我心飛翔散文
我心飛翔散文1
情人眼里情意長，
玫瑰花中吐芳香；
冰雪消溶大地曖，
春暖花開喜洋洋；
高山流水更激揚；
情感謝之舟任飛翔，
飛進情人的心房。
我心飛翔散文2
曾經(jīng)的歲月，曾經(jīng)的春日；曾經(jīng)的春意濃濃，曾經(jīng)的花開季節(jié)，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)被熱浪洶涌的夏季漸漸包圍。這溫暖之后開始火熱的時令，此刻，已經(jīng)催眠了那冬的嚴寒、早春的料峭、仲春與晚春的溫暖與舒適，猛然間把溫度快速的提升，不得不使我重新?lián)Q裝，把那壓箱底的體恤衫重新翻出，借以迎接近日的熱浪侵襲。
時光真得在輕易溜走，令人難以把握。那記憶中的殘雪依舊覆蓋校園，走在上面“咯吱、咯吱”；那寒冷氣息中的霧霾，依舊在記憶中把周邊覆蓋，使人不得不在鼻子嘴上扣戴防霾口罩；那初春的冷凝以及不多見的樹掛霧凇，隨后那暖風(fēng)微微的輕拭拂面，使人感覺這世界再現(xiàn)苦盡甘來的暖意融融；那鵝黃的柳絲搖曳著棵棵碩大的樹冠擎舉蒼天；那單位后院淡黃的迎春花朵頤盛開，草芽萌動，紫色黃色的小喇叭花零零散散的開放。這一切預(yù)示早春的回歸，仲春的來臨！及至后來的杏花、梨花、桃花，干枝梅般的接連盛開，校園的前院草坪上，碧桃紅花如簇，掛滿枝頭；櫻花綻放，滿樹芬芳，雪白緋紅，艷遇嬌美。藍天上麗日祥云點綴，風(fēng)影婆娑；空中白鴿飛翔，布谷鳥偶爾長啼，從遠及近漸次消失；喜鵲枝頭叫鬧，黃鸝、百靈宛轉(zhuǎn)歌喉，那晚春的大自然美妙畫卷猶如昨天……
此刻，晚春的近景漸行漸遠，百花爭艷的時節(jié)逐步歸零，偌大的校園中，唯有那束月季叢中花顏溢美，傾吐芬芳，這世界在春花似錦中已經(jīng)穿越，轉(zhuǎn)瞬來到驕陽似火的夏季時節(jié)。似水光陰，一切在變，去而不返！那火熱的盛夏，在每一個黃昏日落、晨曦微現(xiàn)中漸次到來，蟬的鼓噪、蛙鳴池塘的日子不久將至。和著花園樹木，碧草蔥蘢的外觀景象，我工作的幼兒園，這學(xué)前兒童成長的搖籃，在這悠悠的時光里，歲月的夢愉悅歡快，隨時令的前行、在不斷拓寬延展……
我心飛翔散文3
家鄉(xiāng)的教育園地，朦朧于園丁的夢幻世界，與小學(xué)生為伍，與幼兒為伴，樂此不疲中早已度過三十四載光陰，任青蔥歲月在年輪的痕跡里成長、熟透，到達人近中年的時節(jié)，再轉(zhuǎn)瞬之間時令過午，由不惑抵達天命之年，這一呼一閃間，便是半生光陰的滑落溜走。無感慨，只是輕嘆，人生苦短，來日奉獻的機會無多！歲月沉浮，起落之間，一念一思，一損一榮都與自己所從事的教育工作時時相連。生命中注定過這種基礎(chǔ)教育者的日子，魂牽夢繞中，靈魂已經(jīng)緊緊與校園、與有緣無緣所教育的孩子們密切維系，那是不可回避的生活現(xiàn)實，一切都是歲月的留痕和扯不斷的記憶。
那個被老師們稱作“小事山”的九歲小女孩，在我的三年級語文課堂上總是爭著舉手回答，她能發(fā)表好多異于普通孩子的觀點和問題的解答方法；初學(xué)作文時不斷用拼音連綴句子，因為她認識的字沒有她要表達的語言豐富。那文章經(jīng)過她的朗讀，具實生動，富有幻想，語言誠懇，情感動人，好像一位小作家?guī)阗p析她的獲獎作品。別的孩子不知寫點什么，可這個女孩卻能夠滔滔不絕地表達自己的心思，用拼音和漢字連綴成文……一個天才的小作家就是這樣成長的。數(shù)學(xué)課上，只要是老師所教的知識，一點就通，做題基本無誤；偶爾出錯被老師看出，則不好意思的站在老師面前莞爾一笑，明亮的眼睛眨巴幾下，表示自己已經(jīng)領(lǐng)會，不再粗心。
