一個家庭的成長必須依靠共同經(jīng)營。這種經(jīng)營不僅是指物質(zhì)上的，更多的還是精神上的。下面是語文迷小編收集的2017年最美家庭申報事跡材料范文，歡迎大家參考!
【2017年最美家庭申報事跡材料范文1】
我和我的妻子陳楨都是福安市實驗小學(xué)教師，這么多年來，閱讀給我們的事業(yè)帶來了很大的幫助，給家庭帶來了更多的樂趣。我是一名語文老師，《語文：表現(xiàn)與存在》《名作細讀》等專著經(jīng)常擺在案頭。我妻子是一名美術(shù)教師，她喜歡讀《美學(xué)原理》一類的書籍。因為閱讀，我們將自己的所學(xué)所思融入到每日的課堂中，化作具體的教學(xué)行為，分享給我們的學(xué)生。我曾有幸代表福建省唯一選手參加教育部“七彩語文”杯首屆全國語文教師素養(yǎng)大賽榮獲特等獎，第七屆全國青年教師閱讀教學(xué)大賽一等獎，全國寫字課現(xiàn)場大賽一等獎。我妻子的課堂也因為閱讀而變得更加厚實和豐富。她曾執(zhí)教《聽聽畫畫》《有趣的臉譜》等課多次獲得福建省小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選一等獎。2014年4月，陳智文家庭被國家新聞出版廣電總局評委首屆“全國書香家庭”。
作為福建省作家協(xié)會的一名會員，我在不斷的閱讀與思考中，通過創(chuàng)作的方式與廣大讀者分享我的研究成果。個人散文集《一個人的戰(zhàn)役》、教學(xué)專著《語文其實很簡單》、《作文其實很簡單》、《尋找“作文王國”》(上下冊)、《尋找“語文王國” 》由人民郵電等出版社正式出版發(fā)行，為廣大中小學(xué)生送上一份作文的“饕餮大餐”。截至目前，已正式出版發(fā)表的作品約150萬字。
成為福安“讀書月”活動提案人。近年來，我致力于師生閱讀推廣。為喚起人們對讀書的重視，我向福安市政協(xié)第十二屆一次會議提交了《關(guān)于設(shè)立福安“讀書月”的建議》提案。至今福安“讀書月”已開展四屆，全市上下的閱讀氛圍也越來越濃厚，這是我作為活動提案人感到特別高興的。
帶動身邊的人一起閱讀。應(yīng)邀為福安市圖書館開設(shè)“少兒閱讀與作文”專題講座，應(yīng)福安市教師進修學(xué)校之邀，為福安市首屆教師讀書班學(xué)員做閱讀輔導(dǎo)。積極響應(yīng)福安市作協(xié)組織的“作家進校園”活動，為福安市第二實驗幼兒園等學(xué)校老師、學(xué)生開設(shè)普通話、閱讀與作文專題講座。2013年2月，無償為八十老翁“農(nóng)民作家”陳發(fā)松整理《民間鑼鼓》一書(20萬字)，并印刷成冊。
做少兒閱讀推廣的“使者”。致力于推廣少兒閱讀。編撰學(xué)生閱讀校本教材《走進經(jīng)典的世界》(1—6年級共12冊)，定期為學(xué)生推薦一些閱讀書目。指導(dǎo)學(xué)生林萬山參加“第十一屆全國愛國主義讀書教育活動”榮獲講故事比賽一等獎。應(yīng)邀前往北京、天津、廈門、福州等省內(nèi)外學(xué)校執(zhí)教閱讀示范課、開設(shè)講座數(shù)十場。2013年7月，應(yīng)邀前往臺灣，與臺灣的孩子一起分享閱讀的心得與快樂。
為少兒寫作“點燈”。雖然是一名語文老師，但我主攻的是閱讀教學(xué)與作文教學(xué)，我希望能夠成為少兒閱讀與寫作的“點燈人”。為了撰寫作文專著，我如饑似渴地搜尋著古今中外關(guān)于作文及作文教學(xué)的論著。現(xiàn)有100多篇教育教學(xué)類論文發(fā)表于CN刊物，終于寫成了《作文其實很簡單》、《尋找“作文王國”》等6本書。
【2017年最美家庭申報事跡材料范文2】
