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    師表散文

    時(shí)間:2021-03-31 18:54:14 散文雜文 我要投稿

    師表散文

      從小學(xué)上到高中,教過(guò)我的老師有很多,但至今令我難以忘懷的,是少年時(shí)一直伴隨我成長(zhǎng)的王安全老師。王老師從小學(xué)三年級(jí)教我,一直到初中畢業(yè),中間只中斷過(guò)兩年。

    師表散文

      王老師只比我大六七歲,他初調(diào)到我們村初小這年,剛參加工作。來(lái)的時(shí)候是春天,身上穿著與我們這些農(nóng)村娃娃一樣的破爛衣裳,腳上蹬著龍須草鞋,一套破舊的被褥鋪在他辦公兼宿舍的小房子里,床上沒(méi)一條象樣的床單。據(jù)知情的大人們說(shuō),王老師是位孤兒,父母雙亡,跟隨奶奶生活。王姓是隨他繼父的,他本姓李。王老師個(gè)頭不高,至多一米六幾,濃眉大眼,挺拔的鼻梁,嘴唇很薄,不上課的時(shí)候,那張能說(shuō)會(huì)道的嘴總是緊抿著,對(duì)我們不茍言笑。初來(lái)時(shí),跟鄉(xiāng)下所有的男人們一樣,剃個(gè)锃亮的葫蘆瓢,后來(lái)不知什么原因,蓄了長(zhǎng)發(fā)。

      那時(shí)候,偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村的學(xué)校教學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋。我們一二三個(gè)年級(jí),四十幾名學(xué)生,都擠在一個(gè)大教室里。學(xué)校就三間瓦房,兩間通房是教室,一間隔開(kāi),便是老師飲食起居批改作業(yè)備課的宿舍。三個(gè)年級(jí)一個(gè)班,一個(gè)老師教,讓現(xiàn)如今的娃娃們聽(tīng)了,肯定不相信,當(dāng)年確實(shí)如此。王老師什么都會(huì),唱歌,畫(huà)畫(huà),體操,藍(lán)球,好象他那種人才就是專(zhuān)為農(nóng)村那時(shí)的教學(xué)狀況準(zhǔn)備的。一堂課同時(shí)教三個(gè)年級(jí),他好象一點(diǎn)也不手忙腳亂,先給兩個(gè)年級(jí)學(xué)生布置預(yù)習(xí)章節(jié),再上一個(gè)年級(jí)的課,上完這個(gè)年級(jí)的課,布置了作業(yè),再回頭上另一年級(jí)的。如此輪流,我們也學(xué)得有條不紊。也有個(gè)別不老實(shí)的學(xué)生,不安心做自已的功課,偷聽(tīng)高年級(jí)的課,這就出現(xiàn)了二年級(jí)的學(xué)生會(huì)背三年級(jí)的課文,一年級(jí)的娃娃會(huì)解二年級(jí)的計(jì)算。我就常被高年級(jí)語(yǔ)文的小故事迷住。

      王老師很?chē)?yán)厲。他有一整套懲治搗蛋學(xué)生的辦法。記得其中一種,你一旦享受一次,一輩子也不想再犯第二次。讓你站在座位向黑板齊步走,一直走到腳尖、鼻尖貼住墻,再讓小腹貼緊墻,王老師叫它三點(diǎn)一線。有一處沒(méi)貼緊,他會(huì)在上課的間隙來(lái)給你按一下。那種站法,身體有種向后欲倒的趨勢(shì),只消十分鐘,再搗再犟的學(xué)生,都得乖乖回話。下來(lái)半天,免不了心慌氣短,雙腿抽筋。嚴(yán)厲只是其一面,他在調(diào)教我們這些山里小猴子野性的同時(shí),把學(xué)習(xí)抓得很緊,誰(shuí)放學(xué)時(shí)敢不完成作業(yè)或背不會(huì)課文,他就會(huì)毫不留情地讓你留下來(lái),不管你回家的路有多遠(yuǎn),直到你完成為止。那時(shí)候,政治運(yùn)動(dòng)多,運(yùn)動(dòng)一來(lái),學(xué)校也要跟著批這斗那,其它村莊的學(xué)校搞得很紅火,我們也很羨慕。但王老師歷來(lái)好象只草草敷衍,并不熱心,只把文化課程作為我們的主攻目標(biāo)。為此,他好象還受到過(guò)其它老師們的嘲笑。山區(qū)的教學(xué)是半日制,下午,王老師常常上山砍柴,或者種大隊(duì)分給老師的一塊菜地。農(nóng)忙時(shí)節(jié),他甚至在下午也下隊(duì)幫忙收割莊稼。我那時(shí)記憶力好,學(xué)得快,也最?lèi)?ài)耍小聰眀,挑皮,王老師對(duì)我即愛(ài)又嚴(yán)。山區(qū)的父母非常尊敬老師,自留地里蘿卜白菜收了,早晨上學(xué),大人便吩咐:給你老師抱棵菜去。我便興奮地揀最大最好的菜給老師抱一棵去,膀子推開(kāi)他的宿舍門(mén),把菜往土灶旁的案底一扔,擰頭就跑。過(guò)一兩天,王老師便會(huì)趁大人在家的中午或傍晚,轉(zhuǎn)到門(mén)上來(lái),對(duì)大人說(shuō)感謝的話。有時(shí)候,在學(xué)校搗蛋挨批評(píng)了,見(jiàn)老師上門(mén),心里怕得直哆嗦,惟恐他向父母告狀。但王老師從不那樣做,父母問(wèn)他,他只說(shuō)好,聽(tīng)話。他當(dāng)然知道,他只要一說(shuō)壞,他前腳走,后腳里我們就有一頓飽打。僅憑這點(diǎn),我們對(duì)他就尊敬有加,反而越來(lái)學(xué)得越聽(tīng)他的調(diào)教。夏天的夜晚,也常常聽(tīng)見(jiàn)他在學(xué)校的操場(chǎng)上,一個(gè)人唱歌,拉二胡,唱當(dāng)時(shí)流行的電影歌曲。二胡是一把自制的,粗竹筒上蒙張蛇皮的.二胡。王老師的歌聲很低沉,很蒼涼,伴隨著如泣如訴的二胡聲,流淌在寂靜空曠的夜空,直往人心底最軟弱的地方滲透。大人們說(shuō),王老師心底很苦。長(zhǎng)大后,我漸漸理解了大人的話,少年父母雙亡,又生活在那個(gè)貧窮的年代,孤身一人,獨(dú)處在封閉落后小山村孤零零的學(xué)校,一個(gè)有文化的人,心中不苦悶,就不切合實(shí)際了。