她總是那么活潑可愛，說中午自己在家做飯炒菜，還能用電熱壺?zé)�，把燒開的水倒進暖壺里。這暖壺位置就在櫥子上，暖水壺的拿下送回，自己搬個凳子來完成，都是自己雙手使勁抱著進行的……爸爸媽媽要上班掙錢，把這個孩子放在家里自己獨立生活，真叫人不放心�？勺屇阋庀氩坏降氖�，這孩子總是有辦法解決自己的午飯問題，會做幾種不同類型的飯菜，沒人教，都是看大人做飯學(xué)會的。
一晃已經(jīng)十幾年過去了。我離開那所學(xué)校后，曾經(jīng)在六年級集中考試時我監(jiān)場見過她，她臉上笑嘻嘻的.，答題超級快，我走近隨眼看了看，非常出色。后來統(tǒng)測成績公布時，她竟和另一位同學(xué)雙雙第一。多優(yōu)秀的孩子！很自然想起她的一句話：“老師，人家說博士后是學(xué)問最高的，我長大了要讀博士后！”我笑笑不語……
登小學(xué)講臺二十多年，總有些類似的孩子們在腦海中閃現(xiàn)，但是這些人在記憶中越來越模糊，最后以多年不見淡出了自己的生活。多年后偶然獲得消息，那足以使自己羨慕和“嫉妒”。歲月總是在平淡中完成自己的驚鴻一瞥，那是一種軌跡，一種用生命的艱辛完善的過程，一種高雅的情愫，自己曾經(jīng)做過那些成長者兒時的人梯。
一種自豪之情無端的在心中漫溢。那些踩自己肩頭成長過的孩子們，在不同的崗位對國家和民族奉獻，從不同層次的學(xué)校中的老師到企事業(yè)單位的工作人員，從普通人到專家教授，一任在社會中盡顯其才，做砥柱中流。但其中不乏庸庸碌碌者，這類人好像與自己更有緣，因為我們還在一個小環(huán)境中生活，接觸的機會肯定很多，因我的工作單位就在家鄉(xiāng)的田園。
擎起一片知識的藍天，任心海在這片祥云下飛翔；我是一名土生土長的教育者，談奉獻，隸屬的任務(wù)就在家鄉(xiāng)田園，那一畝三分地的生活園囿，是金子依舊會爍爍發(fā)光。
我心飛翔散文4
趁著這明媚的春光，我心飛翔！
經(jīng)常把自己封閉在屋子中，一把心拿到陽光下晾曬，才發(fā)現(xiàn)，外面的世界竟如此美好！
我心飛翔，去親吻那慈愛的陽光！
“陽春布德澤，萬物生光輝�！� 陽光生命之母，宇宙中輕輕的蕩漾著她的溫柔和慈祥。張開雙臂，偎進她的懷抱，敞開心門，自由呼吸著熱熱的芳香，幸福在臉上鼓翼！陽光如水，沐浴著這紅色的溶液，像慈母撫摸的溫暖，像戀人熱吻的浪漫，似乎每個毛孔都張到了極限，似乎渾身的血液都變得瘋狂，貪婪地吮吸著自然的饋贈，呼吸著陽光的溫情，渾身和心靈的污垢都要被這清新的陽光洗刷殆盡，一種新生的力量在靈魂中潛滋暗長，慢慢地發(fā)展壯大，好像心要和這自然與陽光融合在一起，生命的生動和高貴在心中萌生！
我心飛翔，去親吻那起伏的麥浪，那一望無際的麥浪�。�
“岸柳弄嬌黃，隴麥回青潤�！倍嗫蓯鄣柠溍绨�！麥苗在我們這里是最平常不過的景色了！一家一戶的麥田，連成一片，碧綠碧綠的，蔚為壯觀！當(dāng)我來探訪的時候，它們早已脫離了冬的苦海，洗去了病態(tài)，在陽光的鼓舞下，似有淡淡的嬌羞，以嶄新的風(fēng)姿迎接客人的到來。一棵棵麥苗，亭亭而立，秀雅清新，青翠的劍葉，剛剛抽出的嫩嫩微黃的麥穗，容光煥發(fā)，那樣的自尊自傲，仿佛在講述著一個生命的傳奇，演繹著一個努力奮斗奇跡！田間絕對少不了勞作的農(nóng)民，有的神情專注地端詳著麥苗，臉上洋溢著綠色的笑容；有的在麥海中除草，小心翼翼的動作，似乎怕驚醒它們的夢。望著綠色的田野，我不禁肅然起敬了！一壟壟的麥苗不就是大自然書寫的飽滿詩行嗎？一片片的麥地不就是農(nóng)民著成的輝煌文章？廣闊的麥地，像海洋，蕩漾著舒緩的漣漪，匯聚著無窮的生機；像綠綢，泛著瀅瀅的綠光，流淌著生命的力量！
