散文作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的散文作文9篇,希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
每年陰歷四月間,正是家鄉(xiāng)槐花盛開時(shí)節(jié)。
滿山滿野的洋槐樹漲揚(yáng)得無邊無際,花開起來十分帶勁,帶著一種野性,開得放縱,開得瘋狂,一點(diǎn)都不拘束,滿枝滿丫,團(tuán)團(tuán)簇簇,如同趕趟似的,一串比一串美,一串比一串嬌,一串比一串雅,一嘟嚕一嘟嚕,墜得枝頭彎了腰,低得一伸手就能摘到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如團(tuán)團(tuán)白云堆積梢頭,近看又象珠玉滿枝,一不留神就會(huì)流你滿懷。含苞未綻的,呈半月形,白里透著青,青里含著白,充分綻開的如同一只只白色小蝴蝶翩翩起舞,通體潔白,只有花的根部還留有一絲青,白得溫馨,醉人心脾,令人留連忘返;被ǖ南,是清香,不是那種濃濃艷艷的香,而是幽幽淡淡的香,雖不十分濃烈,卻足以令你的每一個(gè)毛吼都張開。林子很大,一眼望不到邊,滿眼花團(tuán)錦簇。此時(shí)的葉牙還未完全張開,只有一樹一樹的白,比梨花的白藏著一份嬌和媚,比李花的白又多了一份素和雅;被ǔ云饋矸滞馇逑悖信d趣的,不妨趁槐花似開未開之際摘些回家,用山泉水一浸,加上佐料和玉米面一拌,放灶上一蒸,于是灶間便流溢著槐花的清香。這時(shí)節(jié),也是天南海北的放蜂人云集家鄉(xiāng)的時(shí)候,那五湖四海的方言俚語,那嗡嗡作響成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,連家里的吃飯桌上,都有蜜蜂光顧的身影,整個(gè)山村都沉浸在槐花的清香里。
如今,生活好了,可這些美好的景色卻不見了蹤影,每年的四月也只有記憶深處才會(huì)出現(xiàn)那一片“雪!、那一縷花香……
每每回首過去的歲月,總感到有一絲槐花的清香,溫暖著我漸行漸遠(yuǎn)的歲月。
散文作文 篇2
那可愛的春,邁著輕盈的腳步,帶著一路鳥語花香來到人間,那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來到四面八方,整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過來。
春來到了公園,公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面,初春的小草們個(gè)個(gè)嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉,像一個(gè)個(gè)剛剛從夢(mèng)中醒來的胖娃娃。這里生一片,那里長一簇,點(diǎn)綴著深棕色的土地,顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝,長出了嫩嫩的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長發(fā)。一片片新生的葉子,格外有生機(jī)。一棵棵小樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長,總有一天會(huì)長成參天大樹,為大家遮陽。各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
春也來到了小朋友身邊,你看,小朋友們脫掉了笨重的羽絨服,穿上了五顏六色的毛衣,拿著自已心愛的風(fēng)箏在田野上、操場(chǎng)上、河堤上放飛,跑來跑去,他們笑呀、叫呀、說呀、唱呀,玩得可真開心!
春來了,春來了!我愛美麗的春!
