記憶中的劉明春老師-散文故事
與故鄉(xiāng)一位文友網(wǎng)上聊天,才知道縣文化館劉明春老師過(guò)世了。八十年代,我與劉老師見(jiàn)面并受到他教誨的情形,又一次次浮現(xiàn)在眼前。
第一次與劉老師接觸,那還是83年秋天,縣文化館舉辦的一次創(chuàng)作學(xué)習(xí)班,雖然因?yàn)樽〉剡呥h(yuǎn),接到通知時(shí)已近會(huì)議尾聲,但對(duì)于我這樣一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作者來(lái)說(shuō),仍然不失為一次難得的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。況且館里兩位老師-----劉明春老師和肖國(guó)松老師一直是我敬重和崇拜的作家,做夢(mèng)都很希望見(jiàn)到他們【那時(shí)肖老師已借調(diào)到縣黨史辦公室】。
我趕到文化館,第二天就是散會(huì)時(shí)間,而我被劉老師留下改稿。閑暇時(shí)我陪劉老師逛街,原來(lái)劉老師師范畢業(yè)后,曾下鄉(xiāng)到很偏僻的中溪,和那里的社員一起肩挑背磨地干過(guò)農(nóng)活,后來(lái)又當(dāng)過(guò)教師,再后來(lái)才調(diào)到縣文化館,做起群眾文化工作。
一個(gè)禮拜的改稿時(shí)間很快過(guò)去,我卻沒(méi)有改出滿意作品,但卻激發(fā)了我學(xué)習(xí)寫(xiě)作的熱情。我在車(chē)站等車(chē)回家,不經(jīng)意間看見(jiàn)一個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)衫的青年人,正在道邊跑步;氐郊遥乙源藢(xiě)成了《晨跑者----寫(xiě)在小城》;因?yàn)檫@次縣城之行,加之此前也去過(guò)宜昌,我便寫(xiě)成了《我走在城市的街道上 》-----這便是組詩(shī)《山路通向山外》中的兩首。
84年初冬我收到《當(dāng)代詩(shī)歌》用稿通知,并同時(shí)在《中國(guó)青年報(bào)》上見(jiàn)到了《當(dāng)代詩(shī)歌》要目預(yù)告:我的組詩(shī)《山路通向山外》將發(fā)表在該刊 頭版頭條,并有著名詩(shī)人曉凡老師寫(xiě)了評(píng)論文章。也就在這年春節(jié)之前,我又一次收到劉明春老師來(lái)信,讓我去縣文化館讀書(shū)寫(xiě)作一段時(shí)間。信中說(shuō),因?yàn)榫臀乙蝗,時(shí)間由我自己決定,但是越早越好。85年春節(jié)過(guò)后,大約三月份,我便再一次來(lái)到縣文化館,劉老師將自己書(shū)架上收藏的全部詩(shī)集給我找了出來(lái),讓我閱讀-----可我也不知道怎么就鬼使神差地一頭撞進(jìn)了縣圖書(shū)館,借了一本雜志隨意翻看起來(lái),身后一位中年男士站了多久我全然不知。大概這男士看出我是一鄉(xiāng)下小伙,在此看書(shū)有些好奇,當(dāng)他得知我是在縣文化館學(xué)習(xí)寫(xiě)作,十分關(guān)切地吩咐圖書(shū)館工作人員,所有書(shū)籍讓我隨意閱覽。事后我與劉老師談及此事,才知道那中年男士是圖書(shū)館館長(zhǎng)張希周先生【此前讀過(guò)他的文章】。是他給我開(kāi)了綠燈。
別看劉老師文章寫(xiě)得老練,頭頭是道,有時(shí)候他更像一個(gè)孩子。一次,我從圖書(shū)館回到文化館。劉老師一見(jiàn)我就說(shuō)道:小唐,告訴你個(gè)好消息!猜一猜你那一組詩(shī)得了多少稿費(fèi)------他指的是《山路通向山外》,我哪知道啊!他說(shuō):告訴你了,你肯定眼睛都笑得瞇起來(lái)!有那么嚴(yán)重嗎?我想。他還在向我賣(mài)關(guān)子!最后他拿出稿費(fèi)通知單告訴我:你是長(zhǎng)陽(yáng)一次性得到最高稿費(fèi)的作者。此時(shí)的劉老師比我還高興。原來(lái)這稿費(fèi)單已郵到資丘,而我卻在縣文化館,這單子又返回到縣城。
這一年初冬,我去遼寧作家協(xié)會(huì)參加《當(dāng)代詩(shī)歌》青年作者創(chuàng)作筆會(huì),本來(lái)在宜昌已經(jīng)買(mǎi)好火車(chē)票,幾番糾結(jié)我又退了車(chē)票,打道回府;氐介L(zhǎng)陽(yáng),我依然就宿于縣文化館。劉老師得知此事,說(shuō)啥也不讓我回資丘,他苦口婆心地給我大道理小道理講了幾籮筐······看來(lái)我要被逼上梁山了。
那時(shí)宜昌通往北京的列車(chē)是兩天一趟。為了不再耽誤,劉老師讓我坐長(zhǎng)途客車(chē)到漢口,再由武昌坐火車(chē)去北京······最后劉老師將自己的鬧鐘送來(lái),并給我調(diào)好了起床時(shí)間。他還堅(jiān)持要送我上車(chē)。
第二天,天還未亮。我在車(chē)站買(mǎi)好車(chē)票,剛剛對(duì)號(hào)坐定,劉老師急急忙忙趕來(lái),衣服還未來(lái)得及扣上,鞋也只是胡亂地穿上了-----頭一次見(jiàn)他這樣狼狽不堪的樣子。他怕是一整夜也沒(méi)睡安穩(wěn)。鬧鐘留給我了。
這一夜他只能是一次次的開(kāi)燈,從手表上查看鐘點(diǎn),唯恐睡過(guò)了頭。他一定是不放心我,怕我又當(dāng)逃兵。所以才起了這樣一個(gè)大早送我來(lái)了。
班車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng),劉老師依然站在那里目送著我;剡^(guò)頭來(lái),我心里一陣酸楚,淚水奪眶而出······
我懷念他, 尊敬的劉老師!
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