荷塘月下寄思念散文
“大海般無(wú)垠、深邃的夜空浮著一輪皎潔的明月。溶溶的月色撫慰著靜默的群山、喧嘩的江河和生機(jī)盎然的荷塘�！�
親愛(ài)的《荷塘月色》文學(xué)社的文友、同事、弟子們，還記得上面用詩(shī)一般的語(yǔ)言寫就的這兩個(gè)句子嗎？這是我們文學(xué)社總顧問(wèn)劉中蔚先生，給《細(xì)雨聽(tīng)荷》期刊創(chuàng)刊號(hào)上“寄語(yǔ)”中的開(kāi)頭兩句。而此刻，我作為文學(xué)社的創(chuàng)始人,就站在這月色下的荷塘邊，聽(tīng)著那此起彼伏的蛙聲與蟲(chóng)鳴，看著那小魚(yú)兒歡快地在水里游蕩。我舉頭望著這一輪明月，低頭思的卻不是故鄉(xiāng)，而是你們！
如今同事、老師們都天各一方了，弟子們也都各奔東西了，我想念你們，思念你們哪！我懷念那些以文交友，相濡以沫的歲月；我懷念那些相互交流，相互幫助，共慶歡樂(lè)的日子。而此刻，我站在這荷塘邊，月色下，唯有借這皓月送上我遙遠(yuǎn)的祝福！寄托我深深的思念！
還記得我們《荷塘月色》文學(xué)社成立大會(huì)的隆重場(chǎng)面嗎？鮮紅的巨幅標(biāo)語(yǔ)橫掛在體育館內(nèi)，“慶�！逗商猎律肺膶W(xué)社成立大會(huì)”幾個(gè)大字熠熠生輝�？傤檰�(wèn)、校領(lǐng)導(dǎo)的講話鼓舞人心；顧問(wèn)兼指導(dǎo)老師甘愛(ài)蓮、劉秀娟的講話激勵(lì)人心；社長(zhǎng)周燕同學(xué)激情四溢的演講激動(dòng)人心。從那一天起，我們就開(kāi)始了文學(xué)夢(mèng)想；開(kāi)始了在文學(xué)道路上的艱難跋涉。為此，你們都付出了辛勤的汗水，艱苦的勞動(dòng)。我對(duì)著荷塘大聲說(shuō)，我對(duì)著明月大聲喊：謝謝你們！謝謝你們對(duì)《荷塘月色》的大力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)！文學(xué)不會(huì)忘記你們！
王冬生老師，還記得我向你催稿的情景嗎？我催得太緊，你都說(shuō)怕見(jiàn)到我了。是啊，明知道你教學(xué)繁忙，卻還給你增加額外負(fù)擔(dān)，然你還是如期交上高質(zhì)量的文章，既對(duì)不住又謝謝你了！
甘愛(ài)蓮老師，我最記得你那篇《隨心為文》了，你為學(xué)生的寫作提供了思路，指明了方向，不愧是一名出色的語(yǔ)文教師！
巫志偉老師，你應(yīng)該不會(huì)忘記我向你約“卷首語(yǔ)”稿件的那會(huì)兒吧？你前腳走，我后腳跟，管你忙不忙，死乞白賴軟磨硬纏。當(dāng)你把稿子交給我時(shí)，讀完后卻令我心潮澎湃熱淚盈眶！
楊武健老師，我很感激你為文學(xué)社培養(yǎng)了兩名弟子——賴桂君、凌鷹翔兩位小姑娘。在學(xué)校舉辦的第一屆“厚德杯”作文大賽中一舉奪魁，從此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。我相信，文學(xué)的種子一定會(huì)在她們的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花并結(jié)出豐碩果實(shí)！
賴彥寧老師的小說(shuō)在文學(xué)社獨(dú)樹(shù)一幟，人物的塑造一個(gè)一個(gè)相繼亮相粉墨登場(chǎng)。既有精彩的故事情節(jié)，語(yǔ)言又貼近生活，詼諧幽默。
劉秀娟、陳圓輝、曾燕、譚湘萍等等老師，當(dāng)收到你們用心寫出來(lái)的佳作時(shí)，你們知道我內(nèi)心是怎樣的感受嗎？是欣賞，是敬佩，是感激種種交織在一起。我還沒(méi)對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝，今天補(bǔ)上吧！
我不會(huì)忘記鄭麗萍老師，當(dāng)她拿到《細(xì)雨聽(tīng)荷》雜志，看到自己的散文《生命詠嘆調(diào)》登在上面時(shí)，他拉著我的手臂不停地?fù)e晃著，說(shuō)道：“謝謝你！謝謝你！以后我還接著寫，爭(zhēng)取每期都有我的文章”的那股高興勁，興奮勁。
我也不會(huì)忘記二年級(jí)(7)班的朱爍宇，老師指導(dǎo)她寫了篇《大果籃》，登在《細(xì)雨聽(tīng)荷》雜志第二期上，從此一發(fā)不可收，經(jīng)常通過(guò)QQ給我發(fā)來(lái)文章。
