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六一憶童年散文
六一憶童年散文1
”光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。大自然的運轉(zhuǎn)，時節(jié)輪回。日出日落，花開花謝。時間總是一分一秒地過去，像流水一樣，永不回頭地流決。
當(dāng)你回首仰望的時候，留下的只有印在臉上的深深皺紋和一張衰老的面孔。除此之外，還有那刻在內(nèi)心深處的殘年往事。
翻開日歷，今天是六一兒童節(jié)。蔚藍(lán)天空，飄著幾朵白雲(yún)，顯得雲(yún)淡風(fēng)輕，鳥語花香。雖說是夏天，但氣溫適宜，涼爽舒適。這大概就是大自然給人們帶來的慰藉。
我的住處前面，是一所小學(xué)。校園里操場上，站滿了觀眾。此時，我也來到學(xué)校操場上，擠進(jìn)人群中央�？床賵瞿线呂枧_上，小朋友們表演歌舞節(jié)目。這時，我意識到，小朋友們歡度自己的節(jié)日。這個節(jié)日，聽起來是多么幼稚、多么快樂，多么可愛�？上�，它早就不屬于我們節(jié)日了。那些天真活潑校園生活，今生再也沒有我的影子了……
我靜靜地站在那里，炯炯目光著他們的演示。那些穿著時尚的家長，拿起手機(jī)，不時地為她們的孩子表演歌舞姿勢而拍照；為她們的孩子鼓掌。觀眾們也為小朋友齊聲叫好。我的心情似乎跳進(jìn)他們欄目之中。瞬間，我回過神來，才察覺自已是個旁觀者。只是在他們表演中，勾起我兒時的回憶。
我出生一個交通閉塞的農(nóng)村。條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法和這些小朋友相比。更沒有進(jìn)入幼兒園培訓(xùn)，直接跨入小學(xué)大門。在我的兒時記憶中，最深刻就是六一。老師們都在班上抽出幾位同學(xué)，學(xué)習(xí)表演歌舞節(jié)目，那時，我也不例外。每天下午課外活動時，訓(xùn)練舞蹈，腰鼓、男女聲獨唱。等到六一那天，學(xué)校開慶祝會有上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長參加。我們懷著無比喜悅心情，在舞臺上表演節(jié)目。然而，在我小小幼稚心靈里，覺得自已是那些觀眾注目之一。感覺是那么幸福、那么自豪、那么快樂。我也是母親心中的好孩子、老師眼里好兒童、同學(xué)心中好榜樣。
美好的童年、可愛的童年。純真的童年、潔白無瑕的童年。童年是夢、童年是歌。是人生最燦爛、最可貴、最炙熱的開始。也是最惹人喜愛的花朵。愿小朋友們在溫馨校園里，沐浴黨的陽光雨露，好好學(xué)習(xí)，天天向上。珍惜自己的童年。聽老師的話、做父母的好孩子、做祖國好兒童；為打下人生良好基礎(chǔ)，創(chuàng)造美好未來，給自己留下一段美好的回憶。
六一憶童年散文2
若問一個人，一生之中最快樂的時光是在什么時候，多數(shù)人都會脫口而出，童年。童年，最快樂的事情是什么，過六一兒童節(jié)。盡管童年已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的過去，許多的記憶隨著時間的`流逝，也漸漸的模糊和遺忘，但是一想起這個節(jié)日，童年記憶的閘門就會瞬間打開，它就像黑白電影一樣在腦海中播放，一幅幅、一幕幕，還是那樣清晰可見。
記憶最深刻的是小學(xué)三年級的六一兒童節(jié)。天空剛剛泛起魚肚白，母親就起床了，她要比平時起來的早，因為她要做兩份飯，一份是全家的早餐，一份是我六一活動的盒飯。她先為我蒸一小盆大米飯，炒兩個雞蛋，然后再做全家的粗糧早餐�；蛟S是因為興奮，我也早早的起床，屋里屋外來回走動，一會進(jìn)屋檢查一下書包里的糖水瓶，一會到廚房看一下媽媽做飯，等到母親把飯盒剛一裝好，背起書包就往外跑，母親追出門外喊，慢點別摔了。現(xiàn)在想起來她有兩層意思，一是真的怕我摔了，二是也怕我把飯盒扣在書包里，那畢竟是一家人省吃儉用省下來的一點美味。貼在身上的小書包是熱乎乎的，這不僅僅是小飯盒的溫度，更是媽媽的溫度。
小鎮(zhèn)很小，既沒有公園，也沒聽說過有游樂場，但這絲毫不會影響孩子們過六一的快樂。學(xué)校把六一活動，安排在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個山坡上，一百多個孩子，在空曠的草地上又瘋又鬧。那時能玩的游戲很少，女孩子們喜歡和女老師玩老鷹捉小雞、丟手絹的游戲，男孩子們則愿意和男老師們一起學(xué)翻跟頭，練摔跤。當(dāng)然最感興趣的游戲就是找寶了，頭一天老師把小紙條藏在樹杈上、草叢中。隨著老師的哨聲一響，孩子們像小鹿一樣，快速的消失在旁邊的樹林，原本熱鬧喧囂的山坡上，瞬間就寂靜了下來。孩子們的眼睛特別尖，無論老師藏得多么隱蔽都會被他們找出來，就是藏在樹皮底下的小紙條，也逃不過孩子們的眼睛。我班有一個小男孩，一個人就找到了四個寶，他在我們面前拿著獎品洋洋得意，羨慕死我們了。盡管獎品只是兩個練習(xí)冊、兩只鉛筆，但在孩子們的眼里這無疑是一個巨獎。
中午開飯了，孩子們開始埋頭吃家里帶來的美餐。這時班主任喊班級里姓宋的小男孩過去，說，一天丟三忘四的，忘帶吃的了吧，老師今天帶多了吃不了，說著從背包里拿出了兩個雞蛋和一個面包，塞到了他的手中。同學(xué)們都知道這個小男孩的家里特別困難，可能是因為家里真的沒有細(xì)糧，就沒有讓家里準(zhǔn)備。細(xì)心的張老師或許早就料到了這個結(jié)果，臨來之前就做了準(zhǔn)備，用很婉轉(zhuǎn)的方式給了一個孩子溫暖的午餐和自尊心。第二年，這個男孩隨著父親到外地去上學(xué)了，之后就再也沒有見到他，不知他在何地、在做什么工作。我想無論走到哪里，他都永遠(yuǎn)不會忘記給他帶來溫暖的張老師。
時間如白駒過隙，匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間當(dāng)了父親該給女兒過六一兒童節(jié)了。女兒的六一，幾乎都是在公園和游樂場度過的，上學(xué)之前都是由父母陪伴，上學(xué)之后由學(xué)校組織，雖然是學(xué)校組織但是吃的還是有家里準(zhǔn)備。愛人會在頭幾天到超市里精挑細(xì)選，買回來一大堆吃的，和女兒商量帶什么東西，為此娘倆還發(fā)生爭吵，畢竟書包太小能裝的東西有限 ，這個也想帶那個也想拿，最后還是愛人妥協(xié)，氣囔囔的說我不管了。嘴上說不管，晚上趁女兒睡著了，又把背包梳理了一遍，第二天早早的起床準(zhǔn)備早餐，背著大包牽著女兒的手，高高興興的往學(xué)校走。
我沒有和女兒探討過六一兒童的節(jié)感受，但是相信她不會忘記，每次的六一兒童節(jié)，都會和媽媽有一次甜蜜的爭吵，將來她做了母親或許也是如此。
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