烏龍茶,清而不淡;鐵觀音,濃而不膩。丫頭長大了!

      春天,迎春花開放,記得1年級時(shí),老師說過:“迎春花是個(gè)好花,她之所以叫迎春,是因?yàn)樗,但她并不爭春!耙痪涞脑挕?/p>

      夏天,荷花開了,她像個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉的后面不肯出來,這時(shí)的我會(huì)靜靜得望著她,等待著她出來。淡淡的一刻。

      秋天,菊花又在我們眼前出現(xiàn)了,秋天似乎看來是個(gè)寂寞的季節(jié),她的到來,意味著葉子要離開它作客9個(gè)多月,一直陪伴的樹枝了;但仿佛秋天又是愉快和美麗的,金黃的樹葉靜悄悄地飄下來,好象是一只只隨風(fēng)飄舞的蝴蝶,秋天豐收的喜悅絕對不會(huì)讓人們忘記秋姑娘。淡淡的一陣風(fēng)。

      冬天,我認(rèn)為她并不寒冷,她有春姑娘的含蓄,夏姑娘的熱情,秋姑娘的溫柔,還有自己獨(dú)有的冷漠。這冷漠只是外表罷了,但是人們只在乎她的外表,她的內(nèi)心像火一樣熱情,但人們卻在不經(jīng)意傷害了它,一句輕輕的一句:“冬天好冷啊!“會(huì)使寂寞的孤獨(dú)涌上她的心頭,她卻不在意,只是――淡淡的微笑。

      前面是什么?是作文嗎?不,當(dāng)然不是!它是我的回憶,最珍貴的回憶,不止我需要它,所有人心里都應(yīng)該有它。因?yàn)檠绢^長大了!

      丫頭你長大了情感散文 篇3

      歲月匆匆,花開花落,已長大。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒,一步步的成長足跡卻一去不復(fù)返了,都永遠(yuǎn)定格在昔日了…… 雖然以往的事觸不可及,無法在現(xiàn),但那些與我一起飛翔過的快樂時(shí)光依然歷歷在目;叵肫饋,不禁心涌澎拜,思緒萬千……仿佛行走在時(shí)光隧道里,穿越于從前,觀賞著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡在眼下…… 起初,蹦蹦跳跳的小丫頭一臉天真的踏進(jìn)人生的第一所學(xué)校------幼兒園。跟著同齡的孩子一起嬉戲,游戲在藍(lán)天白云下,醉游在歡聲笑語之中便是這丫頭最單純的愿望。

      丫頭始終是個(gè)丫頭,她分享了之中一切的歡樂。那么無憂無慮,逍遙自在…… 步入小學(xué),丫頭的心態(tài)仍在繼續(xù),歡歌笑語仍是她追求的目標(biāo),友誼之花就這樣一天比一天開得鮮艷,丫頭只醉心于花蕊里。當(dāng)丫頭不再是丫頭,而是一個(gè)少女時(shí),追求的便不是這些了,她更渴望有一份天長地久的友情!兒時(shí)的伙伴連同自己都已長大,怎能還像這樣無遠(yuǎn)大理想目標(biāo)的玩耍著?!給自己定個(gè)目標(biāo),勇往直前吧!前方的路勢不可擋!她如是想。

      小學(xué)里,她擁有友情,擁有師生情。同學(xué)給她的感覺永遠(yuǎn)都是清純的,哪怕有那么一點(diǎn)過節(jié)。老師給她的感覺永遠(yuǎn)都是親切的,那些無微不至的關(guān)心,恐怕會(huì)令她永世難忘吧! 現(xiàn),臨近畢業(yè)了,她是有千萬個(gè)不舍得,是啊,這里的一切怎么舍得呢?丫頭的心態(tài)早已被成長所替代,但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恐怕沒什么能代替吧!這丫頭,早已長大了! 以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴電影化的播放在眼前,不禁使我嘴角微揚(yáng),對,我早已不是那個(gè)丫頭了!成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在腦海深處,怎么也抹不掉?粗约旱某砷L,讓我更深明白:即使一天一天成長,也永遠(yuǎn)不能丟棄往事,現(xiàn)在,理應(yīng)珍惜所有。將來,看看自己的成長足跡,才發(fā)現(xiàn),原來自己便是這樣走過來的……

      丫頭你長大了情感散文 篇4

      三年二班有個(gè)挺可愛的丫頭,喜歡交朋友,這不,她又想找?guī)讉(gè)朋友聊天了。我們跟不跟她交朋友呢?嗯。我看呢,還是聽聽大家的評價(jià)再說吧!

      戶口本清了清嗓子,發(fā)話了:“姓名唐浚楠,年齡:已經(jīng)過了九個(gè)生日,這丫頭,總想回到幼兒時(shí)期,曾經(jīng)妄想永修正液把我改個(gè)‘面目全非’呢!哈哈!于2002年10月17日來到這個(gè)世界上……”

      鏡子忍不住插話了,“這個(gè)丫頭,一頭烏黑光亮的短發(fā),中等個(gè)頭,不胖不瘦,長得很可愛!

      奶奶說:“你們在說我那個(gè)孫女吧,噓!我那個(gè)孫女啊,書蟲,她要是看起書來,都能不吃不喝,十頭牛都拉不回來!”

      同學(xué)說:“她啊,大班長,但一點(diǎn)兒也不使人害怕,所以我們經(jīng)常叫她外號,她也不生氣,她的優(yōu)點(diǎn)很多,不但自己學(xué)習(xí)好,體育好,還很熱心幫助別人學(xué)習(xí),真是我們的好榜樣!”

      說來說去,這個(gè)丫頭怎么這么像我啊!像我就是我吧,怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?

      丫頭你長大了情感散文 篇5

      那個(gè)丫頭,挺可愛的。有一頭烏黑長秀發(fā),柳葉眉,一雙水汪汪的眼睛在她那粉嫩的臉上,秀氣的鼻梁上最近掛上了一副眼鏡,一張櫻桃小嘴一咧開就能露出一口潔白的牙齒,一張開話兒就像魚吐泡泡似地冒出來。她可是個(gè)名副其實(shí)的兩面派呀!

      在學(xué)校,她可是個(gè)人人羨慕的智多星。不管你說出哪句話或哪個(gè)問題,她都會(huì)風(fēng)趣地作個(gè)簡單的回答!之后,大家當(dāng)然會(huì)豎起大拇指夸了!她很文靜。每當(dāng)下課鈴響后,大家都蜂擁跑出教室門,搶著瘋玩。她呢,一聲不吭地從書架上拿了本書在座位上津津有味地看了起來。難怪,同學(xué)們還稱她為“書呆子”!

      到了家里,她那斯文的樣子不知被龍卷風(fēng)卷到了哪。她像只快樂的猴子,趁老虎不在時(shí)稱了王。叫她不要再看書,可她偏不聽,眼睛像被書粘上了似的,拉也拉不開,真是無藥可救,已經(jīng)變成“四只眼”了呢!

      她的愛好廣泛,什么彈琴呀畫畫呀都樣樣精通。心煩的時(shí)候,她會(huì)找電子琴來解解悶!彈幾遍《青春舞曲》《龍的傳人》……高興時(shí),也會(huì)找電子琴來“談?wù)勑摹,來個(gè)《海濱之歌》《幸福拍手歌》……猶如溪水在石縫間歌唱!袄习,咱倆來殺一盤!”瞧,她又在吆喝爸爸下五子棋了。

      這天,她正對著鏡子畫自己。畫完了,給正在做飯的媽媽欣賞。媽媽看了,笑著刮她的鼻尖,說:“那個(gè)女孩像你!”像我?像我就是我了。

      丫頭你長大了情感散文 篇6

      我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,山林是我最愛的娛樂場所,家人都說我是“野丫頭”。

      記得有一次,我和奶奶到森林里去采蘑菇。剛進(jìn)森林,我便被那漫山遍野的鮮花所吸引著?,有黃的、綠的、紅的,那些花兒就像是大地的衣服,美麗極了。我先和奶奶采會(huì)兒蘑菇,然后我就在綠油油的草地上打起了滾,弄得滿身都是狗尾巴草的絨毛,頭發(fā)上還“長”滿了青青的小草。頭發(fā)散了也不撥一撥,鞋子掉了也不穿一穿。奶奶看到了說:“這個(gè)孩子,在干嘛呢?弄成這樣,你說好看不?”我眨了眨眼睛,調(diào)皮地答道:“我本來就是“野丫頭”,“野丫頭”就是這樣的嘛!”奶奶無奈地笑了笑,親切地摸著我的頭:“你呀,真是人如其名!”要回家了,我手里還拿著一大束野花,跳著,轉(zhuǎn)著,感覺自己像一個(gè)“小花仙子”,還嘟囔著要放在家里的花瓶里。

      回想起童年的樂趣,真希望我一直是個(gè)“野丫頭”是那個(gè)在田野里開開心心地玩耍,在森林里手舞足蹈,捧腹大笑的無拘無束的“野丫頭”。

      丫頭你長大了情感散文 篇7

      那個(gè)丫頭瓜子臉,肌膚白暫細(xì)膩,面容靈秀精致,琥珀色的眼睛明亮如夜空里的星星,挺秀的鼻子尖上綴有一顆黑癥,有人打趣她若是無痣,那定是一個(gè)十足的美女。她不以為然,倒是覺得這顆痣為自己平添了些許清新脫俗。尤其那頭秀發(fā),總是被她簡單地一分為二,扎成兩束小辮,小學(xué)幾年都是如此。

      她雖年至十一,但依舊被各種稀奇古怪的想法俘虜,依舊睜著一雙大大的眼睛好奇地觀察著世界。一顆不會(huì)因歲月消磨而改變的童心,固守著一塊純美的天地。那方天空里永遠(yuǎn)有一輪圓圓的明月。如水的月光下,花兒在悄悄地綻放、私語,她的心就是那花的蓓蕾,等待著月光下飛來的蝴蝶。

      就因?yàn)檫@樣,她喜歡上了創(chuàng)作,喜歡在陽光下播撒快樂、憂愁。她驚異地發(fā)現(xiàn),在文字的迷宮里竟然存在著一個(gè)色彩斑斕的世界。她所熟悉的那些老師、同學(xué)都活躍在字里行間。有時(shí)候她感覺離他們很近,有時(shí)候她又感覺離他們很遙遠(yuǎn)。一些故事似乎就發(fā)生在昨天,一些故事似乎發(fā)生在很久以前。宛如阿里巴巴找到了“芝麻開門”的秘訣,她沉醉在文字里,任思緒在記憶的天地間飛翔。然而有時(shí)她也會(huì)文思“短路”,心中雖有說不完的故事,筆下卻寫不出一個(gè)字。她常因此發(fā)脾氣,甚至還會(huì)哭鼻子抹眼淚,真有點(diǎn)走火入魔的嫌疑。

      因?yàn)閯?chuàng)作,她開始變得很有求知欲,喜歡伴著吹拂的風(fēng)、閃爍的星、流動(dòng)的水。因?yàn)橛辛伺d趣,讀書帶給她的,不僅是一種繽紛的色彩,更是生活中鏗鏘作響的快樂。每當(dāng)柔和的燈光浸潤四壁,一卷在握,那讀書的感覺便一點(diǎn)點(diǎn)美妙起來,像品香茗那樣富有韻味。

      還有呢,她有多重性格,時(shí)而文靜內(nèi)向,時(shí)而開朗活潑,用一首歌來形容她再適合不過了:“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂!

