獻(xiàn)給迷茫人的勵(lì)志日志
你還在迷茫還在猶豫徘徊嗎？人生不過(guò)得勵(lì)志豈不浪費(fèi)，以下是小編整理的獻(xiàn)給迷茫人的勵(lì)志日志，歡迎參考!
獻(xiàn)給迷茫人的勵(lì)志日志1
在生活的大舞臺(tái)上，我們扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色，角色的好與壞，結(jié)局的完美與悲慘，都由我們自己掌控。我們要做的只是演好自己。
作為一名在校學(xué)生，我需要演好自己。能夠上學(xué)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)當(dāng)是一種幸運(yùn)與機(jī)會(huì)，我每天聆聽(tīng)著教室里的朗朗書(shū)聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不覺(jué)得這是一曲美妙的樂(lè)章。好好學(xué)習(xí)，是我的責(zé)任，是我對(duì)老師的尊重，對(duì)父母的回報(bào)，對(duì)自己的交代�；膹U學(xué)業(yè)，那不是一個(gè)好演員的表現(xiàn)。
作為父母的子女，我需要演好自己。父母給了我生命，給我一個(gè)家，就這一點(diǎn)，我就應(yīng)當(dāng)感謝回報(bào)他們，更何況是他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā)，流逝了青春，為了我，他們奔波在外，為了我，他們?nèi)找共賱�。由此，我必須孝敬他們，傾盡我所有的努力去孝敬他們。俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先，子女孝敬父母理所應(yīng)當(dāng)。
作為自己，我需要演好自己。在我降臨到世上的那一刻起，我就要為我自己負(fù)責(zé)。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能為我負(fù)責(zé)，唯有我自己。假使我不努力，那么我就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)我的未來(lái)不負(fù)責(zé)。為了自己的將來(lái)，我必須為理想而奮斗，讓自己的結(jié)局畫(huà)上完美的句號(hào)。
人生就是一出戲，沒(méi)有導(dǎo)演，沒(méi)有彩排，只有你自己，無(wú)論什么角色，想要完美的結(jié)局，就要演好自己。
獻(xiàn)給迷茫人的勵(lì)志日志2
年輕，是生命給我最好的禮物。
——題記
因?yàn)槟贻p，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無(wú)人鼓掌;因?yàn)槟贻p，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙!年輕的我們放飛著青春的夢(mèng)想，享受著生命的情趣。
生命是個(gè)神圣的字眼，在看似漫長(zhǎng)卻有短暫的時(shí)光中，選擇怎樣的方式完善自己的人生?我說(shuō)，我以美麗的青春夢(mèng)想來(lái)完善。
當(dāng)一株小草擁有了自己的夢(mèng)想，它對(duì)陽(yáng)光的渴求便成了一種堅(jiān)如磐石的信念。
當(dāng)一只小鳥(niǎo)灌注了夢(mèng)想，它便對(duì)飛翔生出一種迫切的渴望，最終直上云霄。青春應(yīng)如同風(fēng)起的大鵬，以空氣之重承載生命的厚實(shí);青春應(yīng)像劉鶚筆下白妞的嗓音，如一根陰線(xiàn)直插天際;青春應(yīng)會(huì)平地起波瀾，讓世人目睹一種美麗，一種壯觀(guān)。然而，不要以為夢(mèng)想就是成為泰戈?duì)柊愕奈膶W(xué)巨匠，或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壯舉——有時(shí)，一份小小的夢(mèng)想，正如一株野草,渴望陽(yáng)光的夢(mèng)想，一樣可以來(lái)得驚天動(dòng)地。
野草的夢(mèng)想讓它綻放得比花兒更令人震撼，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想讓它比蒼鷹飛得更高遠(yuǎn)。我想，一個(gè)人的夢(mèng)想即便像小草渴望陽(yáng)光那么渺小，抑或像小鳥(niǎo)渴望飛翔那么異想天開(kāi)——但若他把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)，那他必能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，成功地為自己的未來(lái)譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè)章。
