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    當過兵的父親散文

    時間:2020-12-03 14:36:49 散文雜文 我要投稿

    當過兵的父親散文

      我的父親在上個世紀五十年代參過軍,后來回到家鄉(xiāng)很遺憾,不到七十歲得了腦溢血,不久就離開了人世。

    當過兵的父親散文

      在我懂事的時候,我知道父親是一位軍人,在家鄉(xiāng)又有一份不錯的工作,我覺得非常驕傲。我不是在父親身上,找到了有什么值得驕傲的地方,而是父親從部隊帶回家,舍不得穿戴的軍大衣,單軍裝,一雙黑皮鞋,一頂軍帽,腰帶,皮帶,還有裝在一口小箱子里的帽徽,領(lǐng)章,肩章,鑲嵌在相冊里一本父親戰(zhàn)友的相片等。我看到這些從他們軍人身上,直接留下來最珍貴的具有紀念意義的東西,當然這是我感到非常羨慕和自豪的直接原因吧。

      那時,我不知道軍人帶回家的東西,不僅具有很強的時代紀念意義,而且也代表了軍人一生的榮譽感。后來,我就時不時地從父親一口小箱子里,偷偷地把帽徽領(lǐng)章裝進書包里帶進學校,也不知道在同學們前面自己在炫耀什么。特別是在課堂上,我有時就把帽徽領(lǐng)章靜悄悄地別在自己的胸前衣服上,那時老師的一雙眼睛看了我一眼又一眼。我知道,上課老師不是有意在看我,而是別在我胸前衣服上的一排帽徽領(lǐng)章,大大地吸引了老師的眼球,也許老師對帽徽領(lǐng)章產(chǎn)生了極大的興趣。

      下課時間到了,老師突然把我叫到辦公室,只見我別在胸前衣服上的帽徽領(lǐng)章,被我偷偷地取下來已經(jīng)裝進了衣服口袋里。老師問我,帽徽和領(lǐng)章能掛在胸前嗎?帽徽是別在解放軍軍帽上的,領(lǐng)章是鑲嵌在解放軍衣領(lǐng)上的,你這樣把解放軍的帽徽領(lǐng)章別錯了位置,是對中國人民解放軍大大不尊重。學生也有犯錯的時候,我覺得老師在這時說教有理,好在同學們誰也不知道這回事,我被老師批評教育了一次,但心理仍然存在忐忑不安的感覺。

      父親裝在一口小箱子里的帽徽領(lǐng)章,雖然我再不敢偷偷地隨便拿出來,拿到什么地方去炫耀了,但老師當著我的面教育我,我理解老師說得非常有道理。解放軍的帽徽領(lǐng)章我在后來生活的日子里,通過看電影和翻看連環(huán)畫冊書等文藝作品,我才逐步了解到中國人民解放軍佩戴的帽徽領(lǐng)章,的確是在軍衣的衣領(lǐng)上和軍帽上。特別是軍帽上那顆閃閃發(fā)光的五角星最引人注目,和父親帶回家的五角星一模一樣。這就使我更加知道了軍帽上,那顆五角星所包含的偉大意義了。

      在那時,每當我看完一場反映抗日戰(zhàn)爭,或者解放戰(zhàn)爭題材電影的戰(zhàn)斗場面時,戰(zhàn)士們那種英勇殺敵沖鋒陷陣不怕流血犧牲,他們那種可歌可泣的戰(zhàn)斗畫面,總要在我心里翻騰倒海好多天,一顆心才慢慢恢復平靜。這是因為,我經(jīng)常在反映解放戰(zhàn)爭電影屏幕上看到,當一個個解放軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中倒下,或者彈盡糧絕的時候,他們面對強敵不怕犧牲無所畏懼,整理好軍裝,戴好軍帽,用手正一正摸一摸軍帽上的五角星,然后手握鋼槍沖向敵群。犧牲的戰(zhàn)士們鮮血染紅了山野,軍帽上是血跡,軍裝上是血跡,軍褲上是血跡,軍鞋上是血跡,簡直從頭到腳鮮血都染紅了,犧牲了的戰(zhàn)士們整個身體……

