用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代，使他們成為一個健康、健全發(fā)展的人。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于誦讀經(jīng)典傳承美德觀后感，希望對大家有所幫助!
【關(guān)于誦讀經(jīng)典傳承美德觀后感1】
相信在很多人的成長中都曾有過被某句詩詞感動，被我們民族幾千年的文化所折服，所震撼的經(jīng)歷。
中華上下五千年，在中華民族浩瀚的歷史長河中，漢字是人們智慧的結(jié)晶，而詩詞則是漢字文化的精髓所在。走進詩詞就如同暢游在了無窮的知識的海洋。今天我有幸觀看到了經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國學(xué)小名士》，它好像帶我推開了扇神奇的大門，讓我盡情遨游在中華民族博大精深的文化中。
比賽的流程很簡單，分為三大環(huán)節(jié)，“我愛記詩詞”“名家對對碰”和“美德大考驗”。選手們都不甘落后，大顯身手，發(fā)揚了中華五千年的經(jīng)典文化，為我們展示了中華民族的傳統(tǒng)美德。
短短四十分鐘的比賽，卻讓我思考了許多許多。在最后一個環(huán)節(jié)中，孫榮憶選手說的一句話而引發(fā)了我的深思“我左邊坐著大哥哥，右邊坐著大姐姐，我果斷的把蝦夾給了他們，這是應(yīng)該的”是啊，這是應(yīng)該的。自古以來，我們中華民族講究禮讓，禮讓作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們作為中華兒女來說更應(yīng)該把它傳承下去�？墒乾F(xiàn)在世上的一些人，他們卻不這么想，我們身邊的小事就有許多，平時在校園里上下樓梯時，如果可以做到高年級禮讓低年級，那我們的校園是不是可以變得更安全?汽車在路上行駛時，如果可以做到大家都讓一步，那我們的道路是不是可以變得更暢通?當(dāng)今社會還有許多因人們沒有遵循禮儀而產(chǎn)生的問題，家庭財產(chǎn)的分配，難道就真的可以因為幾個錢的問題就可以拋棄親情嗎?如果大家都可以做到“禮讓”二字，正如孫榮憶說的那樣，從身邊的小事做起，把好的東西讓給朋友;餐桌上的食物讓長輩先吃;乘公交的時候讓老人，孩子先上。
最后一環(huán)節(jié)中，還有另一位選手所做的一件事，令我深思。任家豪選手主動承認(rèn)了自己在禮儀方面的不足，并改正了它。誠信二字雖然簡單，可并不是每個人都可以做到的，中華五千年自古是教育我們要講誠信，可是卻有多少人真正做到了這兩個字呢?現(xiàn)在的街道上走到那里都可以看到衣衫襤路的乞討的人們，而他們大都是利用人們的同情心騙取錢財?shù)尿_子。還有些商家圖省錢，圖省力，就在食品中商品中加些危害人體的東西。還有身邊的一些小事，例如，借東西不還的，約好了時間遲到或不到的人。誠信是每一個中國人應(yīng)該做到的事情，傳承中華傳統(tǒng)美德更是每一個中華兒女要做到的事情。我們小學(xué)生作為新一代的棟梁，中華兒女新一代的希望，更應(yīng)該以身作則，把我們中華五千年的民族文化精髓，和傳統(tǒng)美德的精神傳承下去。
一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。國學(xué)是中國的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊。美德，是中國的傳統(tǒng)，它記載著中國歷歷代代的品行。讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)自己走出迷茫，讓傳統(tǒng)美德的大舞臺照耀自己未來人生的道路;希望能有更多人繼承并國學(xué)文化，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!