散文作文 篇3
冬天的太陽是一個(gè)謎,它似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這在冰天雪地、異常寒冷的一些地區(qū)感覺比較明顯。在那里您早上看太陽,它像是被霧層層的包裹,如一面鑲了亮邊的圓鏡,發(fā)不出太多光亮;等半晌午天一放晴,太陽的四周形成一圈炫目的光環(huán),強(qiáng)烈的光亮刺得眼睛不敢對(duì)視,中間部分仍是相當(dāng)暗淡,像是將熱能傳給了四周。
冬天的太陽是遙遠(yuǎn)的,雖然它帶給大地的熱量是有限的,但它卻是萬物生存、戰(zhàn)勝寒冷的信念依托。尤其是在下午陽光普照的當(dāng)兒,積雪也會(huì)變得充滿暖意,小鳥也開始鳴叫起來,很多動(dòng)物都要出來曬曬暖,盡可能地儲(chǔ)存一些熱能,好度過晚間漫漫的寒夜。我到水庫壩后滲水點(diǎn)觀察過,那里面生活著很多蛤蟆,特別是在陽光的照射下,它們會(huì)不失良機(jī)的曬暖,在零下三十多度的寒冬,它們會(huì)充滿自信的生存下來;然而在春天冰雪融化后的日子,有百分之九十以上的蛤蟆被春寒慢慢地凍死,這是我百思不得其解的地方;是溫度轉(zhuǎn)暖了,蛤蟆放松了警惕,還是別的什么原因,真還需要我們更深一步的觀察和探索。
生活在北疆的人們,沒有不熱愛雪的,在漫長的冬季,要是雪下得薄,一是明年的水情將受到影響,二是冬麥越冬和土地保濕得不到保障,更重要的是冬天的韻味會(huì)淡了很多。
冬季的每天都是應(yīng)該去踏雪、看雪的,而看雪每天都有它的不同。早上多看眾樹托雪,整排樹像開滿梨花般絢麗,想起兒時(shí)的我們會(huì)用腳去震雪,那可真是千花萬花落下來,渾身落滿雪才會(huì)興奮地蹦起來。而經(jīng)歷了許多歲月后,卻愿這美景能更長時(shí)間的保存下去,讓自己對(duì)大自然的造化體味得更深些。走到水庫邊,您將看到另一番雪景:一馬平川的潔白,沒有半點(diǎn)草木的陰影,既使在上面行走很長時(shí)間、也會(huì)感到自己的渺小,最好是拿根樹枝,邊走邊寫字,雪上的字在光照下異常瀟灑,這樣會(huì)給您的踏雪帶來不倦的興趣;把腳印留下,同時(shí)也把些許瑣事留下,多做幾個(gè)深呼吸,此刻自己的心胸清涼而博大,這種坦蕩無遺的感受,讓我們對(duì)這個(gè)世界有了過多的夢(mèng)想。
看雪也是要看天氣的,要更深刻地了解雪,那就選在正午太陽大的時(shí)間;您會(huì)發(fā)現(xiàn)近處的雪泛著光亮,遠(yuǎn)處的雪在不停的延伸,白雪一下子顯得生動(dòng)起來,讓人情不自禁地陷入了它的懷抱。
站在高高的壩體上看老河床,冰雪樹木、高坎飛鳥渾然一體,壩后滲水處還會(huì)飄浮起徐徐白煙,好一幅美麗沉靜的如畫世界,此刻您把眼光放遠(yuǎn)、心兒放飛,您會(huì)為這“天、地、人”的美妙結(jié)合所感動(dòng),而深深地去崇拜它;不時(shí)聽到小家偶爾傳來推雪、掃雪聲,加上炊煙夢(mèng)幻般的彌漫,飄來陣陣香味,把這雪色家園裝扮得格外和諧。
可愛的山川河流,可愛的草木鳥獸,可愛的鄉(xiāng)土情懷,有了陽光普照,這一切連同寧靜的院落煥發(fā)出勃勃生機(jī)與幸福祥和!讓我們把對(duì)陽光的需要轉(zhuǎn)換成對(duì)大自然的感恩,把對(duì)艱辛歷程的回顧轉(zhuǎn)換成對(duì)社會(huì)的無私奉獻(xiàn),就像陽光一樣心平氣和的、永不停息的、公正無私的善待所有生命。
冬季這雪的世界真美!我們的生活,我們的冬天,已注定不能離開這雪的陪伴。
散文作文 篇4
聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來。我想我等我期待,未來卻不能因此安排。
學(xué)者大人應(yīng)該有的動(dòng)作,翻來覆去像是讓我退縮。14歲的我。
十年寒窗,是古往今來每一個(gè)學(xué)子不想經(jīng)歷去不得不經(jīng)歷的事。古代,為了考取功名,飛黃騰達(dá)。今天,莘莘學(xué)子依然為其不斷追求。不辜負(fù)家長的期待,老師的厚望,為成為建設(shè)祖國的棟梁之才。我們這個(gè)年代的學(xué)生早已被得滾瓜爛熟的一句話。