      作文寫完了,她交給班主任評賞,班主任評價(jià):那個(gè)丫頭像你。

      錯(cuò),哪里像我,分明就是我!

      丫頭你長大了情感散文 篇8

      湯鑫怡真是女孩子的模樣,男孩子的性格。我看她最愛干的事兒,就是和男孩兒一塊瘋,一塊野了。有一次,我、湯鑫怡和哥哥一起去公園玩。她和哥哥拿著水槍向?qū)Ψ健斑M(jìn)攻”。湯鑫怡雖然是個(gè)女生,但是只要是帶“打”字的游戲,她可不比男生差!班病钡囊宦暋R慌谙驕吴淙,“啪”水擊中了湯鑫怡的胳膊,湯鑫怡氣急敗壞,不過她特不甘示弱!班侧病睖吴B飛兩槍過去,哥哥見情況不妙,正想逃走,可是已經(jīng)來不及了,“啪啪”兩聲,打了個(gè)正著。湯鑫怡正在一旁“哈哈”大笑起來。

      哥哥很不服氣,走過來和她吵了起來。湯鑫怡皺了皺眉頭?礃幼,好像要和哥哥打起來了,我急忙跑過去勸架,說好話。但是不到兩分鐘,他們又不吵了,又盡情地奔跑,盡情地“攻擊”對方。

      你看看,你看看!湯鑫怡都快成“落湯雞”了,可是,她還在那兒瘋玩,咧著大嘴巴笑呢!哎!我真是受不了她這個(gè)“瘋丫頭”呀!

      丫頭你長大了情感散文 篇9

      冬日里,外面寒風(fēng)陣陣,但眼前燒得通紅的柴火溫暖了整個(gè)廚房,這里沒有城里便捷的液化氣,只有傳統(tǒng)的柴火灶。你看,灶臺那邊那個(gè)被火焰映襯得滿臉通紅的燒火丫頭,就是我啦!

      今天是我人生中第一次燒火,我坐在椅子上,手持火鉗,看著身后的一片干草和干木頭,不管三七二十一拿起火鉗夾起一根干木頭,想把它塞進(jìn)火堆里,可是我的力氣太小,又用不好火鉗,“砰”的一聲,木頭從火鉗上落下來,我頓時(shí)不知所措,只能上手把木頭塞進(jìn)灶爐里,灶爐里的火獲得了干木頭的幫助,從小火苗燃燒成熊熊烈火,我高興得手舞足蹈地對姑婆說:“火來了!火來了!”我放棄使用火鉗直接用手塞。不一會(huì)兒,火越來越大,姑婆卻說:“現(xiàn)在不需要加火了!蔽易尮闷判枰鸬臅r(shí)候再叫我,我便去院子里玩了!霸趺礇]火了?”姑婆疑惑的聲音傳入我的耳朵里,我連忙跑進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)只有一點(diǎn)火苗了,我連忙搶救火苗,手忙腳亂的我一把抓起干草塞了進(jìn)去,再加入一些小木條,慢慢地小火苗恢復(fù)了生機(jī),我這才松了口氣,心里的大石頭也才落了地。我寸步不離地守著灶臺里面的火苗,害怕火熄滅了,我又不停的往灶爐里面放干草,火也越來越大,熱得我滿頭大汗。

      終于做完了飯,我的第一次燒火也結(jié)束了,吃著餐桌上香噴噴的柴火飯,我心想這次做飯也有我的一半功勞,簡單的菜肴也變得更加可口了。

      看著我那臟兮兮的雙手,我體會(huì)到了當(dāng)燒火丫頭的快樂,也體會(huì)到了做飯的辛苦,我們以后要多幫大人們做事情。

      丫頭你長大了情感散文 篇10

      那個(gè)丫頭蘋果臉,淡眉毛,一雙眼睛不大不小卻很有神,臉上還長著一些雀斑,一頭短發(fā),矮個(gè)子。論長相,很普通,但她有不同于常人的特點(diǎn)。

      她愛笑,每次都笑得"貨真價(jià)實(shí)"——兩個(gè)小臉蛋直打顫,嘴張得比臉盆還大,眉毛下垂著,眼睛半閉著,爽朗而無拘無束的笑聲從嗓門飛出來。同學(xué)們說她是在"硬笑"。其實(shí)不然,只要有一丁值得笑的地方,她就會(huì)大笑。只要聽見一陣"哈哈哈"的笑聲,定是他來了。

      她也愛哭。唉!不是說他的性格自相矛盾——又愛笑又愛哭,只能說她感情豐富。每次哭也是不摻假。雙眉一皺,淚水轉(zhuǎn)了一圈,"吧嗒"掉下一顆淚珠,就再也忍不住了,"哇哇"放聲哭起來,真是"大雨滂沱"。不熟悉她的人,聽見哭聲還以為發(fā)生了什么大事哩。

      她性格外向,喜歡跟別人接觸,愛交朋友,班上幾乎每個(gè)同學(xué)都是她的朋友。她愛唱歌,愛跳舞,喜歡穿裙子,喜歡小動(dòng)物和洋娃娃。她總是受批評后,趴在桌上,寫上那么一兩行小詩,抒發(fā)自己的感情。琴棋書畫她都愛,卻樣樣不精。

      作文寫完,她拿給班主任看。班主任說:"那個(gè)丫頭像你。"像我?像我就像我。

      丫頭你長大了情感散文 篇11

      瘋丫頭是一只自命不凡的小鴨。它怎么瘋呢?你看!別人都在睡覺,它卻在練嗓子“嘎 … 嘎 … 嘎 … ”,吵得左鄰右舍不得安寧。而且瘋丫頭聽見別人在議論自己,不理!反倒唱起搖滾來了。第二天一大早,人人都帶了黑眼圈,打著哈欠去上班了。但在這天夜里瘋丫頭還是老樣,哎!真是不可理喻!

      瘋丫頭不僅每天這樣瘋狂,它還總是愛罵人。小雞小狗都不愿和它做朋友,聽 ! 它又開罵了:“小狗!小狗!你真笨!笨得像只大狗熊!嘎嘎嘎 …… ”

      一天,瘋丫頭睡在一棵大樹下。小兔子乖乖走過 : “瘋丫頭,你怎么睡在這呀?小心被狐貍抓走!”瘋丫頭抬抬眼皮,懶得理睬乖乖,乖乖只好自討沒趣走開了。

      過了一會(huì)兒,蝦奶奶弓著腰走過來,見了瘋丫頭說:“嘖嘖嘖!這么晚了還不回家,這孩子真不懂事!”蝦奶奶搖著頭,慢吞吞地走開了。

      這時(shí)一只狡猾的狐貍走了過來,看見瘋丫頭獨(dú)自在樹下,心中一陣狂喜,“這小家伙長得這么肥嫩!得想個(gè)辦法吃掉它!焙傓D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,叫醒了瘋丫頭,氣呼呼地說:“嘿 ! 小東西,你讓我找得好苦!去年你在背后說了我多少壞話,今天我非要好好教訓(xùn)教訓(xùn)你不可!”瘋丫頭瞪圓眼睛,著急地辯解:“去年我還沒出生呢!我怎么說你壞話呀? ”

      “反正不是你,就是你老爸。 ’’ 還沒等到瘋丫頭逃跑,就被狐貍一口吃了。可悲。

      丫頭你長大了情感散文 篇12

      一張圓圓的臉蛋,兩條黑黑的柳葉眉下有一對水汪汪的大眼睛。一張櫻桃般的小嘴,人人都說“女孩子要笑不露齒”,可她一笑,那兩顆門牙就出來搶風(fēng)頭。

      她很貪玩,你聽,又開始死纏爛打了:“爸爸!您就大人有大量嘛,再陪我玩一盤嘛!卑职直凰p得沒辦法,只好陪她玩一局“大富翁”,要是她贏了,她就會(huì)一蹦三尺高;要是平局,她就會(huì)毫不服氣地要求再來一局;要是輸了,她就會(huì)嘟起小嘴巴,扔下棋盤,看電視去了。

      她還喜歡看書,有一次,媽媽從上海給她寄回一套《米小圈上學(xué)記》和一套《成語故事》,她呀,那個(gè)歡喜勁不用說了,剛到家就津津有味的看起來,結(jié)果爸爸叫她吃飯也沒有聽到,這下爸爸可火了,一把搶過書,又把書放到柜子的最高處,她可不干,在床上又叫又鬧,爸爸沒有辦法了,只好把書給她,她高興了,又把書拿起來看。

      你們猜這個(gè)小姑娘是誰?“這丫頭可真像你啊!”我說:“是我就是我,就是不一樣的我!”

