在這個(gè)洋溢著激情與活力的校園中隨處可見他忙碌的身影。身體消瘦的他廢寢忘食，面容憔悴的他笑容依舊，眼神疲倦的他神情自若。他對(duì)上級(jí)敬尊有佳，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，對(duì)工作一絲不茍。入職兩年多以來，他無怨無悔的堅(jiān)守在自己的崗位上，譜寫著心靈的樂章。
　　一、愛與之同行，心與之共鳴
　　正值韶華年月間的大學(xué)生，他們追求自由，張揚(yáng)個(gè)性，是新一代的網(wǎng)絡(luò)游戲高手。享受著“啤酒的海洋，戀愛的天堂。”這種愜意的生活。對(duì)于這一些問題青年，他從不放棄他們，總是絞盡腦汁、想法設(shè)法的去幫助他們走出迷途，步入正軌。以身作則是他的一貫準(zhǔn)則，他曾說過：“我的一言一行對(duì)身邊的學(xué)生有著潛移默化的影響，為人師表必須要做好學(xué)生的表率。”在人生成長(zhǎng)的道路上學(xué)生難免會(huì)迷霧遮眼，他義無反顧的為學(xué)生驅(qū)散層層迷霧引領(lǐng)他們朝正確的航向前行。
　　在班級(jí)中有一群需要特殊關(guān)注的群體，主要有貧困學(xué)生、心理障礙學(xué)生、成績(jī)不佳學(xué)生。對(duì)于這群學(xué)生他及時(shí)與他們交流和他們談心，他首先站在學(xué)生的角度去考慮問題，顧及學(xué)生真實(shí)的感想，切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難并且向上級(jí)及時(shí)匯報(bào)他們的情況。“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”充分的詮釋著他的工作理念。
　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴中蘊(yùn)含著他對(duì)學(xué)生的愛，去年過程裝備與控制班一名學(xué)生得了淤膽型肝炎，具有嚴(yán)重的傳染性，他得知消息后立即將其送到醫(yī)院，在醫(yī)院盡心盡責(zé)的照顧著這名學(xué)生，毫無怨言。在他精心照顧和鼓勵(lì)下，學(xué)生以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔。校領(lǐng)導(dǎo)得知后，被他的所作所為感到無比驕傲，并給予了高度的表?yè)P(yáng)。但在他看來只是做了他份內(nèi)的事。
　　憑借著一顆赤誠(chéng)之心，他深受學(xué)生的愛戴和擁護(hù)。課下他成為學(xué)生們袒露心聲的“知心朋友”，和學(xué)生們暢所欲言，嬉戲玩耍。漸漸的學(xué)生與他達(dá)成了共識(shí)。作為一名年輕的輔導(dǎo)員平凡的工作中肩負(fù)著神圣的使命，繁瑣的事務(wù)中，承載著重大的職責(zé)。
　　二、開拓新思潮，另辟蹊徑路
　　他善于給學(xué)生拓展思想營(yíng)地，為學(xué)生搭建一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。
　　他不斷地鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和一些比賽，如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、各種專業(yè)知識(shí)技能大賽等。在活動(dòng)中既呈現(xiàn)了校園文化，營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍又增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，發(fā)散了學(xué)生創(chuàng)新思維。學(xué)生都踴躍參加各類比賽，在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。通過參加比賽增加了班級(jí)的凝聚力，形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛。
　　今年學(xué)院組織了大型的“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)。他被學(xué)生選為這次“挑戰(zhàn)杯”的指導(dǎo)老師，他悉心的指導(dǎo)著這些懷揣夢(mèng)想的學(xué)生，和他們一起創(chuàng)想探討碰撞著了思想的火花，在他與學(xué)生的共同努力下，成功的改裝了一個(gè)酒精燈底座三腳架和一個(gè)濾紙剪切器。評(píng)委們給了高度的肯定，稱贊到學(xué)生創(chuàng)作的作品小巧適用，別出心裁。學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。他知曉后只是會(huì)心一笑。他說他最大的心愿就是看著學(xué)生不斷進(jìn)步，敢于挑戰(zhàn)自我，不斷審視自我，全面認(rèn)識(shí)自我。他非常注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展。并且他被頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師“榮譽(yù)證書。
