不能長(zhǎng)瘋了散文隨筆
從小學(xué)到初中,在學(xué)習(xí)上他一直都很自信,考試成績(jī)常常第一。可是進(jìn)入初三后,也許是因?yàn)榈搅饲啻浩,他受心理波?dòng)的影響,幾次月考都屈居第二。他有些不甘心,因?yàn)榈诙昃鸵獏⒓又姓锌荚,他不能在關(guān)鍵時(shí)候“掉鏈子”。于是,他每天強(qiáng)迫自己埋頭苦學(xué)。
盡管這樣,他的成績(jī)依然不理想,那學(xué)期的期末考試,他竟然只考了第五名!那時(shí)他上的是鎮(zhèn)里的重點(diǎn)初中,平時(shí)吃住在校。放寒假了,他拿著成績(jī)單,像一只斗敗的公雞,沒精打采地回到了家。
他的父親是村小學(xué)的民辦教師,知道了他的情況后,并沒有多說什么。一天下午,天氣晴好,父親對(duì)他說:“咱們到麥地去吧!”他很納悶:冬天是農(nóng)閑季節(jié),地里沒活兒呀?可看著父親堅(jiān)定的樣子,他還是跟著父親來到了麥地。
藍(lán)天白云,太陽(yáng)暖暖地照著綠油油的麥苗。父親來到地頭,并沒有停下腳步,而是兩腳踩在麥苗上,順著麥壟往前走。父親的身后,原本直立得像刺猬一樣的`麥苗瞬間倒了下去。父親扭頭對(duì)他說:“跟著我,把麥苗踩倒!”他更納悶了,問父親:“這麥苗長(zhǎng)得多旺!為什么故意把它踩倒?”父親說:“咱家的麥子種得早,今年冬天又暖和,麥苗長(zhǎng)瘋了!”他往兩邊一看——他家的麥子真的比別人家的麥子長(zhǎng)得高,但他還是不明白:“長(zhǎng)瘋有啥不好?”“冬天應(yīng)該是麥苗停止生長(zhǎng)的季節(jié),可是因?yàn)樘鞖庠,麥苗比往年長(zhǎng)得旺盛。今年冬天天暖,明年勢(shì)必倒春寒。到時(shí)麥苗反而經(jīng)不起春凍,死得更慘,想補(bǔ)救都不可能了。不如現(xiàn)在把它踩倒,不讓它瘋長(zhǎng)!”父親接著說,“踩倒麥苗是為了它更好地生長(zhǎng)。人也一樣,每個(gè)人不管工作還是學(xué)習(xí),都想一帆風(fēng)順、萬事如意,但不可能都這樣。比如你考了第一,如意了,可第一只有一個(gè),別人也想考第一卻不能達(dá)到目標(biāo),就不如意了。即便每次考試都如意了,像古代的科舉狀元不少,可真正能青史留名的又有幾個(gè)呢?所以,雖然我們不能去故意制造挫折,但有些時(shí)候經(jīng)歷一些挫折并非壞事。”
他看著被踩倒的麥苗,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“就像我們腳下的小麥,它現(xiàn)在雖然倒了,明年卻能長(zhǎng)得更好,對(duì)嗎?”
父親笑了,他也笑了。
寒假開學(xué)了,他不僅勤奮學(xué)習(xí),而且注意方法。幾個(gè)月后,他終于以縣第一名的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。
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