      丫頭你長大了情感散文 篇13

      那個(gè)丫頭圓臉,深眉毛,一雙眼睛不大不小的炯炯有神,一頭長發(fā),中等個(gè)子。非常普通,但她有著不同常人的特點(diǎn)。

      她喜愛琴棋書畫,樣樣精通。不信,你讓我往下講——

      琴

      這是她最好的伙伴。每天回到家后,她總坐在好伙伴前,“談?wù)劇保◤棌棧┳砸褧?huì)的樂曲。

      “談”完琴后,下面我再跟大家說一說——

      棋

      棋是她的“快樂寵物”,她幾乎每天都要玩。她會(huì)的棋類不少:象棋、跳棋、五子棋、飛行棋等等。“爸爸媽媽來,咱們殺一盤!”你聽她在死纏硬磨了。爸爸媽媽纏得沒辦法,只能陪她玩“快樂寵物”。

      有時(shí)她贏了,便高興得一蹦三尺高;有時(shí)平局,她便求再來一盤,非出勝負(fù)不行;有時(shí)輸了,就去彈琴。因?yàn)樗睦锊皇娣ゾ徑饩徑庖幌,哈哈……棋講完了下面講——

      書

      她非常喜歡看,所以寫作水平提升的很快。她看書時(shí),你不管叫多大聲,她都不知道,媽媽每次說的時(shí)候,她總是笑笑而過。

      “書”講完了下面講——

      畫

      畫畫是她沒有事情時(shí)候的課,她畫畫,畫的不好看,媽媽說慢慢來,她畫的更帶勁了。

      講了那么多的她,你知道是誰嗎?那個(gè)丫頭——就是我。

      丫頭你長大了情感散文 篇14

      那個(gè)丫頭瓜子臉,濃眉毛,一雙眼睛不大不小卻很有神,一頭二十五厘米長的頭發(fā),中等的個(gè)子。論長相,普通得不能再普通了,但她有不同于常人的特點(diǎn)。

      她性格外向,喜歡跟別人接觸,愛交朋友,班上幾乎每個(gè)同學(xué)都是她的朋友。她愛跳舞,愛搞一些惡作劇,常常弄得大家哭笑不得。她還十分喜歡洋娃娃,沒事兒時(shí),就抱著那些琳就抱著那些琳瑯滿目的洋娃娃,和她們說悄悄話。琴棋書畫她都愛,卻樣樣不精,樣樣都不能堅(jiān)持。不信,你聽我往下講——

      琴

      這可是她的好伙伴。每天回到家里,她總是坐在好朋友的跟前,和它談?wù)劊◤棌棧败嚑柲?99”,談?wù)勔魳氛n所學(xué)得歌曲。每當(dāng)她遇到不高興的事兒時(shí),她也和好伙伴交流交流,把許多不快拋到九霄云外。當(dāng)她高興時(shí),她還是與好朋友交談,把自己的快樂與它一起分享。所以,“琴”是她密不可分的好伙伴。

      棋

      棋是她的“快樂寵物”,幾乎每天要與棋打交道。聽,她又纏著爸爸媽媽了!鞍职,咱來殺一盤!薄皨寢屌阄彝嬉槐P吧!求求你了!卑职謰寢尡焕p得沒辦法,只得陪她玩一會(huì)“快樂寵物”。有時(shí),她贏了,便高興的一蹦老高;有時(shí),平局,她便請求再來一盤,非得分出個(gè)勝負(fù);有時(shí),她輸了,就不管“快樂寵物”,去找好伙伴——琴,談心去了。棋真是她名副其實(shí)的“快樂寵物”。

      下面該講什么了?哦,對了!是——

      書

      她形影不離的好朋友就是書,每天的日子她總是與書度過。書像一只小船載著她從知識的彼岸駛向知識的海洋。書,增長了她的知識,豐富了她的課余生活,也提高了她的作文水平。她看起書來,真得不得了!不管你叫她幾聲,聲音多大,她就像沒聽見一樣,理都不來理你。為此,媽媽不知說了幾遍,而她總是一笑了之?磥,她和書真是一對兒親密的好友。

      “書”說完了,接下來講——

      畫

      她愛畫畫。畫得雖不是特好,但她的興致還是不減。爸爸媽媽十分支持她,所以畫畫也算是她不可缺少的“任務(wù)”了!

      還有呢。她的感情真是豐富!受到什么委屈之后,淚水就像斷了線的珠子,順著面頰滾落下來。哎!又“下雨”了!當(dāng)她高興了,咯咯咯地笑了起來,“雨轉(zhuǎn)晴”了!

      用一首歌來形容她最合適不過了:“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂!

      作文寫完了,她拿給班主任,班主任說:“那丫頭像你。”像我,像我就是我。

      丫頭你長大了情感散文 篇15

      我總叫我的死黨“瘋丫頭”,如果要問為什么?那就請接著往下讀吧!她個(gè)兒高高的。她很愛說話,能言善辯,總和她的其他死黨有那么幾次“口水大戰(zhàn)”,讓人頭疼。她留一頭短發(fā)一副小女生的模樣,嘿嘿,其實(shí)不然,她可是一個(gè)“假小子”哦。她最大的特點(diǎn)就是那股“瘋”勁。瞧,又開始了——這節(jié)是體育課,好多同學(xué)都很高興。“先繞操場跑兩圈,然后自由活動(dòng)!彪S著體育老師的一聲令下,我們馬上——開跑!她就沖在第一個(gè)!跑完后,同學(xué)們就歡呼著各玩各的去了。

      “看,他們正在踢足球呢!”“瘋丫頭”把坐在樹蔭下休息的我拉了起來,手指向足球場。我順著她指的方向望去——嘿,班里體育好得出了名的女“運(yùn)動(dòng)員”正率領(lǐng)著她的女生部隊(duì)與體育課代表帶領(lǐng)的男生部隊(duì)對決呢!拔覀円踩グ!”她拉起我就往足球場跑。就這樣,我們加入了女生隊(duì),我還被不明不白地派了個(gè)守門員的任務(wù)。天吶,公理何在?再看看她,好家伙,她正在“戰(zhàn)場”上沖鋒陷陣呢!哎呀,對方的球就要飛過來了,只見她死死地盯著那球,在混亂中踢了一腳,把球傳給了女“運(yùn)動(dòng)員”,女“運(yùn)動(dòng)員”又很漂亮地把球射向了男生隊(duì)的球門,可惜男生又把球擋了回來,眾人都涌向那球,不知是誰,把球踢到了她哪兒,她非常帥氣地飛鏟一腳,哇塞,球一下子蹦到了天上!然后是急速下墜,就在球快要接觸草地的時(shí)候,她十分及時(shí)地來了個(gè)回旋踢,把球飛向男生隊(duì)的球門。太棒了,進(jìn)了一球!

      嘿,又要發(fā)球了。對方把球一會(huì)傳到東,一會(huì)傳到西,“瘋丫頭”沒找到“下腳”的機(jī)會(huì),但也跟在后面窮追不舍。體育課代表繞了一個(gè)大圈子,最終把球?qū)?zhǔn)了我隊(duì)的球門。怎么辦,我這個(gè)三腳貓功夫的守門員能頂?shù)淖幔窟好,許多女生隊(duì)的隊(duì)員都做出隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子。天!球飛過來了!卻見眼前閃過一個(gè)黑影,是“瘋丫頭”!她一下?lián)踉谖颐媲,硬是擋下了球!胺敢?guī)!你又不是守門員!”男生們氣吼吼地叫道。她卻調(diào)皮地吐了吐舌頭,跑開了……

      瞧吧,這就是我的死黨“瘋丫頭”,始終貫徹著那股“瘋”勁!

      丫頭你長大了情感散文 篇16

      談起那個(gè)丫頭,他的父母肯定會(huì)皺眉頭。的確,那丫頭很不讓人省心。那個(gè)丫頭留著一個(gè)馬尾辮,濃濃的眉毛,原本那大大的眼睛因?yàn)榻?jīng)常玩電腦的原因,戴上了眼鏡。他很內(nèi)向,說話的聲音很小,小的連螞蟻都“聽”不見。那丫頭愛好有很多,看書是她的最愛。每個(gè)星期天的早晨,她總是帶著那股興奮勁跟書“談”心。那個(gè)丫頭還特別愛制作小工藝品,那家里擺滿了她做的工藝品。她更喜歡在家放假?zèng)]事的時(shí)候纏著媽媽陪她一起制作“小”工藝品!鞍。易龀隽艘粋(gè)小豬。這‘小豬’太可愛了。”

      她歡呼起來,可沒過多久,她又去別處玩了。那個(gè)丫頭去哪兒了呢?又去訪問老爸的書屋了。“你這個(gè)丫頭,怎么又到你爸這來了?”傳來的是她媽媽的質(zhì)問聲。那個(gè)丫頭突然一愣,從書櫥里抽下幾本書,飛快地奔到她的小屋里,沖著門外大喊:“哦,沒事,嗎,我要學(xué)習(xí)了,別來打擾我。 闭f完就津津有味地看起書來。那個(gè)丫頭還有最害怕的事---考試,她不是害怕考題,而是害怕考完試發(fā)試卷的那一刻……那個(gè)丫頭有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn)。那個(gè)丫頭是誰呵呵,對,她就是我---六年級四班的姚新媛。

      丫頭你長大了情感散文 篇17

      那個(gè)丫頭瓜子臉,寬眉毛,一雙眼睛很小,臉很黃,一頭烏黑的頭發(fā),高個(gè)子。論長相,普通得不能再普通了,但她有不同于常人的特點(diǎn)。

      她性格開朗,喜歡看漫畫書,愛說笑話。她十分喜歡布娃娃小熊,有煩心事就抱著它,和它說說話。琴棋書畫它都愛,不信,你聽我往下講——琴。

      這鋼琴自從今年就是她的好伙伴。每天晚上回家后,她總是坐在鋼琴前面,練上2個(gè)小時(shí)。每當(dāng)遇到不高興的事時(shí),便彈幾首歡快的曲子,這樣,她就把許多不快拋到九宵云外去了。當(dāng)她高興時(shí),也要去練一練,鞏固鞏固,把快樂與“好伙伴”一起分享。所以,“琴”是她密不可分的好伙伴。