【關(guān)于誦讀經(jīng)典傳承美德觀后感2】
今天，我在電視上觀看了經(jīng)典誦讀國學(xué)小名士，讓我不禁為國學(xué)傳承的美德與唐詩宋詞而感到震驚。如果不是這次，我從來都不知道也不清楚有哲學(xué)啟智啟蒙的詩詞，以及書法的韻味，每一筆都讓人心生愛慕，繁體字寫得井然有序，沒有絲毫錯誤，讓我敬佩不已。
環(huán)節(jié)剛開始，就要讓選手們說關(guān)鍵字的詩句。如果換我上，嘴里一個字也蹦不出，而選手們卻個個胸有成竹，朝氣蓬勃，聲音洪亮，振振有詞的口才和氣勢，令我贊嘆不已。我還記住家與國，親和情四字相關(guān)詩句。例如：“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺�！薄熬覉髧薄吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”。
第二環(huán)節(jié)，氣氛明顯緊張了許多，竟然要聽三個提示寫出成語。這時我思考：他們怎么過這道“鬼門關(guān)”呢令我沒想到的是，在這次緊張又激烈的拼搏當(dāng)中選手們利用無限潛能的才智和滿腹詩詞的兩大優(yōu)勢，順利過關(guān)。讓我了解了中國文化博大精深的含意。這輪印象最深的是最終險勝的劉康寧，最后一題為沙畫。畫上畫了太陽還未完全升起，一只公雞站在山頭鳴叫，兩個類似火柴人的小人在揮劍練舞，劉康寧不慌不忙的走在寫字臺前，很快寫出聞雞起舞四個大字，我真佩服劉康寧在這種處境也能淡定的面對這一切。
第三環(huán)節(jié)，只剩下四位選手了，這輪居然是回答問題下五子棋。紅方先發(fā)制人，連超對方兩子，黑方也不示弱阻攔住對方的子。第二場分外緊張，紅方略微落后，一題后黑方猶豫之時紅方潛力爆發(fā)，在這場“硝煙彌漫”的戰(zhàn)斗中紅方獲得了最后的勝利。
終于到了日月爭輝的時刻，我的心也隨著比賽的緊張進行而怦然心跳，激動人心的時刻--春聯(lián)對接，第一聯(lián)-上聯(lián)：“千山閱客”給“呆萌書生”劉康寧個下馬威。緊接著第二聯(lián)劉康寧給對手指出了錯誤，并且劉康寧的下聯(lián)取得了評委老師的一致稱贊。劉康寧克服重重阻力，摘得魁冠。
通過觀看經(jīng)典國學(xué)大賽，受益匪淺，感觸頗深。對中國國學(xué)傳承的博大精深有所領(lǐng)悟，也被唐詩宋詞、古典名著的魅力深深折服。
【關(guān)于誦讀經(jīng)典傳承美德觀后感3】
山東歷史悠久，文化燦爛，素有“孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦”的美譽，是中華民族古老文明的發(fā)祥地之一，而被譽為萬世師表的孔子曾經(jīng)說過：“君子博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫�！笨鬃拥倪@句話充分展現(xiàn)了他對于傳統(tǒng)文化與美德的重視：君子廣泛地學(xué)習(xí)古代的文化典籍，又以禮來約束自己，也就可以不離經(jīng)叛道了。這位偉大的圣人也正是因為這樣的做法，才能夠被后世所仰慕和崇敬。
而在近期舉行的青少年經(jīng)典誦讀大賽再一次為我們展現(xiàn)了山東的青少年們對傳統(tǒng)文化與文明美德的大力弘揚與精心傳承。每一位選手無論輸贏，都在比賽中表現(xiàn)出了極為良好的精神風(fēng)貌以及文化修養(yǎng)。他們豐富的國學(xué)知識和謙恭有禮的道德品質(zhì)無疑將成為山東省最亮麗的一道風(fēng)景線。
在博大精深的中華文化中。山東文化是一顆璀璨的明珠，孔子、孟子、莊子、諸葛亮、王羲之等古代名人的家鄉(xiāng)都是山東，他們都對中華文化甚至是世界文明產(chǎn)生了重要的影響;獨具一格的山東方言趣味橫生，讓人忍俊不禁;以呂劇為代表的山東戲劇包含著濃郁的山東風(fēng)情;極受人們歡迎的中國八大菜系之一——魯菜，也出自山東省。生活在山東，就應(yīng)該深切熱愛自己的家鄉(xiāng)文化，了解家鄉(xiāng)的種種風(fēng)俗，宣傳家鄉(xiāng)各式各樣的風(fēng)土人情，使山東省不僅能夠享譽全國，更能為世界人民所耳熟能詳，這才是對于家鄉(xiāng)的真正熱愛。
但是，如今的青少年們大都不重視中華傳統(tǒng)知識，認(rèn)為學(xué)習(xí)外國文化才是適應(yīng)潮流的新風(fēng)尚;報紙上、書籍中用錯成語、錯字百出的情況比比皆是;各種各樣的影視劇中，演員讀音錯誤或者是不認(rèn)識某個常見字的窘?jīng)r層出不窮;情人節(jié)的來臨會使玫瑰花和巧克力被一搶而空，而七夕節(jié)凄美的牛郎織女卻無人問津;大把大把的學(xué)生走在路上哼著外文歌，追求著外國偶像，卻對《紅樓夢》《水滸傳》一無所知……許多人都會不以為然地說：“那些已經(jīng)過時了，我得適應(yīng)現(xiàn)在的社會啊!”而這些人不知道，熱愛、傳承中華傳統(tǒng)文化才是真正的時尚!
