我的青春有太多遺憾散文
題記：文光塔對小鎮(zhèn)人民來說，既是鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁的寄托，也是勉勵學(xué)子學(xué)習(xí)成才的文物。今夜，久久遙思文光塔，又一次思念家鄉(xiāng)，懷念學(xué)生時代。
�。ㄒ唬╆P(guān)于學(xué)習(xí)
學(xué)生時代，我喜歡嘻嘻哈哈、熱熱鬧鬧的環(huán)境。時常與同班的幾位同學(xué)一起逃課，到大金山（學(xué)校的操場）打籃球。有時還翻過學(xué)校的圍墻，到同學(xué)家里煮飯吃。
我不好意思和大家說我曾經(jīng)和同學(xué)一起偷拔甘蔗、偷挖番薯的往事，更不好意思和大家說我曾拿著幾毛錢的零錢到學(xué)校附近的小店買散裝香煙的經(jīng)歷。只想說，我的性格由此變得大大咧咧，喜歡玩、喜歡笑，而很難做到莊重、嚴(yán)肅——青春的天空一片蔚藍(lán)。
從小學(xué)升上初中，使我一下子“長大”了許多，變得像個“人物”了。之所以說我覺得自己像個“人物”，是因為我的英雄情結(jié)。那時，讀金庸、古龍的小說，逐漸把自己想象成武俠小說中的角色，心底以講義氣為榮，以不講義氣為恥。我藐視一切權(quán)威，包括班里長得比較粗壯的學(xué)生，和喜歡批評學(xué)生的老師。但是，我的 “藐視”是自卑的，因為我并不能夠“征服”權(quán)威，只能從內(nèi)心深處進(jìn)行鄙視。
許是物以類聚吧。和我一起交往的同學(xué)、“哥們”，也大多不喜歡讀書。我們時常集體逃課，跑到東門溪去游泳。
溫和的陽光照耀在我們青春的臉上，清澈的溪水洗滌流逝著我們的年少輕狂。我們忘記年齡，忘記責(zé)任，忘記老師的諄諄教誨，甚至忘記父母親的叮囑、責(zé)罵。我們肆意揮霍青春，把人生最美好的年華浪費(fèi)在快樂上。我們的人生因為貪玩而改變了軌跡。但是，時至今日我們當(dāng)中的一些人卻依然并不懂得后悔。有人說，讀書并不是唯一的出路，不讀書、讀不好書的'人，一樣能夠出人頭地。我想說，是有這樣的例子，但是，這些人的思想、情趣和氣質(zhì)，明顯和好學(xué)的學(xué)生不一樣。而且，實(shí)踐證明，從小鎮(zhèn)走出去的人，大多數(shù)還是讀書人。
有時，經(jīng)過父母親的責(zé)罵、叮囑、教誨，我也會認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。但是，保持的時間不長，沒有毅力——有時是幾天，有時是幾個星期，最長不會超過一個月。母親常說我：“三斗芝麻倒不進(jìn)一粒入耳”。我嘻嘻哈哈地笑著回答：“芝麻倒進(jìn)耳朵會變成聾子�！彪S后，又與一大幫同學(xué)到處逛街、游戲、揮霍青春。
“少壯不努力，老大徒傷悲！”我便是一個活生生的例子。如今，我非常后悔�？傁胫嗫袋c(diǎn)書，一是精神有所寄托，二是作為人生的一次浩瀚之旅。閱讀書籍有太多的益處，比如與作者對話，比如穿越時空，到遠(yuǎn)方旅游。
�。ǘ╆P(guān)于初戀
我的青春期沒有初戀，只有暗戀。
那時，我暗戀同年級每一個漂亮的女生。但是不知為何，當(dāng)年每一位漂亮的女生學(xué)習(xí)成績都很好，使原本在女生面前靦腆的我變得自卑起來。于是，我失去了許多原本可以初戀的機(jī)會，或者說緣。但是，我并不懊悔。因為我沒有經(jīng)歷過初戀的緣由，我對愛始終保持著一顆初心。我向往愛情的美好，一直到三十歲，我都認(rèn)為愛情是美好的。
而事實(shí)是，愛情是一種說不清、道不明的酸甜滋味。有時，會想著她發(fā)呆；有時，會想著她噗嗤一笑。也有時，會因為見不到她而感到心酸，而某一次不經(jīng)意的邂逅，又總令人感覺到甜蜜。