      談完琴后,我再跟大家說一說——―棋。

      棋是她的“快樂寵物”,她經(jīng)常和棋打交道。她會(huì)的棋類可不少:跳棋、三子棋、五子棋、飛行棋等。“外婆,你就再陪我玩一盤!”“媽媽,就最后一盤,最后一盤嘛!”你聽,她又在死纏硬磨了。外婆、媽媽被她纏得沒了辦法,只好陪她玩一會(huì)兒“快樂寵物”。有時(shí),她贏了,便高興得一蹦老高;有時(shí),平局,她便要求再來一盤,非要分出個(gè)勝負(fù);有時(shí),她輸了,就不管“快樂寵物”,去找好伙伴――鋼琴去了。棋真是她名副其實(shí)的“快樂寵物”。

      下面該講什么了呢?噢,對了!是——書。

      她形影不離的好朋友就是書,每天的日子她總是和書一起度過。書像一只小船載著她從知識的彼岸駛向知識的大海。書,增長了她的知識,豐富了她的課余生活,提高了踏實(shí)的寫作水平。她已經(jīng)先后讀過《格林童話全集》、《安徒生童話全集》、《一千零一夜全集》、《楊紅櫻童話全集》、《舒可貝塔》、《女生日記》等書。她看起書來,真是不得了!你叫她,要么是沒聽見,要么拿著書,邊看邊走過來。你要在她看書時(shí)說她幾句,勸你呀最好別說,說了也是白費(fèi)口舌,因?yàn)樘?shí)一點(diǎn)兒都聽不進(jìn)去?磥恚蜁媸且粚γ懿豢煞值呐笥。

      “書”講完了,接下來講——畫。

      她愛畫畫,畫得一般般吧!如果沒什么事,她就會(huì)揮灑畫筆坐在書桌前畫起來,只不過她畫畫的速度,那是慢得不得了。學(xué)校里的美術(shù)作業(yè),總是不能當(dāng)堂課完成,總要帶回去畫?偠灾,畫畫也是她生活中必不可缺的“任務(wù)”。

      作文寫完了,我拿給留老師一看,留老師說:“那個(gè)丫頭像你!毕裎?像我就是我。

      丫頭你長大了情感散文 篇18

      有一個(gè)小丫頭,我對她太熟悉不過了。她個(gè)子不高,于是,全班同學(xué)稱她為“小不點(diǎn)”,可是,她卻不服氣地說:“說什么說?說不定長大是個(gè)大明星呢!”

      你瞧!她一頭烏黑的長頭發(fā);白白的皮膚,月芽彎的淡眉毛,瓜子臉;一雙巧克力豆大的眼睛,閃爍著智慧的光芒;一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,快看!只要一笑就會(huì)露出小酒窩;更重要的是:她的左耳朵上面有一個(gè)福疙瘩,那時(shí)她的一個(gè)標(biāo)志,她身材好,腰很細(xì)、很軟,她的腿很長,因?yàn)樗恢本氈璧,學(xué)校舉行古詩詞朗誦時(shí),她還伴過舞呢。

      這個(gè)小丫頭脾氣暴躁,愛耍賴,不講道理,所以人家在背地里叫她“翹翹丫頭”!奥N翹丫頭”雖然脾氣古怪,但有時(shí)蠻溫柔的,她的愛好是吃零食、看書、看電視、唱歌跳舞、寫詩作畫、做一些有創(chuàng)意的小制作,她特愛受表揚(yáng),特難忍受批評。

      猜到這個(gè)神秘的“翹翹丫頭”是誰了么?她就是我――丫丫,一個(gè)活潑可愛的小姑娘!

      有一個(gè)小丫頭,我對她太熟悉不過了。她個(gè)子不高,于是,全班同學(xué)稱她為“小不點(diǎn)”,可是,她卻不服氣地說:“說什么說?說不定長大是個(gè)大明星呢!”

      你瞧!她一頭烏黑的長頭發(fā);白白的皮膚,月芽彎的淡眉毛,瓜子臉;一雙巧克力豆大的眼睛,閃爍著智慧的光芒;一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,快看!只要一笑就會(huì)露出小酒窩;更重要的是:她的左耳朵上面有一個(gè)福疙瘩,那時(shí)她的一個(gè)標(biāo)志,她身材好,腰很細(xì)、很軟,她的腿很長,因?yàn)樗恢本氈璧,學(xué)校舉行古詩詞朗誦時(shí),她還伴過舞呢。

      這個(gè)小丫頭脾氣暴躁,愛耍賴,不講道理,所以人家在背地里叫她“翹翹丫頭”。“翹翹丫頭”雖然脾氣古怪,但有時(shí)蠻溫柔的,她的愛好是吃零食、看書、看電視、唱歌跳舞、寫詩作畫、做一些有創(chuàng)意的小制作,她特愛受表揚(yáng),特難忍受批評。

      猜到這個(gè)神秘的“翹翹丫頭”是誰了么?她就是我――丫丫,一個(gè)活潑可愛的小姑娘!

      丫頭你長大了情感散文 篇19

      “忘人如忘水”,但是她,在我校迎“六·一”活動(dòng)——“小鬼當(dāng)家我最棒”的那個(gè)“跳蚤市場”上認(rèn)識的那個(gè)丫頭,令我難忘。

      5月28日下午,安家小學(xué)的餐廳成了歡樂的海洋,“‘小鬼當(dāng)家我最棒’跳蚤市場”在這里隆重舉行。市場上,吆喝聲、討價(jià)聲、歡笑聲、各種聲音,聲聲入耳。我一進(jìn)“跳蚤市場”就被眼前琳瑯滿目的商品吸引了,有各種書籍、別致的裝飾品、有趣的玩具……真讓人眼花繚亂。同學(xué)們臉上洋溢著快樂的神情,他們?nèi)宄扇涸诟靼嗟恼刮磺盎蝰v足觀看、或精心挑選自己心儀的物品、或跟買家討價(jià)還價(jià),好不熱鬧。而一個(gè)個(gè)小老板們則忙得不亦樂乎。

      其中有一個(gè)女孩引起了我的注意,她淡淡的眉毛,一雙大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,渾身上下透著一股機(jī)靈勁。但她的攤位前卻連個(gè)人影都沒有,可見她今天運(yùn)氣不大好。她上躥下跳急得就像熱鍋上的螞蟻,突然她停下了,只見她眼珠子一轉(zhuǎn),眼睛一亮,好似有了主意。她“嗖”地一下敏捷地跳到了椅子上,清了清嗓子,大聲叫道:“大減價(jià),大減價(jià),貴進(jìn)賤賣啦!不買就沒機(jī)會(huì)啦!” 還真有幾分市場上的老板娘的氣概哩!清脆悅耳的聲音蓋過喧囂,一群人聞聲“嗖嗖”地飛速奔向她的攤位,不一會(huì)兒便擠得那兒水泄不通。

      我也隨著人群到了她那兒,我左翻右看,把目光鎖定在一本叫《作文選粹》的書上。機(jī)敏的她一眼看出了我的心思,一把抓住書,遞到我面前:“這本書我看過了,可好了!保管你看了受益匪淺。怎么樣?買了吧!”“能不能便宜點(diǎn)?”她皺著眉頭想了想說:“不能,這已經(jīng)是最低價(jià)了,你看原價(jià)!”說著利索地把書翻了個(gè)身,指了指書后的價(jià)格。真的,比起原價(jià)是夠便宜了,可我還想再便宜點(diǎn)。 “不能,就是這個(gè)價(jià)!彼龍(jiān)決地說。我無可奈何,服了她,付了5元。她樂呵呵地接過錢,笑微微地說:“你再看看其他東西,相中了叫我!”說著,她便轉(zhuǎn)頭招呼其他“顧客”去了。你看,她熱情地招待著同學(xué)們,不一會(huì)兒很多同學(xué)都樂顛顛地滿載而歸。

      瞧,那個(gè)丫頭真是獨(dú)特,真是能干!她是我們學(xué)校當(dāng)之無愧的“節(jié)日明星”!

      評語:

      通過描寫聲音、商品、買賣物品的同學(xué),生動(dòng)形象地再現(xiàn)了“‘小鬼當(dāng)家我最棒’跳蚤市場”的熱鬧、歡樂的情景!澳莻(gè)丫頭”的外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)無不顯示著她的機(jī)靈,能干。小作者善于觀察,描寫細(xì)致入微。

      丫頭你長大了情感散文 篇20

      這個(gè)丫頭有一雙炯炯有神的眼睛,一張圓圓的娃娃臉,長頭發(fā),中等的個(gè)子。論長相,她是普通的不能再普通了。但是她有著與眾不同的愛好。

      她,喜歡交朋友,不信的話,你去她班上問問,誰都是她朋友。她,很執(zhí)著,決定了的事從不改變。她,還喜歡去闖。每次干什么事,她都想去試試,連當(dāng)十全十美的人的這夢,她都想試試。別看她這么像男孩子,她也有女孩的一面噢,不信,你看……

      琴

      在她的生活當(dāng)中,鋼琴是她必不可少的朋友。每天沒事的時(shí)候,她就會(huì)翻開鋼琴書,跟她的好朋友彈彈心。雖然,她的技術(shù)不如專業(yè)的好,但是能跟朋友談心,已經(jīng)非常滿足了。

      歌

      歌,可是她的酷愛,誰不讓她唱歌,她就和誰急。每個(gè)星期六早晨八點(diǎn),你準(zhǔn)能在她學(xué)唱歌的老師家門口聽見她甜美的歌聲。在學(xué)校的舞臺,你可以聽見她黃鸚般的歌聲,看見她神彩飛揚(yáng)的表情。

      書

      書,是把她帶到知識海洋里的小船。每次只要她一看上書,就會(huì)從書堆里“陷”進(jìn)去,過了好半天,才能把她從書堆里“撈”出來。你看,她對書多癡迷呀。

      雖然,她知道世界上沒有十全十美的人,但她說“唱歌是我的酷愛,鋼琴是我的喜愛,看書是我的深愛……”

