馮積岐《沒(méi)有留住的》散文閱讀訓(xùn)練附答案

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)散文吧？散文不受時(shí)間、空間的限制。寫散文，多數(shù)時(shí)候都離不開(kāi)事件。你所見(jiàn)過(guò)的散文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的馮積岐《沒(méi)有留住的》散文閱讀訓(xùn)練附答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　大概是風(fēng)把瞎子吹醒了。瞎子走在街道上，風(fēng)從屁股后面吹來(lái)，把清晨的亮光卷起來(lái)給他貼在了背后，瞎子的身后是堆積如山的光明，光明就是長(zhǎng)上五條腿也跑不到瞎子的前頭來(lái)。瞎子的前面是塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的黑暗，黑暗像豐收了的小麥一樣多。

　　瞎子手里的竹竿是瞎子眼前的亮點(diǎn)。竹竿在街道上一點(diǎn)，那光亮就像麥苗兒一樣長(zhǎng)在了街道上，長(zhǎng)在了瞎子的所過(guò)之處。瞎子身后的亮光是瞎子自己播種的。

　　瞎子手里的竹竿響動(dòng)著，雞啄食一樣的聲音順著竹竿爬上去，爬上了瞎子的身體，瞎子的身體上長(zhǎng)滿了聲音。瞎子的嘴里念叨著：“一五、一十、二十……”瞎子不是數(shù)他把多少光明丟在了身后，瞎子在數(shù)他留下的腳印有多少。

　　街道上最多的是腳印。大人的、小孩的、男人的、女人的，腳印像大雪一樣堆了一層又一層。腳印能留住的話，腳印就把街道憋破了，就把街道堵嚴(yán)了，人也休想走過(guò)去�？墒�，腳印生不出根，長(zhǎng)不出芽，風(fēng)一吹，就沒(méi)有了，就無(wú)影無(wú)蹤了。人以為腳印會(huì)留住的。即使不刮風(fēng)不下雨不曬太陽(yáng)，人自己的腳印也留不住。人剛一走過(guò)去，又有人的腳印牛的腳印豬的腳印雞的腳印踩上來(lái)了，人的腳印被踩亂了，踩塌了，踩死了，踩沒(méi)了。

　　瞎子卻數(shù)得津津有味，他的興趣很大。大概知道自己的腳印也是留不住的，他才聚精會(huì)神地去數(shù)。人活在世上，不知道自己的腳印有多少，人就太糊涂了，而人能把自己的腳印弄清楚，人就太聰明了。瞎子不是為了把自己的腳印弄清楚才去數(shù)的，瞎子只是為了數(shù)一數(shù)，不停地?cái)?shù)。瞎子的腳印就是瞎子存在的對(duì)應(yīng)物，面對(duì)著自己的對(duì)應(yīng)物瞎子就明白了自己的“在”。既然自己在，自己就要活！眼前一片光明的人未必明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。瞎子每天都要數(shù)，他起碼知道，自己的腳印哪些是歪歪扭扭的，哪些像禾苗一樣嫩，哪些像鑊頭般硬，有哪些是凹凸不平的，有哪些像狗舌頭一樣光滑。他起碼知道，他在哪一天是踩著蟲(chóng)子、螞蟻而過(guò)的，他在哪一天是繞著豬和狗而過(guò)的，或者說(shuō)，他把那些禽獸揮走之后，照樣行走在街道上，行走在人世間。

　　街道上先是有了瞎子竹竿的響動(dòng)聲，爾后才有了亮光。街道上的亮光是瞎子的竹竿帶來(lái)的。瞎子無(wú)視在他身后輕俏的風(fēng)、騷動(dòng)的風(fēng)、肆虐的風(fēng)。你吹吧，你刮吧。反正人的腳印是留不住的，哪怕你把腳印刮到爪哇國(guó)去也罷。瞎子知道，他的腳印被風(fēng)刮在了頭頂，像樹(shù)葉一樣綠，像星星一樣亮。瞎子知道，他的腳印在人世間。所以，他每天還是要數(shù)，不停地?cái)?shù)。

　　1.解釋文中加線句的含義。

　　①瞎子的前面是塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的黑暗，黑暗像豐收了的小麥一樣多。（2分）

　　答：________________________________________________________________________

　�、谙棺由砗蟮牧凉馐窍棺幼约翰シN的。

　　答：________________________________________________________________________

　　2.瞎子為什么總是不斷地?cái)?shù)著腳印？根據(jù)文意寫出它的原因及其寓意。（3分）

　　答：①_____________________________________________________________________

　　②________________________________________________________________________

　�、踎_______________________________________________________________________

　　3.“瞎子手里的竹竿”在文中反復(fù)出現(xiàn)，請(qǐng)分條概述它的作用。（6分）

　　答：①_____________________________________________________________________

　�、赺_______________________________________________________________________

　　③________________________________________________________________________

　　4.下列對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是（4分）（）

　　A．本文不屬敘事，也不屬抒情，而是闡釋一種人生哲理的散文，文章的重點(diǎn)是闡發(fā)人生必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志的道理。

　　B．本文的表現(xiàn)手法主要是象征，也用到、擬人、對(duì)比、借代、雙關(guān)、排比等方法。

　　C．文章重在啟示人們珍惜生命，強(qiáng)健人格，像瞎子那樣永葆心中的一點(diǎn)亮光，時(shí)時(shí)反省自己的行為，千萬(wàn)別走歪路邪道。

　　D．文章避開(kāi)抽象玄奧的述說(shuō)，而采用形象的、跳躍的、詩(shī)的語(yǔ)言，看似撲朔迷離，實(shí)則哲理意蘊(yùn)豁然照徹全篇。

　　E．在構(gòu)思上，本言頗有特色，一是文眼顯現(xiàn)，反復(fù)照應(yīng)，二是說(shuō)理水到渠成，卒章顯志。

　　參考答案：

　　1．（1）像瞎子一樣的人所面臨的困難極其多，生存極其艱難。

　�。�2）說(shuō)明瞎子心中光明永駐，在困境中勇敢前進(jìn)，戰(zhàn)勝了黑暗。

　　2．（1）知道自己的“在”，既然自己在，自己就要活，寓其有強(qiáng)烈的生存欲望。

　　（2）了解自己腳印的樣子，寓其明白所走的人生道路。

　�。�3）揮開(kāi)禽獸，行走在人行道上，寓其要堂堂正正做人。

　　3．（1）表達(dá)瞎子的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　�。�2）引出“數(shù)腳印”這一文章的主要內(nèi)容。

　�。�3）把瞎子的形象意義擴(kuò)大到社會(huì)影響（或點(diǎn)明瞎子形象的社會(huì)意義）

　　4．CD（重點(diǎn)不是闡發(fā)人生的堅(jiān)強(qiáng)意志，故A錯(cuò)；B的錯(cuò)代、雙關(guān)錯(cuò)；E的卒章顯志錯(cuò)）