因?yàn)槟贻p，我們不怕夢(mèng)想的偉大與渺小，也不在乎夢(mèng)想的華麗與平凡。年輕，給了我們秀出自己的舞臺(tái)。舞臺(tái)小世界，世界大舞臺(tái)。每個(gè)人都曾有過(guò)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的苦練。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。無(wú)論是昔日風(fēng)風(fēng)火火“超女”，還是今日大成小巷傳遍的“萊卡——加油好男兒”。無(wú)一不在年輕的舞臺(tái)上亮出自己最輝煌的一面。
年輕，給了我生活的熱情。夢(mèng)想，給了我生活的色彩就如同烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)，失落不會(huì)帶走我對(duì)生活的.熱愛(ài)，對(duì)生命的享受。學(xué)習(xí)上，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去信心;生活上，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不順而怨天尤人……
因?yàn)槟贻p，我這株野草即使受了野火的吞噬，也會(huì)在春風(fēng)的召喚下露出我幼嫩的芽?jī)骸?/p>
對(duì)于蒼鷹來(lái)說(shuō)，天空是上天給的最好的禮物;對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，河流是自然給的最好的禮物;對(duì)于羊兒來(lái)說(shuō)，廣遼的草原是上帝給的最好的禮物。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，年輕，是生命給我最好的禮物。
因?yàn)槭亲钫滟F的，所以我會(huì)很珍惜生命給予的這份禮物。
青春就是一首激昂的歌，放開(kāi)你的喉嚨，滿(mǎn)懷信心的歌唱吧，向著未來(lái)的夢(mèng)，向著勝利的峰，向著人生的河……
獻(xiàn)給迷茫人的勵(lì)志日志3
其實(shí)，你還可以和高中一樣。
和高中一樣，每天不情愿的早早起床，走在冬天漆黑的清晨里。食堂還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，你就去商店買(mǎi)面包和牛奶，接著快步走進(jìn)教學(xué)樓，輕聲咒罵一聲老師要求的時(shí)間太早，然后打開(kāi)一本書(shū)，上早讀
其實(shí)，你還可以和高中一樣。
和高中一樣，，每天懷著虔誠(chéng)的心一步一步從樓下走進(jìn)自己的班級(jí)，就向在走進(jìn)一個(gè)美麗的夢(mèng)。你知道，有一天，你會(huì)從這里在走出去，走到一個(gè)你想去卻不知道能否到達(dá)的地方，就這樣，憧憬著
和高中一樣，每天上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師的講課。實(shí)在困了，就根據(jù)老師的嚴(yán)厲程度選擇一個(gè)合適的睡姿，小睡片刻。實(shí)在倦了，就索性自己寫(xiě)自己的作業(yè)，做自己的小夢(mèng)。你也可以偷偷的把手機(jī)藏在桌斗里，一邊注意老師的動(dòng)向，一邊看著NBA文字的直播
其實(shí)，你還可以和高中一樣。
和高中一樣，在每節(jié)課的課間趴在桌上休息一會(huì)，或是到樓道窗邊故作深沉的望向?qū)γ娼虒W(xué)樓里的男孩女孩，呼吸一下新鮮空氣，哼一首喜歡的小歌;或是到樓道里，在眾目睽睽之下踢毽子;或是走到一個(gè)你認(rèn)為有趣的人旁邊調(diào)侃幾句。如果他是一個(gè)愛(ài)賣(mài)萌的胖子，你還可以和大家一樣捏捏他的臉
其實(shí)，你還可以和高中一樣。
和高中一樣，心情大好的去上一節(jié)體育課。盡管冬天的瑟瑟北風(fēng)，盡管夏天的烈日炎炎，盡管老師對(duì)缺課的默許縱容，你都堅(jiān)持走到操場(chǎng)。一路跑到球場(chǎng)，穿上你喜歡的球隊(duì)的球衣，模仿著你崇拜的明星的動(dòng)作，混亂的打一場(chǎng)籃球。也許，你不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，就捧一本書(shū)到坐在操場(chǎng)邊靜靜地讀，和志趣相投的人閑聊兩句�？淇淦湔�，道聽(tīng)途說(shuō)，都沒(méi)有關(guān)系。沒(méi)有人會(huì)大煞風(fēng)景的為這樣一場(chǎng)輕松的談話(huà)求證。
其實(shí)，你還可以和高中一樣。