　　2012年我院有四門課程被評(píng)為寧夏自治區(qū)高校精品課程。學(xué)院申報(bào)的精品課程全部被確定立項(xiàng)建設(shè)是近年來少有的，是學(xué)院在課程建設(shè)上的一個(gè)重大突破，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視和努力的結(jié)果。其中化學(xué)工程與工藝的《煤化工工藝學(xué)》也榮登此榜。是李東教授精心設(shè)計(jì)認(rèn)真對(duì)待而又注意前期培育積累的結(jié)果。也是化工系老師勵(lì)精圖治、奮發(fā)努力的結(jié)果。他總是默默無聞的為學(xué)院和系部添磚加瓦，從不計(jì)較得失，只是盡心盡責(zé)的做好每一份工作。由于學(xué)院的精品課程建設(shè)剛剛起步。在精品課程建設(shè)方面數(shù)量較少，質(zhì)量較低，有些項(xiàng)目還是空白，發(fā)展很不平衡，與兄弟院校——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)相比差距還很大。學(xué)院希望各系部能進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)，為學(xué)院的教學(xué)建設(shè)再創(chuàng)新高。他將班級(jí)的一些比較精通計(jì)算機(jī)的學(xué)生加入到課程設(shè)計(jì)中，學(xué)生為課程設(shè)計(jì)盡一份力的同時(shí)也鍛煉了自己。
　　三、精靈守護(hù)者，就業(yè)引領(lǐng)者
　　在他心里每個(gè)學(xué)生都是充滿智慧的小精靈，在學(xué)生心里他是靈魂的塑造者，精神的寄托者，情感的傾述者。他為優(yōu)秀學(xué)生開一扇窗，為廣大學(xué)生筑一根樁，為后進(jìn)學(xué)生鋪一礫瓦。讓每個(gè)精靈擁有一片自我發(fā)展的空間，有一份適合自己的工作，有一個(gè)前途無量的未來。他最大的幸福莫過于此。
　　就業(yè)成為學(xué)生工作的重要組成部分。在這個(gè)就業(yè)嚴(yán)峻的時(shí)代，就業(yè)深深地影響著學(xué)生的職業(yè)和人生發(fā)展，也關(guān)系到一所大學(xué)育人之成效。他一方面深入了解學(xué)生的就業(yè)意向，另一方面積極與用人單位溝通，盡自己最大的努力為學(xué)生聯(lián)系就業(yè)單位。由于他的真誠(chéng)付出和腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，學(xué)生們圓滿完成學(xué)業(yè)，充分實(shí)現(xiàn)就業(yè)成為現(xiàn)實(shí)。他所帶的化工系畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。在工作崗位上他的勤奮耕耘，默默奉獻(xiàn)推動(dòng)著化工系更好更快的發(fā)展建設(shè)。
　　學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)短短四年時(shí)光，其心理和生理都在不斷變化，如何讓學(xué)生在“雙選會(huì)“面試中脫穎而出應(yīng)聘一個(gè)理想的單位，他對(duì)學(xué)生有自己的策略和方法。
　　大一：了解本專業(yè)的發(fā)展就業(yè)情況，做到心有所屬。
　　大二：準(zhǔn)確定位自己，挑戰(zhàn)自我，向自己定位的專業(yè)方向奮發(fā)圖強(qiáng)。
　　大三：強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)基本功及實(shí)踐技能。
　　大四：加強(qiáng)面試技巧的基本訓(xùn)練，以良好的心態(tài)迎接職業(yè)的挑戰(zhàn)。
　　他不僅僅嚴(yán)格要求他的學(xué)生，更加苛刻的要求著自己。
　　四、昂手走天涯，師恩心間留
　　畢業(yè)之際，學(xué)生心潮澎湃。他望著窗外飛起的學(xué)士帽，聽著合影快門的咔嚓聲，嗅著依依惜別的氣氛，他的心和他們一起歡呼雀躍。
　　曾記得的，在軍訓(xùn)場(chǎng)上，他與學(xué)生一起同甘共苦用綠軍裝和古銅膚色收獲著醉人的深秋，在籃球場(chǎng)上，他與學(xué)生切磋球技用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線，在體育場(chǎng)上，他與學(xué)生共同吶喊用清純的容顏和滿腔的熱血唱出青春的無悔。
　　告別校園即將踏上社會(huì)的舞臺(tái)，沉重的揮手之間包含了太多的不舍，他錯(cuò)綜復(fù)雜的心情難以言表。學(xué)生對(duì)他的感恩之情難以用言語(yǔ)表達(dá)。
　　他說過只要學(xué)生發(fā)展的好就是對(duì)他最大的報(bào)答。他希望學(xué)生在夢(mèng)想的旅途中乘風(fēng)破浪無悔于自己的生命。
　　他總是先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂而樂。他用心播撒著愛，用行動(dòng)捍衛(wèi)著學(xué)生的成長(zhǎng)，他忠于事業(yè)的赤誠(chéng)之心感染著每個(gè)莘莘學(xué)子也感染著他周圍的同事。他就是我們化工系的寶——孔令輝老師。