在這金秋時節(jié)，我們迎來了新的學(xué)年。下面是小編收集的2016新學(xué)期新氣象參考范文，歡迎大家閱讀參考!
【2016新學(xué)期新氣象參考范文1】
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地，向我們走來——在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事�？鞓�，是玩電腦游戲.看電視等娛樂項目。在以前，我也是這樣想的：學(xué)習(xí)，避免不了一些小失誤，但每一次失誤，都會給我們帶來煩惱，甚至是痛苦，雖然也有成功，但也很少感到成功的喜悅與快樂。新的一年，我上了五年級，第一次改變了對學(xué)習(xí)的看法。
以前的我，不是很喜歡聽到老師說：“把書翻到第幾頁�！爆F(xiàn)在，我對這句話不厭煩了。新的學(xué)期，同學(xué)們都開始努力，認(rèn)真的聽課，我也不例外�，F(xiàn)在的我，只要一聽見老師說上課，我的注意力就分散不了，只要聽見老師說翻開書的時候，我就把心思全部拋開，認(rèn)真的聽老師講課。上了一個多星期的課，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng)，以前上課愛說小話的同學(xué)不說了，上課愛開小差的同學(xué)也認(rèn)真了，我的老毛�。捍中拇笠庖哺牡艉芏嗔�。
從一進(jìn)教室開始，我就對自己說:新的一學(xué)期，就要有新的突破，只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上，我都對自己說：上課要認(rèn)真聽講，做作業(yè)要仔細(xì)，我一定能做到的!。每天放學(xué)，我就對自己說：一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期，新氣象，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。
【2016新學(xué)期新氣象參考范文2】
“轉(zhuǎn)過街角，看見飯店的招牌……”聽，這清脆而響亮的聲音從504班傳出。這是多么美妙的事!
我們已經(jīng)五年級了，我們的教室搬到了1號樓，這可是全校師生一眼就看得到的呀!所以，我們更加自信，更加有精神地讀著。
這不，黑板上的名字越來越多，這可不是批評的，而是表揚的!教室里充滿了朗朗書聲!我有激情地讀著，我真自豪!新來的吳校長經(jīng)過我們的教室，微笑著點了點頭。我心頭涌出一種幸福的感動。我心想：一個良好的開端是成功的一半，加油，同學(xué)們!
嘿，良好的開端還不止朗讀呢。
上課了，同學(xué)們不再談天說地，而是精神抖擻地坐著，等待老師的到來。一開始，我還以為是世界末日呢。樓老師來了，同學(xué)們那期待的眼神，讓我覺得有些好笑。當(dāng)樓老師露出潔白整齊的牙齒時，我們還特意挺了挺腰板呢!正式上課了，樓老師連問了幾個問題，我的“童鞋”都積極舉手發(fā)言。頓時，一片手海在空中，波濤洶涌啊。樓老師請了新同學(xué)——邵怡寧，大家都為沒叫到自己顯得有些失望。邵怡寧聲音很柔美，像小鳥在輕聲歌唱，而且，回答也很完整，我真為她感到高興!
丁零零，下課了——
那調(diào)皮的王皓楠，愛追跑打鬧的“蔣胖胖”，還有那愛搗蛋的倪語軒，都安分地坐在座位上，玩一些小游戲，或是做作業(yè)。別的班在打鬧的同學(xué)，看見我們都基本上在做作業(yè)，他們也不好意思再玩了，一個個都慚愧地跑回教室了，這就是所謂的“良性循環(huán)”啊!
五年級的同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在新學(xué)期里，希望大家常常這樣，繼續(xù)保持!向文明三好班級進(jìn)攻!Let’s go go go!
【2016新學(xué)期新氣象參考范文3】
一眨眼，暑假結(jié)束了。同學(xué)們又要回到校園了，我還沒玩夠呢，沒辦法。不過能回到學(xué)校我也很高興呢，收收自己的心思，好好學(xué)習(xí)吧!
還是學(xué)校好，能發(fā)生很多趣事，這不開學(xué)第一天就出了糗!原來，老師都換了，報名那天媽媽去的，我也不知道換老師了。以前的班主任姓郭，現(xiàn)在的班主任姓胡。我走進(jìn)校園，在一樓看見了郭老師，我心想，真奇怪，五(5)班怎么在一樓，不是三樓嗎?我也不管那么多了，直接闖進(jìn)了教室，卻沒看見墻上的班牌，一(7)班。原來我是第一個來的，教室里一個人都沒來，因為郭老師又帶著小朋友們?nèi)ゲ賵錾险娟犈抛涣��？纯词直?:40了怎么教室里還是沒人。想想當(dāng)時就好笑，我既然等到了上課，同時在樓上正在報名的胡老師報了好幾遍我的名字，卻沒人答應(yīng)。郭老師總算回來了，可我卻傻了眼，郭老師后面跟著一大幫質(zhì)樸，可愛的小孩，我跟郭老師說了情況，郭老師笑著說我現(xiàn)在是一年級的老師，你的教室在三樓，我愣住了，清醒過來時，紅著臉急忙跑上樓去�！皥蟾�，老師我來晚了”。老師親切的回答：“沒關(guān)系，先上位吧”。我又把事情的來龍去脈說了一遍，老師也笑了，說：“下次可不能這么馬虎喲”。
和老師相處了兩個星期，才知道原來老師是個幽默，和藹的人。老師跟我們說過她很多的趣事兒。我很喜歡這個老師。老師說過一句話：“如果作業(yè)有錯或者沒作老師給你機(jī)會補(bǔ)起來，只要你改老師原諒你。但在道德品質(zhì)上犯錯老師會嚴(yán)懲”。這個老師和以前的老師不一樣，以前的老師只喜歡學(xué)習(xí)好的同學(xué)，而這個老師不管好學(xué)生還是壞學(xué)生都喜歡。老師還說過“老師不相信學(xué)習(xí)不好的同學(xué)是笨，每個人只要用心學(xué)，一定會是好學(xué)生的!”
老師的那句話，使我更喜歡她了。原來上學(xué)是非常有趣的，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!也祝老師在新的學(xué)期里身體健康，萬事如意奧。