為誰(shuí)而活著散文隨筆
孩子們走進(jìn)考場(chǎng)后,家長(zhǎng)們就無(wú)事可做了。閑得無(wú)聊,大家便聚在一起天南海北的瞎侃,借此打發(fā)時(shí)間。在聊到孩子學(xué)習(xí)的話題的時(shí)候,一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō),現(xiàn)在的孩子可難管了,他們都不知道讀書是為了哪個(gè)。為了驗(yàn)證他的這一說(shuō)法,他還給大家講了一個(gè)小故事。
他說(shuō)他在新疆打工的時(shí)候,某學(xué)校有一次考試出了這樣一道題:“為誰(shuí)而活著”。
這可是一個(gè)既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,孩子們都是怎樣答的呢?
他說(shuō),有的孩子答的是為爸爸媽媽而活著,有的是為爺爺奶奶而活著,還有的是為了考個(gè)好成績(jī)能吃上肯德基而活著……總之,一句話,什么樣的答案都有。
這位家長(zhǎng)講完后問(wèn)大家:“你們知道正確的答案是什么嗎?”還沒(méi)等大家回答,他馬上接著說(shuō)道:“老師公布的正確答案是——為自己而活著!
聽(tīng)了這個(gè)答案后,大家默默地想了想,覺(jué)得還當(dāng)真是這么一回事,人不就是為自己而活著嗎?
我卻不這樣認(rèn)為。孩子們的答案不能說(shuō)是錯(cuò)的,老師的答案也不能說(shuō)是對(duì)的,綜合老師和孩子們的答案,正確的答案應(yīng)該是:一個(gè)人既為自己,也為他人而活著。
要是這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都只為自己的利益而不考慮別人的感受,活著都只為了自己,試想,這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣的世界?人間還會(huì)不會(huì)有真善美?還會(huì)不會(huì)有助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神?
一個(gè)人人都只為自己而活著的世界,它不僅只是一個(gè)自私的世界,更是一個(gè)爾虞我詐的骯臟世界。一個(gè)人生活在這樣的世界中,還會(huì)有什么幸福快樂(lè)可言?生活的樂(lè)趣又在哪里?活著還會(huì)有什么意義?
當(dāng)然,一個(gè)人活著也不可能不考慮自己的衣食住行等等東西;不可能不考慮自己如何生活得更好,更幸?鞓(lè)這些問(wèn)題。只是在考慮這些問(wèn)題,滿足自己需要的同時(shí),至少顧及一下他人的感受,不損害他人的利益,或者,在利已的.同時(shí)也利益他人。
事實(shí)上,我們每個(gè)人活著也都不可能只為了自己,至少得為了自己的家人。難道不是嗎?比如我們此刻等在這中考場(chǎng)外是為了誰(shuí)?我們一天起早貪黑地忙著掙錢,又是為了誰(shuí)?所有這些,在為我們自己的同時(shí),不是也為了我們的家人嗎?
當(dāng)然,在這個(gè)世界上也不是沒(méi)有那些只為自己而活著的人。確實(shí)有那些既不管自己的妻兒,又不奉養(yǎng)自己父母,只管自己好吃好喝,逍遙快活的人。但這樣的人,最終的結(jié)果是什么?他們是不是真的就幸福,就逍遙快活了?其最終結(jié)果,都沒(méi)有落個(gè)好下場(chǎng)。
一個(gè)人活著,不僅只為了自己,也要為他人;在考慮自己感受的同時(shí),也要顧及他人的感受;在利已的同時(shí),也要利益他人,至少不做那些損人不利己的事。只有你周圍的人;你身邊的人;你心中牽掛的人,都幸?鞓(lè)了,你才可能真的幸福快樂(lè);你才可能會(huì)感受到生活的樂(lè)趣;你才會(huì)覺(jué)得活著有意義。
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