我叫張穎，之前是東僑經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大門山社區(qū)的一名工作人員，我一家四口人，父母親贍養(yǎng)外公、奶奶，給了他們安逸的晚年并臨床送終。父親是典型的77級大學(xué)生，他靠知識改變了命運，從小他就愛讀書，家里的書堆滿了房間。從小，父親就手把手教我識字、寫字，哪怕工作再繁忙，但凡我有功課背不下來的，他再疲憊也會先把那篇課文背下來，教我怎么理解段意，教我快速背誦的訣竅。他滿滿的書櫥，我可以隨意翻看，哪怕我當(dāng)時只是初中生，周末的兩天我就看完一本小說《白鹿原》。母親雖然受教育程度不高，但是我從小被診斷出患有罕見病——漸凍癥，導(dǎo)致我的身體逐年變差，她和父親一同，三十年如一日地呵護我、照顧我，為我針灸、按摩、尋方問藥，并讓我順利完成學(xué)業(yè)。我的妹妹，在父親的熏陶下，寫得一手好毛筆字。我從高中起就瘋狂地沉浸在書的海洋里，喜歡看國外名著《德伯蕾家的苔絲》、《傲慢與偏見》、《屋頂上的輕騎兵》等等，并在當(dāng)時嘗試寫了一些青澀的詩歌和小說，發(fā)在“榕樹下”網(wǎng)站。
打開書本我就能進入一個屬于我自己的世界，我可以通過扉頁上的文字去認識、感知這個世界，從而也認識了自己。
在讀大學(xué)期間，我負責(zé)班級大部分的文書工作，如申報省級優(yōu)秀班級的材料等。在課余時間，我如饕餮一般“啃食”各種各樣的書籍，如杜拉斯所著的《情人》、《北島詩歌》、《席慕容的詩歌集》、王小波所著的《黃金時代》《白銀時代》《青銅時代》《黑鐵時代》等等，我從中汲取營養(yǎng)，樂此不疲!畢業(yè)前，2004年，在福建工程學(xué)院首屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)獲得征文賽一等獎——這就是讀書帶給我的一個收獲。
此后的幾年，我因種種原因，疏離了書籍，但偶爾的，我會嘗試寫點小東西，2006年，我寫的兩首詩歌《清明雨》《四月》發(fā)表在光明日報網(wǎng)。2012年，我因朋友而加入了燈謎協(xié)會，開始接觸燈謎，父親也找出在校時候做的燈謎筆記給我學(xué)習(xí)。因為曾經(jīng)看過的書積累下的老底，短短時間，我就學(xué)會了燈謎猜射，并慢慢開始燈謎創(chuàng)作，2014年，原創(chuàng)的一條燈謎【“梅高潔傲岸，蘭優(yōu)雅空靈，菊冷艷清” (外交稱謂冠國名簡稱，1+2)英參贊】獲得汕頭市紅船頭謎社紅船航燈群2014年度佳謎獎。學(xué)習(xí)燈謎的同時，我也找回了寫作的初心，開始不斷寫東西投稿，在寫作中我也越發(fā)感覺到自己知識的匱乏，于是一邊看書充電，一邊練習(xí)寫作以提高水平。
2012年至今，我發(fā)表了《石坑.奶奶》《我的發(fā)小》《外公的面》《老張》《戴老師》《光陰》將近20篇的雜文于《寧德晚報》。2014年，我發(fā)表了散文和詩歌于《福建日報》，并獲得《福建日報》第八屆“新人新作”征文活動“優(yōu)秀新人獎”;發(fā)表了散文和詩歌于閩東日報;發(fā)表多篇詩歌于《海峽詩人》;發(fā)表散文于《青年文星》;發(fā)表游記散文于《廈門文學(xué)》等等。
因為我的特長，我被東僑大門山社區(qū)聘請負責(zé)信息管理和所有的材料工作。我進社區(qū)的時間正是年前社區(qū)工作最繁忙的階段，社區(qū)的各項工作總結(jié)以及上級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨社區(qū)調(diào)研，我都得第一時間寫相關(guān)通訊報道上報東僑宣傳部以及后臺上傳到社區(qū)的網(wǎng)站，讓社區(qū)居民們能通過網(wǎng)絡(luò)實時了解社區(qū)的動態(tài)。曾經(jīng)六個月的社區(qū)工作讓我能力所能及得為居民們服務(wù)，我感到非常充實與快樂。我看到了社區(qū)居民們辦事的不易，也切身體會到社區(qū)工作人員工作的辛苦，要把所有的小事當(dāng)大事辦，把大事往簡單里辦，耐心、細心、貼心地為居民們辦事，是每一個社區(qū)工作者分分秒秒在做的平凡的工作。
書籍是我最忠實的朋友，帶給我無限的視野與收獲，用眼睛撒下的種子，到了一定季節(jié)，我便能用手中的筆去收割。家庭是我最溫暖的港灣，帶給我強大的精神和力量，用日子丈量的歲月，到了這個歲數(shù)，我依舊執(zhí)拗地依賴著。感謝滿屋子的書籍，感謝我不離不棄的家人們。