      寫到這里,你知道這個(gè)丫頭是誰嗎?哈哈﹗她就是我—倪文蔚。

      丫頭你長大了情感散文 篇21

      那丫頭,一雙葡萄般的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,扎著一根細(xì)長的馬尾辮子,笑起來還有兩個(gè)深深的小酒窩。

      那丫頭,十分愛笑。在班里可是出類拔萃,在家里就像一條小懶蟲,放假時(shí)一覺睡到第二天中午。

      那丫頭,喜歡音樂,曾經(jīng)也學(xué)過舞蹈。她有一個(gè)最大的缺點(diǎn),那就是她總愛問一些古怪的問題,搞得你答不出來。即使你答對,她也編出一個(gè)離奇的答案,把你堵得啞口無言。記得當(dāng)初,她問我:“大象的鼻子為什么那么長?”我答道:“那是大象的長相特征!彼f不對,是因?yàn)榈匦囊。頓時(shí),我的大腦“短路”了,沉默了幾秒,大笑起來。

      那丫頭是我們家的開心果,只要有她在的地方,都會(huì)有笑聲不斷。那天,她看到我姐在倒垃圾,她說:“孩子,不要傷心,也不要哭泣,接受現(xiàn)實(shí)吧!”旁邊的人都忍不住哄堂大笑,而我姐,卻被氣得七竅生煙。

      那丫頭,一玩起來就瘋狂似的,可學(xué)習(xí)的時(shí)候卻十分認(rèn)真。只要碰到不懂,不是問老師,就是問同學(xué),問家長,不把問題弄懂不罷休。她寫作業(yè)的時(shí)候,總是全神貫注,即使你叫她她也不會(huì)理睬你的。

      那丫頭,十分堅(jiān)強(qiáng)。扭傷了腳,去醫(yī)院包扎,還堅(jiān)持去上學(xué)。遇到困難,她也不灰心,繼續(xù)努力。她只記住一句廣告詞:“李寧,一切皆有可能!

      哦!說了半天,忘了告訴你們,那丫頭就是我的妹妹。

      丫頭你長大了情感散文 篇22

      無論是在家里還是學(xué)校里,都會(huì)聽到別人口口聲聲叫我傻丫頭,嘿嘿,想知道我為什么被別人稱作傻丫頭嗎?別急,且聽我細(xì)細(xì)道來。

      說我傻,必須有科學(xué)根據(jù),在學(xué)校,問問別人我的尊姓大名,無人不知,無人不曉,雖說長得還可以,但是也許是出生時(shí)“大腦神經(jīng)被燒壞”,平時(shí)有些“傻”(注意:這可是打比方哦!不要當(dāng)真)。

      要是讓我將自己傻的事情寫出來,那可是三天三夜也寫不完,是什么來著,剛剛還記住了,我要說什么來著?瞧,我的“傻”勁又上來了,看來這回比上次更加“嚴(yán)重”呢!得記錄下來這個(gè)“偉大”的……又該怎么形容來著了,恩,55555,對不起,瞧我,“傻”得連要說的話也忘記了。這個(gè)我們現(xiàn)在不討論,還是說說我的“傻子”事件記錄薄中記錄的事件吧!

      記得那一次,爸爸給我買了一個(gè)漂亮的小本本,是密碼本,紙上的圖畫十分可愛,我高興得這一天晚上幾乎沒有睡。第二天,我把本子帶到學(xué)校,下課和同學(xué)玩的時(shí)候,我把本子拿了出來,同學(xué)們爭先恐后地過來看本子,這時(shí)候,譚蜜正巧路過,看見同學(xué)們把我的座位圍得水泄不通,就擠進(jìn)來看熱鬧,她拿起我的本子左瞧右瞧,似乎怎么也看不夠,她一頁一頁地翻著,看著,一不小心,本子就被撕破了,大家的目光落到她身上,又回過頭來望我。譚蜜手里拿著本子發(fā)呆,好半天才回過神來,她將我的本子放在桌上,低頭無語。大家紛紛指責(zé)她,說得譚蜜臉都紅了,紅得就像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。這時(shí),一位同學(xué)站出來,大膽地說:“賀佳樂,讓她賠,這個(gè)本子值四元錢,就讓她賠四元錢!”“對呀,讓她賠錢!”同學(xué)們連聲起哄。我傻傻地聽他們的意見,撓撓后腦勺,傻傻地說:“算了,一個(gè)小本子,四元錢,就當(dāng)是丟了算了!”同學(xué)們和譚蜜目瞪口呆。

      瞧,這就是我——一個(gè)傻丫頭,你愿意和我做朋友嗎?

      丫頭你長大了情感散文 篇23

      放晚學(xué)時(shí),王老師把我和幾個(gè)女生留下打掃衛(wèi)生。我們是愛耍小心眼的沈安怡、陽光活潑的我、瘋狂的沈蕓耒,還有楚楚大方的郁軼雯。

      瘋狂的沈蕓耒說道:“我們平時(shí)連坐都不能坐在課桌上,現(xiàn)在卻可以踩在上面!彼葘⒁恢荒_放上課桌,然后雙手扶著課桌上,最后再把身體慢慢挪上去,站了起來。教室里一陣“嘁嘁喳喳”,引來隔壁班好幾個(gè)“長頸鹿”將頭伸進(jìn)來。

      我比沈蕓耒更瘋狂,“機(jī)不可失,時(shí)不再來。要不我們趁此大好時(shí)機(jī)修理一下令人討厭的男生,把他們的本子扔到地上去吧!”大家異口同聲地說:“好!”我們一起從他們的桌肚子找出一些本子,只聽一陣“嘩嘩嘩”的聲音響過,接二連三的白色的‘鴿子’降落在地,我們先是一陣短暫的沉默,接著每個(gè)人都開懷大笑起來。然后,又把本子揀了起來。

      楚楚大方的郁軼雯又出了個(gè)主意,就是大家一起玩玩當(dāng)老師和學(xué)生的游戲,大家都很贊同,實(shí)在是太有趣了。我拿起教鞭,大步流星地跑到講臺上,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),那我就來上上數(shù)學(xué)課吧。第一題就是1+1=?,一位同學(xué)快速地回答說:“這太簡單了,等于5!贝蠹翌D時(shí)被她逗得哈哈大笑。

      我們忘我地玩著這個(gè)有趣的游戲。突然,王老師不請自來,他發(fā)現(xiàn)我們都趴在桌子上玩得正high,頓時(shí)大驚失色,過了好久才緩過神來。

      我們緊張得大氣都不敢出一口,生怕要受到嚴(yán)厲的處罰。還好,王老師見我們平時(shí)都是規(guī)矩之人,稍稍警告幾句就把我們放了。我們長長地舒了一口氣。

      丫頭你長大了情感散文 篇24

      我們班有一個(gè)貌美如花、沉魚落雁的小丫頭——沒錯(cuò),那就是我。別看我才滿十一歲,可身高已經(jīng)一米六三了。我的頭發(fā)總是扎成一個(gè)亂糟糟的馬尾,大大的眼鏡下藏著兩只不大不小的眼睛,笑起來少了一顆牙的銀光閃閃的牙套一點(diǎn)也不好看,好在嘴角的兩個(gè)酒窩救場,讓我看起來文質(zhì)彬彬的。

      我雖然長腳長手,體育卻不好,做什么都慢。走路慢慢的,做作業(yè)也慢慢的,背也打不直,就像一只大烏龜,好在老師經(jīng)常鼓勵(lì)我說,烏龜也有蛻變的時(shí)候。

      我是一個(gè)很愛搞怪的丫頭。一次放學(xué)時(shí),我冷不丁從教室門外冒出一個(gè)腦袋說了一堆像“花容月貌”之類的話夸我的班主任語文羅老師,笑得羅老師半天合不攏嘴,她那愛笑的眼睛似乎在說:“呂李什么時(shí)候會(huì)這么多成語了,馬屁拍得多響!

      還有一次班會(huì)課上,我們班開展的是話劇表演。我扮演的是文中作惡多端的老巫婆。我為了這個(gè)角色自我犧牲得不行:我在嘴角上畫了一顆黑點(diǎn),把頭發(fā)披了下來,因?yàn)槲翌^發(fā)又長又多,我馬上變得和瘋子一樣了。

      后來,因?yàn)閯∏樾枰以谂_上,摸了摸曾子瑤同學(xué)的臉,說:“喲,這個(gè)姑娘長得不錯(cuò)喲!”然后半拖半抱起小曾同學(xué)往外走。這時(shí)又引得全班同學(xué)大笑起來,屋頂都要翻了。

      怎么樣。我這個(gè)丫頭是不是很有趣呢。

      丫頭你長大了情感散文 篇25

      那個(gè)丫頭瓜子臉,濃眉毛,一雙眼睛不大不小卻很有神,臉上還長著一些雀斑,一頭短發(fā),中等個(gè)子。論長相,普通的不能在普通了,但她有不同于常人的特點(diǎn)。

      她性格外向,喜歡和別人接觸,愛交朋友,班上幾乎每個(gè)同學(xué)都是她的朋友。她愛跳舞,愛搞一些惡作劇,常常弄得大家哭笑不得。她還十分喜歡玩具熊和芭比,沒事時(shí),就抱著它們。琴棋書畫她都愛,卻樣樣不精。不信,你聽我往下說——

      琴

      這可是她最好的伙伴。每天回家后?偸亲谇偾,和它談?wù)劊◤棌棧败嚑柲?99”,談?wù)劊◤棌棧┮魳氛n所學(xué)過的歌曲。每當(dāng)遇到不高興的事,便和這個(gè)好伙伴談(彈)心,這樣不高興的事就跑到九霄云外去了。當(dāng)她高興時(shí)也和好伙伴一同分享。所以“琴”是她密不可分的好伙伴。

      說完“琴”后,我再和大家說一說——

      棋

      “棋”是她的“快樂寵物”,每天,幾乎都要和棋打交道。她會(huì)的棋不少:象棋、跳棋、五子棋、飛行棋……“爸爸,咱們來殺一盤吧!”“媽媽,陪我玩一盤吧,求求你了!蹦懵,她又在死纏爛磨了。爸爸媽媽被她纏得沒辦法,只能陪她玩一會(huì)兒。棋名副其實(shí)是她的“快樂寵物”。

      下面該講什么呢?噢,對了!是——

      書

      “書”是她形影不離的好朋友,每天的日子她總和書一起度過。書像一載著她從無知的彼岸駛向知識的大海。她先后讀過《格林童話》、《小婦人》……她看起書來,不管誰叫她,理都不理你?磥,她真和書是一對親密的好朋友。

      “書”說完了,接下來講——

      畫

      她愛畫畫,雖然畫的不好,但她還是興致不減。爸爸、媽媽知道她喜歡畫畫都支持她。每當(dāng)她畫完都表揚(yáng)她,有了爸爸媽媽的表揚(yáng),畫畫是她生活中必不可少的“任務(wù)”!