可想而知,我們的壓力之大。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,早就知道了的,感覺的確有用。諸如作業(yè)之多,不免會(huì)生出厭惡之情,卻又逃不走,躲不過,硬著頭皮寫下去,竟在寫完時(shí)發(fā)現(xiàn),作業(yè)的碉堡并沒有我們想象的那樣難以攻克,其實(shí)是在自己嚇唬自己罷了。
游樂園里的木馬。木馬,本是沒有生命的,只因?yàn)樗麄冃D(zhuǎn)了,他們才被賦予了生命。之所以有人壓在他們的身上,他們才會(huì)旋轉(zhuǎn),才能賦予生命。我們正如這木馬在不停的旋轉(zhuǎn),不停的成長。有了壓力,我們才會(huì)成長。
但我們也并非木馬,我們是有思想的“人”,我們會(huì)感到煩悶,會(huì)感到孤單。我們要學(xué)習(xí),我們必須承接壓力。正如發(fā)芽的小草要隨時(shí)迎接風(fēng)吹日曬,雨打霜凍,小草不會(huì)退縮,會(huì)蓬勃的生長。雖然有一部分經(jīng)歷不過這些磨難,但并不代表他們無法永遠(yuǎn)經(jīng)歷這些磨難。于是就有了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這樣的千古名句。
我看見天空很藍(lán),就想你在我身邊的溫暖,生命有太多遺憾,人越成長越覺得孤單。我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累,才明白希望越高爹的會(huì)越痛,我很想飛,在我的天空飛~~~才知道要一直勇敢。偶爾哭紅雙眼,我依然會(huì)了解,我溫暖的笑臉還一如從前。
壓力是一種動(dòng)力,不要把壓力當(dāng)作一種壓力,要當(dāng)作成長的一種動(dòng)力。
散文作文 篇5
“咚”一聲鐘響,似是從那模糊的遠(yuǎn)方傳來,又似是從心底傳出,這似乎不僅是聲音,還是一股意境,如洪鐘,如流水,似剛似柔,或許,這便是“禪”。
中年時(shí)期的林清玄曾出過家,不知是什么原因,但我認(rèn)為,絕對(duì)不是林清玄自愿的,沒人會(huì)愿意去當(dāng)和尚,或許是被逼無奈,或許是厭倦凡塵。總歸是有原因的。但這也造就了林清玄那充滿著韻味的文章。
林清玄的散文,或多或少,都是帶了點(diǎn)悲愁的情緒,是我的理解出了問題嗎?恐怕不是的,為什么那么多僧人,不跳出來寫這些文章,恐怕是因?yàn)閷?duì)滾滾紅塵徹底無望,便轉(zhuǎn)身遁入空門了吧,或許看透了一切,但對(duì)我們還抱有希望,便拿起筆,寫出一篇篇文章,由此來拯救我們,哪怕只是一小部分人。從這點(diǎn)來看,林清玄散文帶來的憂傷之感就不難理解了。當(dāng)然,這是,這只是我個(gè)人的理解,林清玄先生可能是有心,也可能是“無心插柳柳成蔭”但無論如何,至少讓我明白了,我們所行走的世界,是有很多沙子的,雖然是我個(gè)人理解,但這,便不正是讀書的真生意義嗎?
一篇《放生的麻雀》講的是作者在林間走過時(shí)看見地上的麻雀尸體,經(jīng)了解得知這是近期剛被人從籠中放出,因?yàn)橥浟孙w翔的動(dòng)作或是失去了一顆想飛的心,從而落在地上餓死,冷死。很顯然,所有人都能看出,作者在這將麻雀比成我們,而籠子又比做成了什么呢?是囚禁我們思維的阻礙嗎,我想不是的,這籠子,指的便是那些千篇一律,毫無意義的生活,這會(huì)使我們忘記了拼搏,忘記了如何熱血的向前進(jìn)。∈艿搅耸浪椎挠绊懀艿昧耸浪椎那艚,受到世俗的思維,受到了世俗的行為,如若再不行動(dòng),便會(huì)像這可憐的麻雀一般,默默的在林間滅亡。
一篇《更恒久的價(jià)值》告訴我們,什么是價(jià)值--用的久嗎,實(shí)用嗎。追潮流,追時(shí)尚,舊東西什么的,統(tǒng)統(tǒng)拋掉,這便是現(xiàn)在人們的思想,這不也是受到影響的一種嗎?