和高中一樣，拎著一大堆水壺去水壺打水。一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人。排隊(duì)等待的時(shí)候，你會(huì)碰到熟悉的面孔，溫馨的打一個(gè)招呼�；蛟S，那是一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)走廊。你不說(shuō)，卻覺(jué)得，很美。
其實(shí)，你還可以和高中一樣。
和高中一樣，靜靜的喜歡一個(gè)男孩或女孩。你可能表示出來(lái)，也可能不表示出來(lái)。家長(zhǎng)老師再三告誡，學(xué)校明令禁止，他們不懂。沒(méi)有什么時(shí)候的感情比十七八歲的男孩女孩之間的感情更純潔，不帶世俗的塵埃。在高中的那樣兵荒馬亂的年代，在名次、成績(jī)等一串串觸目驚心的數(shù)字中，能有一個(gè)人可以溫柔的想念，是多么幸福的一件事。
其實(shí)，你還可以和高中一樣。
和高中一樣，上晚自習(xí)前把飯卡塞給別人，餓著肚子去打一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球，然后在打鈴之前滿(mǎn)頭大汗的跑進(jìn)教室，在班主任年級(jí)主任的雙重壓力下偷偷吃晚飯。不會(huì)計(jì)較進(jìn)多少球，蓋多少帽，抓幾個(gè)籃板，只會(huì)享受，那是一種奮斗的感覺(jué)，讓你身體跟隨心靈奮斗的節(jié)奏。每一個(gè)轉(zhuǎn)身，每一個(gè)變向，每一個(gè)晃動(dòng)，每一個(gè)出手，它的目標(biāo)都是那個(gè)圓圓的籃圈。這種看得見(jiàn)的希望，總會(huì)給人安全感。
其實(shí)，你還可以和高中一樣。
和高中一樣，晚上沒(méi)課就去去上自習(xí)。寫(xiě)著作業(yè)，你可能會(huì)發(fā)會(huì)呆，想一些美好的事情，做一些美麗的設(shè)想。你可能會(huì)突然想寫(xiě)一首安靜的小詩(shī)，看一本剛買(mǎi)的雜志，荒廢了一兩個(gè)小時(shí)。之后，你會(huì)感覺(jué)很后悔，加快補(bǔ)作業(yè)的速度。
其實(shí)，你還可以和高中一樣。
和高中一樣，每天在12點(diǎn)之前睡著�；蛟S你住校，宿舍里每晚會(huì)有一些輕松好笑甚至是猥瑣的閑聊，產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的典故�？倳�(huì)有一個(gè)人來(lái)終止這些談話(huà)，大家懷揣著不同的思緒睡去�；蛘�，你習(xí)慣在睡前聽(tīng)一會(huì)兒傷感的歌，但依然能睡得很甜。或者，你會(huì)藏在被窩里，遮住手機(jī)的光線(xiàn)防止被查夜的老師發(fā)現(xiàn)，和某個(gè)人發(fā)短信或QQ消息，道晚安。
其實(shí)，你還可以和高中一樣。
我們從來(lái)沒(méi)有離夢(mèng)想這么近，又這么遠(yuǎn)。那時(shí)年少，我們有無(wú)限種可能，可以隨意暢想自己的未來(lái)。而現(xiàn)在，夢(mèng)還在那里，我們卻有些迷茫，甚至懷疑自己的能力。上個(gè)十年，我們都是孩子，我們都一樣，而下一個(gè)十年，當(dāng)我們都到了而立之年，我們又會(huì)變成什么模樣?形形色色，天南海北。
其實(shí)，所有的一切，你也都可以不一樣。只有高中時(shí)那顆追夢(mèng)的心，對(duì)明天的期待，不要改變，永遠(yuǎn)不要改變......
獻(xiàn)給迷茫人的勵(lì)志日志4
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的續(xù)集，不是朋友的配角，也不是同學(xué)的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失敗或成功，用自己的淚水或笑容，上演一場(chǎng)屬于自己的戲，可以不成功，但一定要成長(zhǎng)!
還記得慷慨就義的文天祥嗎?他從小博覽群書(shū)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。長(zhǎng)大后，他奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，視死如歸，當(dāng)他被敵軍俘虜有沒(méi)有俯首稱(chēng)臣?沒(méi)有!他依舊堅(jiān)定自己的報(bào)國(guó)志向，在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動(dòng)，還寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危難之時(shí)仍舊堅(jiān)持做自己，不為敵人的巧言令色所動(dòng)，他用自己悲壯的一生上演了一場(chǎng)精彩絕倫的戲，他演好自己，他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己，我，就是奇跡!