      用一首歌來形容她最合適:“有一個(gè)姑娘,她有一點(diǎn)任性,她還有一點(diǎn)囂張……”而這個(gè)姑娘就是我的表妹。

      丫頭你長大了情感散文 篇26

      這個(gè)丫頭幼一雙明亮的眼睛,烏黑的秀發(fā)。論長相,她是普通得不能再普通了。但是,她卻有著與眾不同的愛好。

      她喜歡和男孩子一起玩兒,喜歡和表哥打水仗,明知自己不是表哥的對手,表哥可是水生水長的呀,可她呢,偏偏要“引火燒身”,把全身弄得濕漉漉的,回家后,結(jié)果就可想而知了。別看她那么像男孩子,可她也有女孩子的一面呢,不信,你看——

      古箏

      在生活當(dāng)中,古箏是她必不可少的朋友。沒事的時(shí)候,她就會(huì)和她的好朋友彈彈(談?wù)劊┬。雖然她的技術(shù)不夠?qū)I(yè),但是能跟好朋友彈(談)心,已經(jīng)非常滿足了。古箏講完了,接下來給大家講講——

      書

      書,可是她的命根子,只要一有時(shí)間,她就會(huì)捧起一本書津津有味地“吃”起來。書,就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,載著她在書的海洋里遨游。書,是她的良師益友,讀書,讓她豐富了知識,她現(xiàn)在可熱愛讀書了。在家里,爸媽都叫她“小書蟲”。書講完了,該講什么了呢?噢,是——羽毛球。

      羽毛球是她的酷愛,誰不讓她打羽毛球,她就跟誰急。

      周末一到,她就纏著爸爸陪她打羽毛球?伤鲜禽,可她不在乎,依然快樂得像個(gè)活神仙。這可不能阻止她對羽毛球的熱情。

      她常說:“羽毛球是我的酷愛,英語是我的喜愛,寫作是我的深愛,奧數(shù)是我的最愛……”

      作文寫完了,她拿給媽媽大人看。媽媽說:“這個(gè)丫頭像你!”像我?像我就是我,哈哈哈!

      丫頭你長大了情感散文 篇27

      小時(shí)候的我,真可謂是對肉情有獨(dú)鐘!那段時(shí)間,我總覺得肉應(yīng)該是全世界排名第一最好吃的東西。

      記得有一次,媽媽做了我兒時(shí)最喜歡吃的菜肴——紅燒肉。媽媽站在廚房燒著菜,而我就站在一旁的椅子上面直勾勾地看著那鍋里的紅燒肉,口水直流。爸爸來了,說我站在椅子上不安全,于是就將我抱了下來,抱到了沙發(fā)上。我偷偷趁著爸爸不注意的時(shí)候,再一次屁顛屁顛地來到了廚房,只為看見那紅燒肉的“誕生”!我來到了媽媽身邊,拼命地哭著,祈求媽媽能將我抱起來,讓我看看那把我迷得神魂顛倒的紅燒肉!媽媽將我抱起來的那一刻,我的心里樂開了花。

      等呀等,等呀等,在那個(gè)時(shí)候我怎么突然之間覺得時(shí)間變慢了呢?等呀等,我喜歡的紅燒肉它終于上桌了。我想用最快的速度爬上椅子?墒牵瑧K了,我的腿太短了沒有辦法爬上去。我又試圖跳上去,或者是借助其它椅子爬上去……但,都沒有成功。最后,還是爸爸把我抱了上去。我抓起筷子就想要去夾,可是手短也是一個(gè)致命的問題。無奈之下我只好爬上了餐桌,終于吃到了期盼已久的紅燒肉了。那一口吃下去,感覺人活在世上是一件多么美好的事情啊!

      正當(dāng)我吃得最開心的時(shí)候,媽媽對我說:“你今天只能吃兩塊紅燒肉!”唉,好吧!可我這一口吃下去剛好是第二塊,看來我必須要使出一些小策略了。媽媽一轉(zhuǎn)身走開,我突然聲音非常小地對婆婆、爸爸說:“我再吃一塊,你們千萬千萬不要告訴媽媽哦!”這時(shí),爸爸和婆婆哈哈大笑了起來。他們這么一笑,導(dǎo)致我的偷肉計(jì)劃失敗了!

      因?yàn)閻鄢匀,我也變得胖嘟嘟的。從此,我就有了一個(gè)外號——“胖丫頭”!“胖丫頭!”“胖丫頭!”家人們就這樣叫著。叫著叫著,小丫頭長大了……

      丫頭你長大了情感散文 篇28

      從前,有這么一個(gè)小丫頭。短短的碎發(fā),一雙小而有神餓眼鏡,圓圓的臉蛋,中等個(gè)子。這個(gè)長相普通到扎到人堆里都沒人認(rèn)識的小丫頭是誰呢?別急,聽我給你細(xì)細(xì)道來。

      “快把棒棒糖給我!”哎呀,這是誰在大聲喧嘩!不可饒!罰一個(gè)星期不能吃棒棒糖!“嘿嘿嘿,就不給你,就不給你!”她邊說,還哼起了歌,“你說氣不氣人?趙某某!你說你哪像個(gè)女孩子?整天瘋瘋癲癲的!就是一個(gè)假小子!”這是她的最大愛好——糖。

      “寧靜致遠(yuǎn)”,你們一定會(huì)好奇,這是出自哪位大書法家之手?王羲之?還是偷偷告訴你們吧,這就是出自剛才那個(gè)瘋丫頭的筆下。不信?不相信是那么一個(gè)瘋兔般的小丫頭寫出來的?其實(shí)我也不相信,不過,這真的是那個(gè)小丫頭寫出來的。哦,她還得過書法大賽一等獎(jiǎng)呢,這下你們總該相信了吧!

      這個(gè)小丫頭廚藝也“不錯(cuò)”呀!你看這個(gè)黑乎乎的,還散發(fā)著糊焦味的糖醋排骨,那個(gè)還冒著熱氣的紫色小餃子吚?怎么會(huì)是紫色的?額這桌子上為什么還有一瓶用了半瓶的葡萄酒呢?難道……她在和面的時(shí)候摻上了葡萄酒?

      “咚咚咚”,這是哪里在打鼓?讓我過去湊個(gè)熱鬧。哇!好精湛的球技!五個(gè)球居然,一球沒進(jìn)?這是哪路大神在此打球?小生實(shí)在佩服,佩服呀!這小丫頭愛打球,可是她的球技嘛……呵呵。

      看到這里你是不是不自覺的想到一首歌:“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂。”哈哈,這個(gè)瘋丫頭就是我。

      丫頭你長大了情感散文 篇29

      在幼稚園里有個(gè)夢,像小丸子一樣機(jī)靈;在小學(xué)里有個(gè)夢,像柯南一樣敏感;在中學(xué)有個(gè)夢,總希望聽到一聲傻丫頭……

      ——題記

      歐陽老師已經(jīng)教我們兩年了,我更是每天都堅(jiān)持不懈地去他家補(bǔ)習(xí),其實(shí)我并不愿意去的?砂职謰寢尮ぷ髅,我的成績也總像克萊德曼的《命運(yùn)》一樣“跌宕起伏”。在父母的百般勸說下,我飽含著滿腔的不情愿踏進(jìn)了他家的門。老師家的樓下是一間超市,超市并不大,生意也冷冷清清,貨架上為數(shù)不多的東西都蒙著一層薄薄的塵埃。也許就是因?yàn)檫@樣吧,超市里的一對老夫婦脾氣很是壞,有時(shí)候還把氣撒在別人身上,我自然也成了“受害者”之一——

      那天我又撥開了那道簾子,唉,沒辦法,誰讓那是唯一一條通向老師家的路呢!我躡手躡腳地向樓上跑去,突然覺得書包被猛得拉了一下,然后就一個(gè)踉蹌摔在了樓梯上。那堅(jiān)如磐石的樓梯把我的腳硌得生疼,我的眼淚剎那間涌了出來。還沒反應(yīng)過來,耳邊響起了那個(gè)老婦的聲音:“你這個(gè)丫頭怎么這么沒教養(yǎng)。]事怎么往別人家里沖啊……”在那如雷般轟鳴的聲音里,我一下子沒了主意:是老師讓我走這兒的呀!面對那不堪入耳的謾罵聲我情不自禁地哭了。淚眼迷蒙中,突然眼前出現(xiàn)了一雙锃亮的黑皮鞋,抬頭一看,是老師呀!我像見到救星似的刷地站了起來,擦干了眼淚。

      后來,經(jīng)過老師的好言相勸,那個(gè)老婦終于“放行”了。老師一邊帶著我上樓,一邊嗔怪著:“傻丫頭,她拉住你就告訴她你是到我家來的嗎,干嗎不出聲?”——我下意識地停住了腳步——“傻丫頭”,老師竟然叫我“傻丫頭”——這三個(gè)字是父親在家時(shí)才會(huì)叫的字眼——老師竟——我愣住了,呼吸仿佛在那一刻停止,思緒因?yàn)檫@三個(gè)字的牽絆而錯(cuò)綜復(fù)雜。平日里嚴(yán)厲的老師,在那一刻竟是那么的慈祥,透過落地窗戶的陽光灑在他身上,是那樣的柔和,我感到很溫暖,很舒服,是從未有過的感覺,只是因?yàn)槟侨齻(gè)字:“傻丫頭!