高一(5)班的林海燕同學(xué)，你還記得嗎？你的現(xiàn)代詩(shī)《好想你》，我讓你修改，沒(méi)過(guò)幾天，你的詩(shī)作《好想你》已換成《錯(cuò)過(guò)的美麗》。后來(lái)《錯(cuò)過(guò)的美麗》發(fā)表在《細(xì)雨聽(tīng)荷》期刊第三期上。當(dāng)我把印刷好的期刊交到你手上時(shí)，你瞪大了雙眼，既疑惑又驚奇地大聲問(wèn)我：“這是真的嗎？”
在西安讀大學(xué)的黃敏同學(xué)，我送你的《荷塘月色》文學(xué)社薇章及《細(xì)雨聽(tīng)荷》期刊，你還保存著嗎？老師知道你很有才華，寫得一手好文章，要不是因?yàn)楫?dāng)年你是高三，社長(zhǎng)非你莫屬呀！記得�；丶铱纯�，現(xiàn)在的校園又是另一番模樣！
胡千禹同學(xué)，你在哪兒呢？你的小說(shuō)連載《遠(yuǎn)在、遠(yuǎn)處》可是很受讀者歡迎哦！相信你不會(huì)忘記我們?cè)谖膶W(xué)社一起奮斗的那短短的一年歲月吧！聽(tīng)到了老師的呼喚就給老師發(fā)個(gè)短信吧。
我可愛(ài)的總設(shè)計(jì)郭留鎖，主編周燕，校對(duì)余璐、袁王明……你們應(yīng)該最記得，我們?yōu)槌觥都?xì)雨聽(tīng)荷》期刊，犧牲了多少個(gè)星期日，熬了多少個(gè)夜晚。當(dāng)精美的期刋呈現(xiàn)于讀者手中時(shí)，那一晚的慶祝會(huì)上，我們啃著西瓜，喝著鮮橙多，嬉笑歡唱，那情景那笑聲至今還在腦海浮現(xiàn)，在耳邊回響。
說(shuō)到《細(xì)雨聽(tīng)荷》期刊，我還不能不說(shuō)下李金山老師，“細(xì)雨聽(tīng)荷”幾個(gè)漂亮的字為期刊增色不少呵。
還有一些我叫不出名字的'老師，中、小學(xué)的學(xué)生，《荷塘月色》文學(xué)社已經(jīng)走過(guò)三年的路程。雖然三年來(lái)路途艱辛，曲曲折折，純文學(xué)很難站穩(wěn)腳跟，應(yīng)試教育的壓力逼得我們很難生存，然我還是要感謝你們對(duì)我的信任，感謝你們對(duì)文學(xué)社的支持，我們都永不改自己的初衷！不要忘記，有一位家長(zhǎng)是這樣說(shuō)的：“《細(xì)雨聽(tīng)荷》的意義已經(jīng)不僅僅是一份文學(xué)雜志，它的最根本、最本質(zhì)意義在于給許多孩子提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，這無(wú)疑是最寶貴、最值得珍視的！《細(xì)雨聽(tīng)荷》如若�？療o(wú)形之間可能扼殺一個(gè)又一個(gè)孩子純真而美麗的夢(mèng)！”這是對(duì)《荷塘月色》文學(xué)社最高的評(píng)價(jià)！這是對(duì)《荷塘月色》文學(xué)社最高的獎(jiǎng)賞！
親愛(ài)的《荷塘月色》文學(xué)社的文友、同事、弟子們，我想念你們，思念你們�！疤煜聸](méi)有不散的宴席”更何況我們一個(gè)小小的文學(xué)社！荷塘邊，月光下我遙祝你們?cè)诟髯缘膷徫簧吓ζ床瑸樽约旱膲?mèng)想而堅(jiān)持不懈！請(qǐng)相信：人民是需要真正的文學(xué)的，這個(gè)世界是離不開(kāi)文學(xué)的！
網(wǎng)絡(luò)上有不少優(yōu)秀的站，我就在那兒堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，有時(shí)間你們也來(lái)逛逛吧，我又可以做你們的引路人。
還是讓我引用《荷塘月色》文學(xué)社名譽(yù)社長(zhǎng)呂小平副校長(zhǎng)在《細(xì)雨聽(tīng)荷》創(chuàng)刊詞中的話，來(lái)結(jié)束我的思念吧：“希望更多的同學(xué)多讀中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典作品，多讀世界各國(guó)文學(xué)名著，不斷提高自已的文學(xué)素養(yǎng)，讓文學(xué)創(chuàng)作的夢(mèng)想插上翅膀越飛越高吧！”
2014-9-8
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