還記得風(fēng)靡全球的《哈利波特》嗎?你曾知道這本書(shū)被退回來(lái)幾十次之多嗎?它的作者J.k羅琳寫(xiě)這本書(shū)時(shí)是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小作家，她堅(jiān)信自己的作品終會(huì)發(fā)光，她一次又一次地拿到出版社，面對(duì)所有人都把她的作品往垃圾筒里一丟的待遇，她沒(méi)有氣餒;面對(duì)世界向她說(shuō)“不”，所有人都說(shuō)“這是垃圾”時(shí)，她沒(méi)有隨波逐流，一蹶不振，她微笑著說(shuō)：“我只是在我自己的生命中演繹了我該做的，別人的贊美或諷刺，我都可以聽(tīng)不見(jiàn)�！弊詈蟮慕Y(jié)果，是《哈利波特》被翻譯成六十多種語(yǔ)言，暢銷(xiāo)全世界。演好我自己，我，就是太陽(yáng)!
人生如戲，戲如人生，在激烈地生存斗爭(zhēng)中專(zhuān)心演好自己的戲份，不隨波逐流，不拋棄也不放棄，讓自己的人生散發(fā)出不一樣的光芒。
獻(xiàn)給迷茫人的勵(lì)志日志5
我，一個(gè)平凡的中學(xué)生。沒(méi)有想過(guò)要成為名人、英雄，但立志做最好的自己。
與別人一樣，在我的一生中充滿(mǎn)了塵世的喜、怒、哀、樂(lè)，但不同的：喜賦予了我樂(lè)觀(guān)的性格;怒讓我學(xué)會(huì)了忍;哀是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);樂(lè)讓我更加開(kāi)放。也正是這人生的一件件喜怒哀樂(lè)讓我明白;要活就活出生命的價(jià)值;要做，就做最好的自己。
做最好的自己，活出風(fēng)采，將生命的價(jià)值展現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)別人遇困難時(shí)，用你溫暖的手去攙扶他一把，用微笑的面容去贊許他的爬起，用真心的欣賞去評(píng)價(jià)他的成功。這樣，我們自己也會(huì)感受到溫暖、贊許與欣賞。這時(shí)，每個(gè)人心靈的晴空都會(huì)充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。面對(duì)生與死的抉擇時(shí)，像老羚羊那樣，用自己的死，換來(lái)下一代的生。用行動(dòng)將有限變?yōu)闊o(wú)盡，將瞬間定格為永恒。用行動(dòng)去撞擊出生命之火花，筑成永恒的“血愛(ài)”之橋。
做最好的自己，不要為自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草為自己沒(méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦自卑，那么世界上怎么會(huì)有草原那遼闊無(wú)邊的壯美呢?如果溪流為自己沒(méi)有大海的廣闊而痛苦自卑，那何來(lái)海納百川的壯闊呢?請(qǐng)嘗試著正視自己的微小，因?yàn)榧词鼓闶且涣m埃，但你卻真真切切的存在著。請(qǐng)嘗試著忽略自己，因?yàn)榭偸前炎约寒?dāng)作珍珠，就有時(shí)時(shí)怕被埋沒(méi)的痛苦，只有把自己當(dāng)作泥土，讓眾人把自己踩成一條路，才能體會(huì)到平凡的幸福。
做最好的自己，應(yīng)該有超越自己的決心與高尚的品德。應(yīng)該達(dá)到“格超梅之上，品在竹之間，德馨心必正，質(zhì)雅品自高”的境界。要知道，自己最強(qiáng)悍的對(duì)手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己，才能到達(dá)成功的頂峰。
做最好的自己，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確定自己前進(jìn)的方向。因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人生是可怕的，沒(méi)有理想的青春的是蒼白的。理想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。有了高遠(yuǎn)的理想還得有明確的方向。在浩瀚大海中航行的水手，正是由于有了方向，才不至于葬身海底;在茫茫戈壁中跋涉的旅者，正是由于有了方向，才不至于暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光的學(xué)者正是由于有了方向，才不至于與成功失之交臂而抱憾終身。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。所以，我沒(méi)有去模仿別人，只需要努力做好自己，為自己的生命圖上多彩的顏色，將自己的生命的寬度拓寬。
其實(shí)，生命不是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，而是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。你并不需要發(fā)現(xiàn)你自己，而是需要?jiǎng)?chuàng)造你自己，創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。
【獻(xiàn)給迷茫人的勵(lì)志日志】相關(guān)文章：
獻(xiàn)給迷茫大學(xué)生的勵(lì)志文章04-05
獻(xiàn)給所有在職場(chǎng)上迷茫的年輕人05-19
迷茫中的清醒日志05-03
迷茫中的自信日志05-04
寫(xiě)給迷茫的你日志04-16
迷茫的路途心情日志04-08
迷茫的假期日志04-15
獻(xiàn)給摯愛(ài)的媽媽日志04-30
獻(xiàn)給母親的愛(ài)日志05-01