我心飛翔，去親吻那碧綠的小草！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”河邊，路邊，水邊，到處是他們的芳蹤，一片片，一簇簇，葳蕤茂盛，在微風(fēng)的愛撫下，幸福得搖頭晃腦，怡然自樂。啊，可愛的小草！啊，頑強的小草！我細細的觀賞著這精靈的葉子，葉片竟然是這樣的奇妙！有的像寶劍，劍尖尖尖，直指四方；有的形如蒲扇，威風(fēng)八面；有的狀如鋸條，鋒芒難掩；有的似綠鞭，輕輕舞動；有的如手掌，紋路清晰；有的像桃形，有的似三桃并舉……，個性的張揚。每一個葉片都朝著極致發(fā)展。我仿佛聽到脈搏涌動的濤聲，聽到陽光在其中奔騰呼嘯，聽到它們輕輕的細語——深情的細語，那是一種對生命的鐘情和珍惜！那是一種對理想的追求和執(zhí)著！在這里找不到一點自輕自賤的懊惱與頹喪；雖然渺小，但不卑賤，哪怕經(jīng)歷人踏畜踩，即使肢體殘缺，哪怕隨時會被除去，它也極盡其能，奮力成長，溫馨一方土地！活著就要精彩，好個高貴的小草�。�
我心飛翔，去親吻那田野上的小花！
“逢春便見野花親，往覆閑忙舊路塵�！蹦切o名的小花！極淡的，極平常的小花！甚至很少會有人拿花來稱呼她，恐怕誰也不會注意這毫不起眼的小花�。]有誰會主動地關(guān)愛她，誰也不會主動的給她施施肥，澆澆水，松松土；她不會被請進花園，和那些名花貴族相互比肩，也不會被人和花中的名家相提并論；她也不會被栽進花盆，放在窗臺、陽臺或其它搶眼的地方，接受眾多眼光的青睞��！但她的確是花兒，很細的，很淡的，很平凡的花兒。像土粒，像面星，像手指甲，就那么一點兒，但卻開得很熱情，很頑強。紅的，白的，青的，紫的，藍的，黃的，不一而足；或單個，或成雙，或成串，或成簇，或成片，難以盡說。我靜靜地蹲在她的旁邊，像珍惜寶貝般的望著她，小心翼翼地用手輕輕地溫存著她的葉和花兒，生怕傷害了她，生怕驚醒了她的夢！看著她那細碎的花瓣，嗅著若有如無的淡淡的清香，好像聽到了她甜甜的笑聲，看，那舒展的花瓣應(yīng)該是她幸福的笑容吧！在這春日陽光的滋養(yǎng)下，各色的花瓣上好像有一種淡淡的潮紅。喲，可愛的小花兒！一種愛意在心中蕩漾。
小花兒該有夢吧，她的夢一定很美的！夢中她一定進過富麗堂皇的殿堂，一定接受過眾多火熱羨慕的目光，許多的贊美，許多的榮譽也一定降臨到她的身上！我想，如果牡丹、玫瑰等是花中的國色天香，那這花是不是稱得上小家碧玉了呢？ 若果牡丹、玫瑰代表的是浪漫火熱，是舉世矚目的驚嘆；那小花就是平平凡凡境界，就是平平淡淡的真誠，代表著不一樣的生命和人生！記得普希金有一首叫做《一朵小花》的詩中寫道：“是為了紀念溫存的相會，/或者是為了命中注定的離別之情，/還是為了紀念孤獨的漫步，/在田野的寂靜處，在森林之蔭？” 小花啊，你也是如此的摯情至誠，短暫而永恒，我心中的小花��！
我心飛翔，去親吻大自然的一切！
讀讀舞絲的垂柳，洗濯清清的溪流，聽聽小鳥的歌聲，觀賞樹木的靚影，享受田間勞作的愉悅，拜訪垂釣的人們，看看天空飛翔的風(fēng)箏，欣賞家禽打鬧的歡樂，諦聽各種生命的韻律 ……從田野間走過，從村莊里走過，從春天的唐詩宋詞的意境中走過，從這豐碩的春日里走過……走出了陰影，丟棄了抑郁，舍棄了孤獨，刪去了萎靡，拋卻了沉淪；生命的綠意在滋生，韌性在加強，生之靈火漸漸旺盛。沉舟側(cè)畔，枯木逢春！還有什么比這春日的戲劇更熱鬧，比這春日的畫面更豐富多彩，比這春天的文章更博大，比這春日的詩句更富厚典雅？在這春日里，我找到了生命的原點，領(lǐng)悟到了生命的意義。
活著就要找回自己！
我心飛翔，突然發(fā)現(xiàn)我的生命剛剛蘇醒！
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