      我上四五年級(jí)兩年,他調(diào)離了我們村小學(xué),考進(jìn)初中,他又是我的英語(yǔ)老師。原來(lái)在調(diào)離村小學(xué)的兩年里,他去進(jìn)修英語(yǔ)了。由于從前就是我的老師,對(duì)他的課,我分外喜歡,熱愛(ài),初一這一年,我的英語(yǔ)成績(jī)幾乎是滿(mǎn)分,課本幾乎可以從頭背到尾。王老師也十分喜愛(ài)我這個(gè)他過(guò)去的學(xué)生。但好景不長(zhǎng),初二年級(jí),我們鄉(xiāng)初中撤銷(xiāo)與板廟鄉(xiāng)初中合并,并校后,他成了我的政治老師,初三,他又教我們數(shù)學(xué)。這一年的數(shù)學(xué)課,他好象教得很費(fèi)勁,時(shí)常與班上幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)探討一些證明題。中考時(shí)才知道,王老師也與我們一起參加中考,我們是應(yīng)屆學(xué)生考中專(zhuān)、高中,他是在職教師考地區(qū)師專(zhuān)。怪不得在這一年里,每天早晨見(jiàn)他跟我們起得一樣早,并在校園的僻靜處背書(shū)。王老師順利考上了丹鳳師專(zhuān),我這一年,卻中考落榜,進(jìn)了縣辦職中。原因是初二并校,離家三十里,又混在班上幾個(gè)愛(ài)看小說(shuō)的同學(xué)中間,偷看小說(shuō),荒廢了學(xué)業(yè)。初一時(shí)學(xué)習(xí)并不如我的同學(xué)卻考上了省一所中專(zhuān)學(xué)校。后來(lái)有一次去職中,在敞篷卡車(chē)代作公交的車(chē)上與也去上學(xué)的王老師相遇。我們倆緊緊貼在一起,享受著山間砂土公路的顛簸和塵土。王老師不無(wú)遺憾地對(duì)我說(shuō):“你聰明,腦子夠用,但沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,可惜了,F(xiàn)在開(kāi)始努力,還來(lái)得及。”面對(duì)伴隨了我?guī)缀跽麄(gè)少年時(shí)代成長(zhǎng)的王老師,我唯有汗顏。這時(shí)的王老師已經(jīng)成家,娶的是農(nóng)村的一位女子,家境好象也并不寬余。穿著跟我一樣,普普通通,我去學(xué)校背的是炒苞谷豆,他去學(xué)校背的也是炒苞米花。但王老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的這番話,我記了半輩子。

      六年之后,我在鄉(xiāng)政府當(dāng)臨時(shí)工,王安全老師又在鄉(xiāng)中心小學(xué)任教,我和他,便有機(jī)會(huì)常在一起。他知道我熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作,并已發(fā)表過(guò)小說(shuō),時(shí)常鼓勵(lì)我多讀書(shū),搞好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。農(nóng)村青年,走到這一步不容昜,要好好珍惜。年輕時(shí)多吃點(diǎn)苦,在這條路上走出去了,你還是我最得意的學(xué)生。這一時(shí),我們?cè)谝黄鹫勎膶W(xué),談理想,談人生。雖然我仍尊稱(chēng)他為老師,實(shí)則我們已成為朋友。他在中心小學(xué)的口碑很好,教學(xué)認(rèn)真,又有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還經(jīng)歷了師專(zhuān)院校的正規(guī)培養(yǎng),是學(xué)校的全能老師。也聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于他的一件小事,有過(guò)一個(gè)風(fēng)流漂亮的小媳婦勾引他,被他斷然拒絕。鄉(xiāng)間當(dāng)作趣事流傳,而我聽(tīng)了之后,更加敬佩他為人師表的高尚品格。

      幾年前,正值中年的王老師在工作崗位上積勞成疾,患肝癌去世。我驚聞噩耗,不禁潸然淚下。但我遠(yuǎn)在它鄉(xiāng),終日為生存奔波,無(wú)法抽身前去拜祭,心中惶惶慚愧了很久。

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