      在平凡的'生活時間里,父親曾經(jīng)對我們說過,他也上過戰(zhàn)場,他們那時部隊面對作戰(zhàn)任務(wù)是進西藏剿匪。在一次戰(zhàn)斗中,匪徒特別猖獗,一股匪徒竟然讓一個排的解放軍戰(zhàn)士全軍覆沒。之后,父親所在的一個排,要擔負消滅這股匪徒的艱巨任務(wù),就此落在他們這個排身上了。這股匪徒雖然被父親這個排所消滅,但聽父親說,在那次戰(zhàn)斗中,還是犧牲了好幾名戰(zhàn)友,父親肩膀也負了傷,戴在頭頂?shù)能娒北簧鋪淼淖訌棿┝藥讉大小眼,險些傷了腦袋丟了一條性命。剿匪結(jié)束父親受到了部隊嘉獎,不幾年工夫父親被部隊挺拔為排長。聽說部隊上的排長職務(wù)是干部,又有肩章佩戴,所以父親從部隊復原回到家鄉(xiāng),經(jīng)組織考察,父親又順利走上了工作崗位,直至退休病逝。

      其實,父親是一名多年的老共產(chǎn)黨員,他忠誠于黨的事業(yè),堅守黨的秘密,后來他很少與家人談及部隊上所發(fā)生的事情了。但父親喜歡把戰(zhàn)友合影的相冊,常常拿出來看一看,對家人說一說在部隊與戰(zhàn)友之情,和一些部隊上生活的樂趣。

      時間跨度一旦長了,當我看到父親和他的戰(zhàn)友們一張張合影像時,軍裝上有領(lǐng)章,肩章,軍帽上有帽徽,雄赳赳,氣昂昂的那種威武形象,頓時又不得不使我想起父親那口小箱子里,裝有被帶回家具有紀念意義的軍人物品:帽徽,領(lǐng)章,肩章,還有那頂軍帽,軍帽上還別有一顆五角星,端端正正被父親放在那口小箱子里珍藏著。

      多年來,父親是否對自己那段軍人生活情有獨鐘,還是念念不忘。但有一次,一個走鄉(xiāng)串戶的攝影愛好者來到我們家里,父親正好忙了一段工作在家休息,看到那個攝影愛好者,他胸前掛了一個相機,父親就讓攝影愛好者,給我們照了全家福。父親竟然自己拿出珍藏好的單軍裝和軍帽,又在軍裝上別上肩章和領(lǐng)章,而且也在軍帽上別上五角星,單獨照了一張軍人像。最后,父親又把軍裝和軍帽,給我戴上和穿上,教我站了一個軍姿,也讓我照了一張軍人像。

      當我們?nèi)胰藦哪俏粩z影愛好者手里,取回制作好的黑白相片時,其中特別是父親那張軍人像,不減當年的軍人氣質(zhì),而我那張軍人相片還是一張娃娃臉,沒有軍人氣質(zhì)但有軍人形象。我非常滿足地把那張自認為,父親具備了軍人氣質(zhì)的相片帶進學校,在同學之間炫耀父親那種軍人風采。但殊不知,這件事卻被我們班主任早早地知道了。班主任看了相片也覺得我父親這張軍人形象,攝影愛好者照得不錯,就立馬從我手里要過了父親的軍人相片,似乎班主任也要欣賞我父親的那種軍人風采了。

      其實,班主任那時別出心裁拿上我父親的軍人照片另有它意,原來是為了豐富我們一節(jié)語文課《飛奪瀘定橋》的精彩授課,而精心準備的一次補充資料。班主任在這節(jié)課堂上,讓我深深忘不掉的是,我們班主任面對紅軍在《飛奪瀘定橋》的勝利畫面,還有戰(zhàn)士手里高舉的一面五星紅旗迎風飄揚時,班主任在課堂上卻給全班同學們做了深刻解讀:

      五星紅旗是中國的國旗,是現(xiàn)在中國在世界的標志和象征!他的本意是:紅色,象征革命……大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級,四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個角尖正對大星的中心點,象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結(jié)和人民對黨的擁護……

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