外國人其實是非常注重發(fā)揚傳統(tǒng)的，即使他們的國家歷史并不悠久，即使他們國家的文化遺產(chǎn)與名勝古跡寥寥無幾。例如在英國，崇古的觀念幾乎滲透到了每個地方的每個角落。古老的教堂不管是否仍在使用，也不管已經(jīng)是坍塌的斷壁殘垣，都要盡心保護起來。著名高等學(xué)府牛津和劍橋的古跡更是數(shù)不勝數(shù)，據(jù)民間流傳，當(dāng)年英國和德國的空軍達(dá)成默契，相互不轟炸對方一些無法復(fù)原的文化堡壘，牛津和劍橋就在其中。故事真假暫且不說，但兩地的許許多多有幾百年歷史的學(xué)院、教堂的確是獲得了非常好的保護和保存。再比如說韓國，和中國的豐富文物比起來，韓國的文物古跡并不多，但是韓國的人民卻對它們?nèi)f分珍視。韓國的首府漢城號稱有五處故宮，不過，這五大宮加在一起還不如北京故宮的一個跨院大。就連一貫喜歡自稱處處天下第一的韓國人自己也戲稱：“這不過相當(dāng)于中國故宮的一個洗手間。”然而，就是這么一個小小的地方，韓國人卻把它治理得井井有條，一塵不染，為的是保護好韓國為數(shù)不多的文化遺產(chǎn)。
國內(nèi)的許多高等學(xué)府也都是非常熱愛中華傳統(tǒng)文化的：清華大學(xué)的校訓(xùn)為“自強不息，厚德載物”;復(fù)旦大學(xué)告誡學(xué)生們要“博學(xué)而篤志，切問而近思”;南京大學(xué)則教導(dǎo)學(xué)子們“允公允能，日新月異”……這些話不僅是對學(xué)生們的諄諄教導(dǎo)，更是對中華傳統(tǒng)文化的尊敬與別樣傳承!
世界上的任何民族，如果拋棄了民族文化與傳統(tǒng)，沒有任何特色，就會在世界民族之林中失去地位。中國傳統(tǒng)文化是歷經(jīng)千年、在漫長的歷史過程中逐步創(chuàng)造發(fā)展起來的，她綿延不絕，生生不息，是千百年來國人對文化的希望與精神寄托。如今，當(dāng)我們今日面臨著如洪水般涌來的西方文化時，還有多少人可以堅持那涓涓的細(xì)水長流呢?
身為祖國的花朵和民族的希望，我們應(yīng)該共同承擔(dān)起傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重?fù)?dān)。我們不僅應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典知識，更應(yīng)該認(rèn)識到傳統(tǒng)文化是中華文明的瑰寶，是古老的祖先為我們留下的最珍貴的知識財富，它是中國的驕傲，更是中華民族的驕傲。同時，單單在書本上學(xué)習(xí)與記憶是不夠的，我們還要理解其中的深意與精髓，并且把每句話中蘊含的道理都應(yīng)用到生活中去，努力讓自己成為一個有道德、有修養(yǎng)的人，為我們的祖國增光添彩。
中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了眾多澤及后人、深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造，在天文歷法、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域，都曾引領(lǐng)世界，推動著歷史的車輪滾滾向前。偉大的中華民族，正是由于對祖國的深切熱愛，才共同開拓了遼闊的疆域，以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色、輝煌燦爛的中華文明，為人類進步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。
傳承文明，踐行美德，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。我相信，通過每個青少年的共同努力，從平常事做起，從一點一滴做起，我們必然能夠一起譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗樂章!最后，祝愿偉大的中國傳統(tǒng)文化能夠走得更高，更遠(yuǎn)，發(fā)揚到世界的每一個角落，飛向更遼闊、更廣袤的天空!