青春期追星，喜歡周慧敏、張曼玉。我甚至想，“星星”如果是我的女朋友該有多好。我不知道女明星為什么都長得那么好看（其實(shí)是在星探挑出來的），我覺得那就是我的仙境，我的終極，我的歸宿。我的房間里貼著明星的照片，他們的每一個微笑，似乎都是沖著我來的。
我也曾想過，給某一位心儀已久的女生寫一封情書。但是，由于我學(xué)習(xí)成績不好，因此心里很自卑，總是不敢寫。于是，只能偷偷地望著，看著，想著。偶爾目光交匯，便立即躲開，用書本或哼歌的聲音掩飾自己內(nèi)心的慌張。也許，在某個女生心底也知道我的暗戀，但僅僅是知道而已。那年代鄉(xiāng)村的青春，學(xué)生很少談戀愛。
我錯過了花季，也錯過了雨季。要是有一場青春期的初戀多好呀！
青春呀，不應(yīng)該錯過玫瑰，也不應(yīng)該錯過大雨。錯過了，便成為一生的遺憾了。有花有雨，才是真正的花季雨季。
(三)關(guān)于成長
成長，一個多么沉重的話題。
從懵懂的孩提時代，走向青春，一路走來付出了多少汗水？又收獲了多少歡樂呢？或許，這些都不重要吧！重要的是那一份真誠，比天空還要蔚藍(lán)的真誠。而這份真誠，如今又剩下多少？人生路，也許沒有對錯吧？真誠與知識，孰重孰輕？或許并不矛盾。
回憶我的童年和青春期，心底總有許許多多的感慨。我后悔，當(dāng)初為何不好好學(xué)習(xí)？為何要逃課？這對我人生的影響太大了。而一個學(xué)生青春期不學(xué)習(xí)，除了自己個人的原因，還應(yīng)該有家庭、學(xué)校和社會的原因。雖然，如今能以過去為戒，努力地學(xué)習(xí)，走好文學(xué)之路，但畢竟年紀(jì)已大，再也回不到青春期了。
那么多夢，就這樣流逝了。
學(xué)習(xí)應(yīng)是一種信念，而我的青春期，卻覺得學(xué)習(xí)是一種應(yīng)付。更因為叛逆、不聽話而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績提高不上去。如今，我是很自責(zé)的。小鎮(zhèn)上，同年級的同學(xué)，如今出人頭地的大多數(shù)是學(xué)習(xí)成績好的。而許多學(xué)習(xí)成績不好的，要么還在打工，要么已經(jīng)回到小鎮(zhèn)，把人生的期望和理想寄予下一代人。雖然不愛讀書的人，也有“混”得不錯的，但畢竟是少數(shù)。
人生沒有如果，時間也無法回到過去。知識呀，我人生成長的源泉！今后，我將緊握住這根生命的綠苗，在風(fēng)雨人生路上，精心地培育、耕耘，以期生長出理想之花。
走過花季，也走過雨季。一路走來，有些傷感，也有些甜蜜。傷感的是自己的無知，甜蜜的是那份因無知所致的天真。如今，我已變得世故、成熟、老成，卻依然對天真念念不舍。古人云：“內(nèi)方外圓�！苯裉煳蚁胝f：“內(nèi)真外達(dá)。”天真應(yīng)該成為內(nèi)在的心情，內(nèi)在的修養(yǎng)。而為人處世，還是老成、世故一些好。這樣，才能讓人看起來一本正經(jīng)，說話穩(wěn)重、親切！
成長意味著失去，同時，也意味著責(zé)任。失去與責(zé)任使我們變得成熟、有擔(dān)當(dāng)。但是，付出的代價，實(shí)在太多。包括天真、童真甚至包括親情。這一切，似乎是冥冥中注定的，似乎每個人都無法逃脫這樣的宿命。而我們生命的意義，其實(shí)就是為了享受生的燦爛，為了完成死的靜美。正如泰戈爾《飛鳥集》中的一首詩所云：“使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。生，有喜怒哀樂，并在喜怒哀樂中不斷前進(jìn)；而死，則應(yīng)讓一切歸于寧靜、美麗、祥和。
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