【2017年最美家庭申報事跡材料范文3】
“我這輩子最大的愿望就是讓我的丈夫能早點好起來、能站的起來，只要他可以行走，我就不會再那么辛苦了。”這是吳細蘭對丈夫的最大夢想。
吳細蘭今年40歲，家住在瀘口村最偏遠的瀘坑自然村，她家的房子是全村最破舊的一棟。1995年，她嫁給了付灶根。1997年，隨著兒子的出生，給這個小家庭帶來了無限歡樂，一家人憧景著美好的未來。
天有不測風(fēng)云。2006年的春節(jié)期間，付灶根搭乘親戚的摩托車外出拜年，不幸發(fā)生意外，雖經(jīng)全力搶救，終因傷情過重還是落下了癱瘓。為此，不僅家里原有的積蓄全部花光，還欠下了不少外債。
癱瘓后的付灶根生活完全不能自理，吃飯、穿衣、擦洗、方便全靠吳細蘭。當(dāng)時兒子還只有8歲，正在上學(xué)，她既要照顧癱瘓的丈夫，又要照顧兒子，沒有了生活來源，生活過的極為艱苦。當(dāng)?shù)孛裾块T在了解到她家的實際情況后，為她家辦了低保，從此后一家三口全靠低保度日。隨著孩子一天天長大，家里的開支也變得越來越大，為了緩解家庭經(jīng)濟壓力，吳細蘭每天必須早早起床，燒早飯、洗衣服，料理完喂付灶根后才去忙田里地里農(nóng)活，或是就近打臨工，心此貼補家用。
后來中，鄉(xiāng)民政所給付灶根送來了一輛輪椅�？臻e的時候，吳細蘭吃完早飯后就會把付灶根抱上輪椅，推著他到外面呼吸新鮮空氣、曬曬太陽、散散心;如果自己沒時間，她就將付灶根推到村里，一些年紀大而且熱心的的老人家都會熱情照看付灶根。
自從付灶根癱瘓以來，由于家中經(jīng)濟條件有限，一年到頭難得買葷菜，連過年的魚、肉都是好心人送的，一家人從未買過新衣服，身上穿的都是親朋好友和好心人送的。種田沒錢買化肥，吳細蘭就燒土木灰，稻子收割請不起收割機就自己手工收割。
2011年的6月15日和19日，連續(xù)下了兩次大雨，看到家中的洪水越來越大，她想背起付灶根到樓上去避險，可怎么也背不起來，急得她團團轉(zhuǎn)，后來在鄰居的幫忙下，她把付灶根艱難地背上樓。所以她現(xiàn)在最怕下大雨漲水，尤其是怕晚上下大雨，所以晚上一下大雨她就睡不著，守在家中觀察雨情，做好隨時轉(zhuǎn)移付灶根的準備。
吳細蘭娘家在婺源，家中有母親有兄弟姐妹，雖然她現(xiàn)在的家離娘家不遠，但自從付灶根出事后，為了照顧付灶根，從未回過娘家，就連母親病重期間，也沒有回去看望。去年9月份她的母親病逝，她的哥哥叫了輛車子來接她，她才回了趟娘家，而且把付灶根也捎上。她何嘗不想回家看望娘家人，但她想自己一回娘家，誰來照顧付灶根呢?所以她只有把對娘家人的思念深深埋在心里。據(jù)付灶根介紹，家里的雞生的雞蛋，吳細蘭從不舍得吃，都是省下來給付灶根和兒子吃，如果沒有吳細蘭，他活不到今天，他這輩子最大的幸慰就是找了個好妻子。
付灶根家的不幸遭遇也引起了社會上的一些好心人的同情。百勤異VC納的周強每個學(xué)期都會資助他兒子學(xué)雜等費用，而且每年春節(jié)都會送去肉、魚、油等食物給她家。綠野山茶油的李忠金從2009年開始一直資助她家。正是有了這些好心人的資助，她的兒子才有書讀，家庭的經(jīng)濟壓力得到有所緩解。所以，吳細蘭經(jīng)常教育兒子，不能辜負好心人的幫助，要好好讀書，用優(yōu)異的成績來報答好心人。懂事的兒子每當(dāng)放學(xué)回家總要幫助干些力所能及的活，而且讀書成績也好，在她家的板壁上貼了十幾張獎狀。
一路走來，吳細蘭吃的苦真的不少，同村人也看在眼里、敬佩在心里。鄰居葉秋芝告訴記者，如果不是吳細蘭，付灶根不可能有今天，她家外要管農(nóng)活，家內(nèi)又要管兩個活人，而且一個是生活不能自理的人，她吃的苦是常人難以想像的，一般的女人做不到。吳細蘭的精神感染了本村村民，每當(dāng)農(nóng)忙季節(jié)，一些村民都會主動去幫忙，殺年豬時的都不會忘記送幾斤肉給她家。正在讀初中的兒子付遠達也特別懂事，學(xué)習(xí)特別刻苦，成績在班里名列前茅，平時從不亂花錢，一回家就搶著幫家里干活，雖然生活的很艱苦，但是他從不喊苦喊累，因為在他看來，他有全天下最珍貴的東西，那就是有位全天下最善良、最美的母親。