      現(xiàn)在,我仍然去老師家,那老夫婦也再?zèng)]為難過我,也許是老師關(guān)照了什么,礙于鄰居情面吧。老師還是會(huì)經(jīng)常喊那幾個(gè)字,如此普通,如此簡單,卻在我的心里流成一股濃濃的溫泉,無時(shí)無刻不滋潤著我——

      傻丫頭……

      丫頭你長大了情感散文 篇30

      一頭烏黑的頭發(fā),把它束成一個(gè)馬尾。一對柳葉眉下面有一雙丹鳳眼,清澈透明。嘴巴雖然不大,可說起話來滔滔不絕,頭頭是道。美中不足的是鼻子上架了個(gè)“天文望遠(yuǎn)鏡”,她為此可是捶胸頓足,悲哀呀!

      她是個(gè)挺優(yōu)秀的女孩,學(xué)習(xí)好,人緣好,威信高,可就是性格不怎么樣:時(shí)而開朗,時(shí)而沉默,甚至還有點(diǎn)小叛逆!不,不應(yīng)該說是小叛逆,應(yīng)該是大大的叛逆!

      她的脾氣可不是一般的大。“暴躁脾氣+叛逆性格=她”。在學(xué)校,沖同學(xué)獅吼,在家里,沖父母狼嚎,那可真是火山爆發(fā),不得了!

      在學(xué)校里,她與幾個(gè)“姐們兒”在五年級稱王稱霸,把男生訓(xùn)得服服貼貼。有是,還敢與六年級的“爭鋒”。怎么樣,夠猛吧~ !~她曾經(jīng)還把男生給整哭了呢!

      在家里,她是兩面人:高興的時(shí)候是個(gè)人見人愛的乖乖女,不高興的時(shí)候那就不得了了,發(fā)起脾氣來就像一只母老虎!有一次,她的媽媽不小心把她惹生氣了。她一點(diǎn)也不給媽媽面子,氣得直跺腳,甚至還想到要使勁蹦,把房子蹦塌了最好。結(jié)果呢,就在她努力地“毀”房子的'時(shí)候,一不小心扭了腳,腳腫得像個(gè)大饅頭!害得她一個(gè)多星期不能走路。

      相信大家都已經(jīng)猜到她是誰了吧!沒錯(cuò),她就是我——明怡嵐,一個(gè)叛逆十足的丫頭。

      丫頭你長大了情感散文 篇31

      她長著一個(gè)胖胖的臉蛋兒,一對小小的但很機(jī)靈的眼睛,大大的嘴巴象一個(gè)話匣子,有永遠(yuǎn)也說不完的話。鑲嵌在嘴兩邊的兩個(gè)小酒窩永遠(yuǎn)洋溢著快樂,鼻子尖上還點(diǎn)綴著幾個(gè)小小的黃斑,可愛極了。她愛哭又愛笑,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),是一個(gè)活潑的丫頭,

      琴

      她會(huì)電子琴,但是她不太喜歡音樂,總是彈了一會(huì)兒就不耐煩了,她爸爸媽媽都管不了她,于是她便放棄了彈琴,(后面怎么寫,青姐)說完了琴,我們再說……

      棋

      她雖然下棋下得不算精通,但是她至少每種棋都懂點(diǎn),什么圍棋、象棋、飛行棋、跳棋、動(dòng)物棋,她很愛下棋,經(jīng)常和爸爸、爺爺下棋,但總是輸,雖然這樣,但她還是沒有放棄,因?yàn)椋嘈抛约耗苄。接下來我們再說……

      書

      看書可是她的最愛,她癡書癡到了極點(diǎn),她可以為了幾本書和媽媽死纏爛打,也可以從屋里看一天書不出來,還可以在晚上12點(diǎn)仍趴在床頭看書,越看越精神,書,好像是她的精神支柱,她不能離開書,就像老鼠不能離開大米一樣。最后,我們來看……

      畫

      調(diào)皮可愛的她最愛畫畫,比照著畫卡通人物是她的樂趣,水平雖不太精通,但是在同學(xué)中也算是鶴立雞群了,她有一個(gè)小本本,專門涂涂畫畫,家人還都夸她呢!

      我介紹完了,大家知道是誰了吧,對,那個(gè)丫頭就是我。

      丫頭你長大了情感散文 篇32

      那個(gè)丫頭啊,個(gè)子不高不矮,靈秀精致的瓜子臉,琥珀色的眼睛撲閃撲閃的,挺撥的鼻子上架著一副“酒瓶底”,顯出極富學(xué)問的樣子。若有人打趣她,說她這個(gè)“四眼仔”把眼鏡去掉定是十分的像鬼,她要么會(huì)不以為然地撇撇嘴,要么會(huì)小臉氣得通紅。

      你可不要小瞧那個(gè)丫頭。她的學(xué)習(xí)成績挺好,唱歌、畫畫什么的樣樣都會(huì),可謂是“文武雙全”,不過她最喜歡的還是寫作了。那顆不大的腦袋里,裝滿對事物的好奇,還有一些小故事。這些故事似乎就發(fā)生在昨日,又似乎發(fā)生在很久以前。她經(jīng)常在這些故事中游走,宛如阿里巴巴找到了“芝麻開門”的秘訣。她沉浸在文字間,陶醉在文章里。然而有時(shí),小腦袋的思緒短路了,縱然心中有千萬個(gè)故事,可手上的筆卻寫不出一個(gè)字,氣得她牙癢癢。因此,她常會(huì)大發(fā)脾氣,那火藥味十足,活像一只母老虎,甚至還會(huì)急得掉下“金豆豆”,還真有點(diǎn)走火入魔相。

      那個(gè)丫頭之所以寫作那么入迷,是因?yàn)樗喜歡看書。每晚,當(dāng)銀色的月光灑落在大地的時(shí)候,那個(gè)丫頭便會(huì)打開燈,坐在桌前細(xì)細(xì)品味著書中的樂趣。一卷在握,那讀書的樂趣便一點(diǎn)點(diǎn)地美妙起來,像品香茗而富于韻味。此時(shí),任你怎么在一旁扯著嗓子叫她,她也不為所動(dòng),以至于“忘我”的境界了。

      還有呢!那個(gè)丫頭有著多重性格,時(shí)而文靜內(nèi)向,時(shí)而活潑開朗,時(shí)而囂張跋扈。那個(gè)丫頭究竟是何許人也?她呀,就我——一個(gè)任性頑皮的丫頭。

      丫頭你長大了情感散文 篇33

      六一班有個(gè)挺可愛的丫頭,喜歡交朋友,這不,她又想找?guī)讉(gè)朋友嘮家常了,我們跟她交不交朋友呢?嗯…………

      鏡子忍不住插嘴了:“這個(gè)小丫頭,一頭烏黑油亮的齊耳短發(fā),戴一副大紅色框眼鏡,自稱這是熱情奔放的象征,笑起來挺漂亮,一排整齊的牙齒,還有兩個(gè)小酒窩,可就是愛臭美——總是把媽媽是化妝品排成隊(duì),裝模作樣地往臉上涂,可粉涂得一點(diǎn)也不勻,黑一塊、白一塊的,活像黑白花格子布。又拿著她媽媽的唇彩涂了個(gè)血盆大口,呲牙咧嘴朝著我笑,我差點(diǎn)嚇暈了,她呢,卻得意洋洋樂開了懷,唉……”

      阿姨說:“你們是不是在談?wù)撃莻(gè)小乖乖女呀?她呀,可聽話了,勤快、懂禮貌、嘴巴又甜,真是討人喜歡!”

      媽媽聞聲趕來:“我那個(gè)丫頭呀,在外面倒挺聽話,在家里那就翻了天啦!屋子亂糟糟的,鞋子?xùn)|一只西一只,桌子上堆得像垃圾場。有一次我于心不忍,幫她收拾,猜,我在桌子上找到了啥?一只臭襪子!”

      奶奶也拄著拐杖顫巍巍地過來了:“你們是在說我那個(gè)寶貝孫女吧,我的寶貝,小祖宗,心肝兒呦……她呀,哪都好,就是像個(gè)假小子,吃飯嘴塞得鼓鼓囊囊的,夏天穿裙子大大咧咧地總露出褲頭,笑的時(shí)候‘吼聲震天’,我們小時(shí)候哪敢這樣做喲!”

      同桌說:“她呀,胖嘟嘟的,站位老大,還自稱是現(xiàn)代的‘楊玉環(huán)’。不過,跟她做同桌也挺有趣,她愛說笑話,性格隨和、開朗,即使吵架之后也總是她先道歉。她說‘魚的記憶只有七秒,所以魚才很快樂’,這就是她的座右銘!

      老師說:“這個(gè)小丫頭,是班上的積極分子,什么活動(dòng)都踴躍參加,也聽話,能和同學(xué)們打成一片,真不錯(cuò)!”

      哎呀,說了半天,這個(gè)丫頭咋那么像我呀?像我就是我吧,你愿意和我交朋友嗎?我希望班里每一位同學(xué)都成為我最要好、最信賴的朋友哦!

      丫頭你長大了情感散文 篇34

      她,一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里還不時(shí)閃爍著狡黠的光芒。一張能說會(huì)道的小嘴,只要一打開話匣子,就是你喊停,她也停不了。別看她才上二年級,其實(shí)心里的鬼點(diǎn)子多著呢!

