現(xiàn)在的反思意為自我反省,比如考試后,老師叫學生寫的“反思”,大體意為對自己的考試所作出的評價以及對以后學習方法的修改。下面是小編為大家搜集整理的2016數(shù)學期末考試反思,希望對大家有所幫助!
【2016數(shù)學期末考試反思1】
期末考試已經(jīng)結(jié)束,無論考的好與不好,都已是過去式了,看看學生們做的卷子感觸最深的就是卷子上的題目類型都講過,但是部分學生依然不會.平時在教學的時候,我習慣性的搞題海戰(zhàn)術(shù),以為多做題肯定是好的,做多了,便會了,通過這次考試我看到了,做過的題目學生有的還是不理解,我應該總結(jié)題型,而不是單純的搞題海戰(zhàn)術(shù),每次不圖多,講會一種題型,然后,出一些變形題目,反復的練習,直到學生真正的理解這種類型題.只有這樣才能達到事半功倍的效果.
第二,錯題屢屢出錯.這次考試我發(fā)現(xiàn)了錯誤率高的幾道題,學生在平時就經(jīng)常做錯.錯題便是學生平常學習的漏洞,學生對于這些知識的理解不到位,在學生理解的基礎上應該多出一些變型題讓學生做,學生才能避免次次出錯.
第三,一些同學在計算題上頻頻出錯,之前一直以為是粗心的原因,后來反現(xiàn)了學生在小數(shù)的加減乘除的計算方法上產(chǎn)生了混淆,所以經(jīng)常出錯.以后應該注意相似知識點的辨析.
第四,簡單的題目學生仍然出錯,我分析了考試卷子,題目多是基礎題,以后教學中應該重視基礎題目的聯(lián)習,尤其是中等生和中下等學生對基礎題目的掌握.掌握了基礎題再去處理拓展題.
【2016數(shù)學期末考試反思2】
"學高為師,身正為范"作為一名人民教師,最重要的是教書育人,而要做好教學工作就必須具備精湛的專業(yè)水平和良好的思想道德品質(zhì)。
為了以后更好提高教學效果。經(jīng)過一番深思,我個人覺得數(shù)學教學,應該作到夯實“三基”,理順知識網(wǎng)絡。促進學生對基本知識、基本概念和基本方法的鞏固掌握相當關(guān)鍵。我從中得到的教學反思如下:
一、根據(jù)具體內(nèi)容,選擇恰當?shù)慕虒W方法
每一堂課都有規(guī)定的教學任務和目標要求。所謂“教學有法,但無定法”,教師要能隨著教學內(nèi)容的變化,教學對象的變化,教學設備的變化,靈活應用教學方法。數(shù)學教學的方法很多,對于新授課,我們往往采用講授法來向?qū)W生傳授新知識。此外,我們還可以結(jié)合課堂內(nèi)容,靈活采用談話、讀書指導、作業(yè)、練習等多種教學方法。在一堂課上,有時要同時使用多種教學方法!敖虩o定法,貴要得法”。只要能激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的學習積極性,有助于學生思維能力的培養(yǎng),有利于所學知識的掌握和運用,都是好的教學方法。
二、高度重視新課程新增內(nèi)容的復習
新課程新增內(nèi)容較多,F(xiàn)行教學情況與過去相比,教學時間比較緊張,復習時間相對短,新增內(nèi)容考察要求逐年提高,分值也不斷加大。在新課程試題中,有些題目屬于新教材和舊教材的結(jié)合部,在試題中采用新舊結(jié)合的方法。
三、把握教材,注重通性通法的教學、做好學習方法的指導工作
在自己做題時有意識的找出最佳方法,盡量不要有較大的思維跳躍,同時結(jié)合參考題解加以取舍,也可以把精彩之處或做錯的題目做上標記。查漏補缺的過程就是反思的過程。除了把不同的問題弄懂以外,還要學會“舉一反三”,及時歸納。
總之,今后我要認真鉆研數(shù)學中的每一個知識點,精心設計每一節(jié)課,虛心向教學經(jīng)驗豐富的教師請教,同時積極主動的學習老教師的實際教學方法,與此同時,我努力做好教學的各個環(huán)節(jié),做好學生的課后輔導工作,注意學生的心理素質(zhì)的提高。盡量少留下一些遺憾。
【2016數(shù)學期末考試反思3
這次考試我自己認為我沒有考好。本來我預計能考在90分以上,最好附加題能加5分的,沒想到能力卷做到一半來不及做了,第三題不知道為什么做到一半我就沒有做下去了;A卷扣了15分,有10分是計算錯誤。我認為,基礎卷計算是絕對不能錯的,以后不能再粗心犯錯扣分,要非常細心。
既然要寫500字,那我就來加一些無用的話湊數(shù)吧,讓我講講我爸對這次數(shù)學考試的看法吧。我爸認為,只要擁有兩樣東西,我就能拿100+10分,第一是計算器,第二是光的速度。我爸還說,現(xiàn)在這種題目量大,又簡單,拼細心的題目根本無須去做。為什么這次88分沒考好呢?因為,爸爸說,學校教育學生是有目的,有方法的!先是摸底考,讓我們感到自己弱爆了,只能靠到一點點分數(shù)。期中考試難一點,但是沒有摸底考難。到學期末,卷子一下就簡單了,讓同學們信心大作,期末考試考個好成績?墒,這種方法對我來說簡直就是災難!因為碰上難的我還能考一考,還不會吐血,89,88還能夠接受?墒瞧谀┛荚嚳歼@種成績我就要吐血了,為什么原先70分的全部乘電梯一樣滴爬到了90分以上,把我孤零零丟在了80分數(shù)段成為倒數(shù)?為什么會這樣?為什么簡單的題目我會錯的更多?粗心吶!這一切的一切,全部是粗心干的,為什么一群人期末是前十,摸底就是倒數(shù)?
細節(jié)決定成敗!
噫吁唏危乎高哉,考試之難難于上青天。
字數(shù)已湊滿,任務完成。