文章不同,卻同樣有一種看破了一切的無拘無束,林清玄并不指望我們能夠跳出紅塵,這是不可能的',光明在前方,世間路要走,無拘無束的走下去。
散文作文 篇6
山水之間,古寺之側(cè),開一家客棧。
園亭樓閣,套室回廊。裝飾以原木,填園以百草。擇選每一片石材,挑揀每一株花木。
庭前植海棠,早春山風(fēng)拂面,落英繽紛。
籬用梅編,墻以藤引。初夏盛花,滿架薔薇一院香。
見高坡則堆土置石愈增其勢(shì),見低洼則清土挖池以匯雨水。一園之內(nèi)高低起伏山地肌理即可成矣。
游步迂回,一折而豁然開朗,于平坦處叢生粉黛亂子草,花序淺紫,遠(yuǎn)觀如煙,夏夜有螢蟲綠光點(diǎn)點(diǎn)游離其間,平添山野之趣。于散漫處植易長之竹以屏障,涼風(fēng)習(xí)習(xí),竹葉颯颯。
至山窮水盡處通一門而至別院。以青瓦立鋪成骨,卵石間拼成花。置一石缸,水面清圓,風(fēng)荷正舉。四周石墩之上置盆栽雀梅,榔榆,五針?biāo),或遒勁,或飄逸,層層疊疊,一盆方寸,可見古韻遺風(fēng)。
秋月夜,天高云淡,靜謐安詳。冬雪天,暖酒一壺可話十方三生。一方園林,即是宇宙。
山水之間,古寺之側(cè),開一家客棧,住著人間五味,住著八方風(fēng)雨,住著浮世流光,還有你我。
散文作文 篇7
初讀此書,也只是在老師的推薦下,無聊的時(shí)候隨意翻翻,卻從不仔細(xì)體會(huì)含義深刻的句子。到后來,才發(fā)現(xiàn)自己是真的慢慢讀了進(jìn)去,那一幅幅林海音小時(shí)候童玩的畫面,無一不浮現(xiàn)在腦海中。
這本書主要講了作者小時(shí)候的生活:逛天橋、跳用竹筆管穿的跳繩、踢用彩紙做羽毛的毽子……都透露著濃濃的鄉(xiāng)愁氣息。在林海音的筆下,童年是故鄉(xiāng)的春夏秋冬,述說著一點(diǎn)一滴;童年是孩子們?cè)谧鲇螒,蕩漾著銀鈴般的笑聲;童年是一所所校園,如同歲月的素箋般記錄著往事……虎坊橋、天橋上當(dāng)記、我的童玩、在胡同里長大、家住書坊邊……一篇篇作者飽蘸著濃墨寫下的文章,向我們展示了許多古老而自然的畫卷。
相比之下,我們的生活似乎更加寬裕。可是,現(xiàn)在的孩子都奔波于各種興趣班之中,失去了“童玩”這一概念。此外,文章里的人物都到集市上買賣東西,孩子們也常常聚在一起踢踢毽子、跳跳繩,盡情在大自然中活動(dòng)。沐浴在陽光下的人們,個(gè)個(gè)臉上笑靨如花。但是現(xiàn)在,無論大人還是孩子,都整天待在家里,不去盡情享受大自然的美好。生活從去集市做買賣、玩游戲切換成了上淘寶、做作業(yè)。這是物質(zhì)上的富裕,卻是精神上的狹窄和貧瘠。
我有時(shí)會(huì)聽媽媽講她小時(shí)候的故事:孩子們晚上聚在一起,就著房子的燈光玩耍,老人們邊聊天邊笑,天上有無數(shù)顆繁星,好一幅和諧的場(chǎng)面!可是,我們一放學(xué)就被家長禁錮在書房里,只能透過小窗戶看一角天空。這時(shí),我們是多受拘束啊!和那些吃不飽穿不暖的孩子相比,你不覺得現(xiàn)在的孩子更苦嗎?