      記得有一次,姥爺因一點(diǎn)小事和姥姥吵了起來,她聽到了吵架的聲音,皺皺眉頭。突然看見妹妹王肖在用她的筆,計(jì)上心來,就走上前把王肖強(qiáng)拉到姥爺面前,大聲質(zhì)問:“你怎么用我的筆?”“用一下筆有什么好大驚小怪的?”王肖瞟了她一眼,滿不在乎地說。她生氣地瞅了瞅王肖:“誰叫你隨便用我的筆?”說著還把王肖搡了一個(gè)趔趄。王肖生氣了,不甘示弱。兩人你一拳我一腳地打起架來,一場戰(zhàn)爭上演了

      姥姥姥爺見狀,連忙喝住兩人說:“一點(diǎn)小事就鬧不團(tuán)結(jié),還像什么話?”她見姥姥`姥爺中了她的圈套,也一本正經(jīng)地反問:“你們大人鬧不團(tuán)結(jié)就像話嗎?”姥姥姥爺羞愧地低下了頭。半晌,姥爺明白似的笑著說:“你這個(gè)家伙,準(zhǔn)是你出的鬼主意。”大家都開心地笑了。

      她的鬼點(diǎn)子還不容易讓人發(fā)現(xiàn)。有一次,她對媽媽說:“您做的飯可真好吃呀!可以比得上大廚師了!您的手可真巧呀!可以……”她媽媽一高興給了她很多零用錢。她媽媽還陶醉在她的甜言蜜語時(shí),她卻在躲在門后吃吃地笑。

      “鬼丫頭”的綽號被我們叫定了。她就是聞名左鄰右舍的——我的小妹——孫亦澤。

      丫頭你長大了情感散文 篇35

      有這么一個(gè)丫頭,她的眼睛像一顆清澈的藍(lán)寶石,秀麗的臉上掛著一張能言善辯的小嘴,她不僅是老師眼中堅(jiān)強(qiáng)的“女漢子”,更是家人的掌上明珠。

      這個(gè)丫頭,她愛閱讀。書可是她必不可少的好伙伴;書,像小船一樣載她駛?cè)胫R的大海,豐富了她的課余生活,提高了她的寫作水平。怪不得她這么能說會(huì)道!瞧!這個(gè)丫頭又在教室里看書了,她的伙伴叫了她很多次,可這只小書蟲已沉浸在書海里無法自拔,哎,看來書已成了她不可或缺的一部分了。

      這個(gè)丫頭,她愛朗誦,只要你路過她的房間,你就會(huì)聽見陣陣清脆的讀書聲,不信你瞧!這個(gè)丫頭又在朗誦詩集了。“書山有路勤是岸,學(xué)海無涯志為梯!”她讀得眉飛色舞,語調(diào)更是抑揚(yáng)頓挫,她的媽媽呢?早就被她夸張的表情逗得狂笑不止了!

      這個(gè)丫頭,她雖然有著堅(jiān)強(qiáng)的外表,但她也有一顆脆弱的心,每當(dāng)她受到挫折時(shí),她都會(huì)一個(gè)人躲在房間里靜靜的哭,她不愿意把自己脆弱的一面讓親人跟外人看,她只愿把陽光和善良展現(xiàn)給別人,沒什么人可以懂她的內(nèi)心。

      這個(gè)丫頭,她陽光,她堅(jiān)強(qiáng),她也會(huì)脆弱,她是誰?沒錯(cuò),她就是我——馮曉程。

      丫頭你長大了情感散文 篇36

      我姓黃名晶,今年十一歲,是一名剛上四年級的女孩。我的相貌很是普通———圓臉,淡眉毛,一雙眼睛大而有神。臉上還有幾處水痘先生遺忘下的痕跡。但是我還是十分有“特點(diǎn)”的呢!

      我是一位名副其實(shí)的兩面派。在學(xué)校里我是一名聽老師話,作業(yè)認(rèn)真完成的好女孩。在家里,我又是一位調(diào)皮搗蛋,脾氣很倔的女孩。但是我相信我一定會(huì)用心去改正這個(gè)毛病。

      不過我也有幾個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)1.愛讀書。雖然我今年才11歲,但是我可以肯定的說有許多人看的書都沒我看的多。現(xiàn)在我已經(jīng)讀了《簡.愛》《小婦人》《史記》《三國演義》《戰(zhàn)爭與和平》等許多世界文學(xué)名著。書本就像一盞明燈照亮了我的心房,讓我站在成功的舞臺。讀書不但讓我增加了知識,而且讀書成為了我生命中的一部分。每天我都會(huì)在書包里放上一本書,等在學(xué)校有空的時(shí)候拿出來細(xì)細(xì)品讀。

      優(yōu)點(diǎn)2.我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),永不放棄的女孩,我遇到挫折從來都不怕。記得兩年前我練習(xí)自行車,我不但老練不會(huì)自行車,反而還把自己弄的青一塊紫一塊。但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信粗鐵都能磨成針那么還有什么事干不成呢?最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      不過我最大的缺點(diǎn)就是懶,我知道如果我不即使該掉這個(gè)毛病我會(huì)后悔一輩子,我希望在新的學(xué)期里努力的改掉以前的壞毛病。

      丫頭你長大了情感散文 篇37

      談起這個(gè)丫頭啊,說喜不是,愁也不是;樂不是,悲也不是。

      這個(gè)丫頭,往鏡子里一照,自個(gè)兒就嘟起了嘴,腮幫鼓鼓的,帶著一些埋怨對她的媽媽說:“我真是越來越不好看了!泵慨(dāng)這時(shí),媽媽都會(huì)對她說:“不用擔(dān)心的啦。俗話說的好‘女大十八變,越變越漂亮’,你以后會(huì)好看起來的。”丫頭就會(huì)一臉不相信的表情瞅瞅媽媽,再瞅瞅鏡子里的自己:尖尖的下巴,較小的臉蛋,不大不小的眼睛,鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,還鑲嵌著一張能言善辯的小嘴,摘下眼鏡,你就能看見她為數(shù)不多但較長的眼睫毛。看著看著,她就笑了起來。她想到了以后的自己,和媽媽一樣,是個(gè)美麗的女人。

      這個(gè)丫頭,戴著一副眼鏡很文靜的樣子,再加上愛看書的個(gè)性,你一定以為這是個(gè)斯文、安靜的乖乖女吧?嘿,那你就只對了一半。她是個(gè)多變的女生哦。

      在課堂上,她有些膽怯,但也會(huì)勇敢的回答老師的問題,雖然有時(shí)候是錯(cuò)的。下課十分鐘,她似乎總有看不完的書,看完一本了,她又從桌肚或者書包里面拿出一本書,津津有味地“嚼”了起來,然后把老師布置的事忘得一干二凈。也不知道她究竟因?yàn)檫@事被老師批評多少次了。將鏡頭回放到體育課吧!體育課上的自由活動(dòng),她在背后貼了一張自己的名牌,并抽到了“臥底”的角色。她隱藏的很好,誰也沒有發(fā)現(xiàn),但她看著臥底的數(shù)量一個(gè)個(gè)的減少,卻沒有找到臥底的“老大”——黑暗王者,她就像掉進(jìn)開水鍋里的蝦------急紅了眼。到最后,只剩她和“黑暗王者”倆人了,這個(gè)丫頭手緊緊的攥著名牌,四個(gè)男生來撕她,她都堅(jiān)持了下來。再趁別人不注意的時(shí)候,小手偷偷地撤掉了兩個(gè)男生的“尾巴”(繩子),最后在與“黑暗王者”默契的配合下,反敗為勝!每一次她都會(huì)靠智慧取勝,而不是力氣。

      嘿嘿,再看到電腦課,她那雙修長的手指在鍵盤上靈活地敲動(dòng)著,玩游戲的時(shí)候,如“火線精英”、“生死狙擊”、“奧奇?zhèn)髡f”、“奧比島”、“皮卡堂”等,都十分上手。

      這個(gè)丫頭有些小女孩的羞澀,卻又帶著男生的豪邁;既想成為溫柔的一個(gè)小公主,又想去學(xué)跆拳道。也不知道該怎么說她呢?

      這個(gè)丫頭是挺多變的吧?

      這個(gè)丫頭是誰呢?

      我往鏡子里一瞅,哈,她和我生的一模一樣!我動(dòng),她也動(dòng),我跳起來,她也跳起來,F(xiàn)在你知道她是誰了吧?哈哈,她就是我——周語婕——一個(gè)多變的女生!

      丫頭你長大了情感散文 篇38

      她,一個(gè)天生個(gè)子不高,一張并不是很漂亮的臉,讓我好想的是她的眼睛,一只大一只小。他有一對黑黑的眉毛,有點(diǎn)像男生的眉毛。在同學(xué)眼里她不僅瘋癲還是一個(gè)漢子。

      她,有一個(gè)無比寬闊的心理,她有時(shí)是心理醫(yī)生,為啥這樣說呢?因?yàn)樵诎嗌纤司壱膊凰銐,同學(xué)們的心事都會(huì)給她說讓她來解決,然而發(fā)生在她自己身上的事她自己解決不了同學(xué)們也解決不了。為什么說他瘋癲呢?舉個(gè)例子吧,一次在音樂教室她突然像打了雞血似的正經(jīng)起來全教師就她一個(gè)人聲音最大,最后她自己也停不下去了就開始哈哈大笑起來,全教室的人都盯著她,而她像啥都沒發(fā)生似的繼續(xù)唱起來。下課后她就從音樂教室一直咳到教室,一邊咳一邊哈哈大笑。

      她,在全年級出名的瘋丫頭,下課老師們在辦公室里都能聽到她那魔鬼一樣的笑聲,她的一些閨蜜看著就不好說話,學(xué)校有好多人在背后說她壞話,她卻一副無所謂的樣子說道:’他們說他們的,我無所謂,我又沒傷及無辜,只不過有點(diǎn)精神分裂癥罷了嘻嘻‘

      她,一般她最脆弱的一面不在別人面前表現(xiàn),她把最好的一面展現(xiàn)在別人面前。把最開心的一面給了大家,雖然在別人眼里她是那樣的瘋癲,她就一副不是在說她似的。

      她,讓所有人哭笑不得,說她吧她不介意,不說吧她可以控制,她做事會(huì)有個(gè)"度’ ,閨蜜拿她沒有辦法。那個(gè)人就是—夏惠茜

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