合上書,我望了望隔著玻璃看到的天空,心里多么想穿越時(shí)空,來到90年前,享受藍(lán)天,享受自然。
散文作文 篇8
小時(shí)候以為爬樹是勇敢,從橋上跳下是勇敢,騎自行車不扶把手是勇敢,捅馬蜂窩是勇敢,長大后才明白,那樣的勇敢是天真的、幼稚的、莽撞的。
真正的勇敢是什么?是直面自己害怕的事,戰(zhàn)勝自己恐懼的心靈。當(dāng)舞臺(tái)上音樂響起,聚光燈下,我踮起腳尖,提起裙端,輕快地旋轉(zhuǎn),如同一只飛舞的精靈,盡管手心出了汗,步伐卻仍然優(yōu)美。那一刻,我從丑小鴨變成了白天鵝,我不再自卑和膽怯。我知道付出總會(huì)有收獲,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,上天不負(fù)有心人。鮮花和掌聲簇?fù)碇遥倚膽严矏,但并不驕傲,因(yàn)檫有更大的舞臺(tái)等我去挑戰(zhàn)。我們這一生中會(huì)有無數(shù)次上臺(tái)的機(jī)會(huì),也許是比賽,也許是主持,也許是即興發(fā)言,又或者,是婚禮,不要害怕,勇敢去面對(duì),你會(huì)表現(xiàn)得比想象好!
青春期的時(shí)候,我叛逆,我以為敢于指出父母的錯(cuò)誤是勇敢。我討厭被約束,討厭被與“別人家的孩子”做對(duì)此,我想要自由,想要得到自己想要的。雖然我一貫乖巧,對(duì)爸媽一向都是言聽計(jì)從,但誰知道我內(nèi)心的反抗呢?難道我沒有發(fā)表自己意見的權(quán)利嗎?我不服氣,我不甘心屈服于父母的權(quán)威。所以我壯著膽子與他們爭(zhēng)吵了。而結(jié)果是什么呢,母親哭了,父親第二天送我去學(xué)校,沉默了一路。也只是那僅有的兩次,算是我青春期的爆發(fā),以后再也沒有了。
我勇敢嗎?不,這不是勇敢。這無知的我所謂的勇敢傷害了最愛我的人的心。我終于明白,勇敢不是為了逞一時(shí)之快與人爭(zhēng)辯,而是理性思考之后通過合理方式爭(zhēng)取自己的權(quán)益。如果我覺得零花錢不夠用,我可以與父母協(xié)商;如果我感到學(xué)習(xí)壓力過大,我可以給父母寫一封信;如果父母誤會(huì)了我,我應(yīng)該心平氣和地解釋,而不是趾高氣昂地大聲斥責(zé)。沒有什么事是解決不了的。沖動(dòng)不會(huì)解決問題,只會(huì)讓問題變得更糟。不要任性地對(duì)自己親近的人發(fā)脾氣,他們也許可以寬容你,但他們也會(huì)感到心痛,你的惡言惡語像針尖一樣刺著他們的心,而后來你自己也會(huì)后悔。
隨著年歲漸長,變得成熟,十八歲之后我更加勇敢了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何去愛——愛親人,愛朋友,愛自己。有人說愛可以戰(zhàn)勝一切,這話未免過于絕對(duì)了,但誰能否認(rèn)愛的力量是偉大的呢?愛給予我們鼓舞:為了不使自己愛的人失望,拼盡全力去做一件事,比如考上一所好大學(xué);愛讓我們不再害怕黑暗,即使前路漫漫,只要身邊有人陪伴,再遠(yuǎn)也能走下去。幸運(yùn)的是,我愛的人恰好也愛著我,我們成為彼此的動(dòng)力,朝夢(mèng)想一步步前進(jìn)。這一路上,我越來越勇敢。
人生從來都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但當(dāng)你足夠勇敢,世界會(huì)為你讓路,困難會(huì)成為你的墊腳石。愿你足夠勇敢,去迎接未來的挑戰(zhàn),最終成為你想成為的那個(gè)人。
散文作文 篇9
又到了銀裝素裹的季節(jié)。
前幾天下了一場(chǎng)大雪。下雪前整個(gè)天空都灰蒙蒙的,像是誰在空中遮蔽起一片幕布般,層層云朵消減了太陽散發(fā)的光芒,寒風(fēng)迎面吹來,穿透樹冠,樹葉沙沙作響,風(fēng)仿佛要將那些枯葉撕碎,將枯枝劈斷。
此時(shí)坐在教室的我們正在聽課。教室的窗戶上蒙了一層水汽。隔著朦朧的玻璃,我仿佛感受到了窗外風(fēng)的凜冽、刺骨。到了課間,忽然聽到有人興奮地喊“下雪啦!”教室騷亂一片,有人打開了窗戶,順著窗戶的方向望去,天空中果然飄著柳絮般的雪花,她們小巧,在空中如起舞般飄下,她們輕盈,風(fēng)向稍一改變,她們的舞姿就發(fā)生了變化,有的甚至又往上方飄去。她們不畏嚴(yán)寒,高傲地在寒風(fēng)中舞出了自己的身姿。這真是美妙的雪花世界呀!
思緒回到了九年前,那是小學(xué)的第一個(gè)寒假,我是在媽媽的老家度過的。外公外婆住在山坡上的一個(gè)窯洞里,他們還有一個(gè)小小的菜園。記得那年臘月的雪下得特別大,外面寒風(fēng)肆虐,窯洞卻溫暖如春。每天早上,外公都會(huì)到附近買回新鮮羊奶,盛在玻璃瓶里,到家后把奶在鍋里煮沸,然后將表皮厚厚的一層刮來給我們吃(,羊奶也是盡可能多地分給我們)。早上吃飽喝足后,就可以出門了。打開門,外面白雪皚皚,我心情十分激動(dòng)——到處是潔白的一片,白色的菜園子,白色的柵欄,白色的房頂,地面上也落上了厚厚的潔白的一層,陽光微照,雪被反射出點(diǎn)點(diǎn)耀斑,地面上被踩出一串腳印——外公已經(jīng)開始勞作了……
突然傳來一陣“甜蜜蜜”的樂曲,又開始上課了。此時(shí)窗外仍然飄著漫天雪花,真正刺骨寒風(fēng)吹來,靠窗的同學(xué)將窗戶又關(guān)上了。窗戶又朦朧一片。
雪一直下著。
第二天早上,睡眼惺忪中,聽到室友說:“你看外面的雪景特別漂亮!”心生好奇,匆匆洗漱完畢就跑下樓,剛走出樓道口,迎面而來的是凜冽的寒風(fēng),刀割般的,接著,映入眼簾的是圖畫一樣的世界,沒想到雪下了一夜,也沒想到今年的第一場(chǎng)雪可以在地上堆積那么厚,天基本上還是黑著,微微泛青,四周靜得出奇,沒有鳥兒的嘰喳和鳴,沒有同學(xué)的嬉笑吵鬧,地面上已經(jīng)被踩出幾條彎彎曲曲的小道,遠(yuǎn)處高大的松樹上落滿了厚厚的積雪,遮住了松樹的墨綠色,松枝被雪壓得向下低垂著,但雪潔白的顏色讓松樹看起來鮮活了許多。
是的,外公家附近的雪景也是這樣子的。順著外公家門前的一條小路一直走,就能走到一片河灘,河邊結(jié)了薄薄的冰,在河灘旁邊有一片小樹林,在下雪的季節(jié)在那里總有無窮的樂趣。從地上捧起一堆雪,在手中迅速揉團(tuán)擠壓成雪球,和小伙伴們一起打雪仗,互相扔雪球,雪球砸在小伙伴的頭上,衣服上,裂開,重新成了散狀的,落回地面。樹林都被雪覆蓋,四周一片寧靜,除了我們的追逐,嬉笑,打鬧。
到了第二節(jié)下課,學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧極了。雪已經(jīng)沒過腳踝,四處都是白茫茫的一片。 又到了銀裝素裹的季節(jié)。我又想起了那窯洞,那樹林……
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