[薦]四年級日記4篇

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時候?qū)懸黄�日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　“一年一度的運(yùn)動會”終于盼來了，我經(jīng)過了早上激烈的200米預(yù)賽又迎來了下午的400米決賽。這一次高手如云，讓我十分緊張。

　　老師把我們這一群生機(jī)勃勃的運(yùn)動員們帶到了各各跑道上。個個運(yùn)動員雄赳赳，氣昂昂的.，大家精神抖擻地在做準(zhǔn)備動作。我一會兒壓壓腿，彈跳了幾下；一會兒伸伸手，彎動了幾下腰。

　　裁判員高高地舉起信號槍，高喊：“各就各位”，正在這時，我們把腰彎了一點(diǎn)下來，做好起跑的準(zhǔn)備�！芭�！”一聲槍響，運(yùn)動員們好像離弦的箭似的，向前沖去。我在第一跑道上疾馳。開始，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。我豁出了一切，越跑越快。就在第二圈時抓住機(jī)會，在快接近彎道時，我用盡全身力氣，迅猛地沖去，一下子我就變到了第二的位置。我一看前方，原來他是三年級時打破全段記錄的陳拓，我有點(diǎn)膽怯，不敢猛追�？斓浇K點(diǎn)了，我想追也追不上了。他向終點(diǎn)沖去，我也沖向終點(diǎn)，得了第二。我看了一下成績表，難以置信的是我離陳拓只相差了兩秒。我真后悔，如果抓緊兩秒鐘沖上去，就能獲一枚金牌，可世界上沒有后悔這種藥啊！

　　我只得了個第二名，可與上幾個學(xué)期第三比，有進(jìn)步。我下定決心：下一學(xué)期運(yùn)動會的目標(biāo)是取得一枚金光閃閃的金牌。

四年級日記 篇2

　　今天是正月十五元宵節(jié)，我們班舉行了猜燈謎活動。

　　走進(jìn)教室，映入眼簾的是玻璃窗上掛著的五顏六色的燈，有金黃耀眼的龍燈，有粉紅粉紅的荷花燈，有火紅火紅的圓燈籠……你瞧，金色的龍燈昂著頭，揮舞著雙手，好像在向我招手，在向我挑戰(zhàn)：“你會嗎？你敢嗎？你有信心嗎？”粉色的荷花燈張開笑臉，好像在鼓勵我：“只要你愛動腦，你就能猜出謎底”。

　　教室中央懸掛著兩條長長的紅繩，繩子上五顏六色的彩條上寫滿了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的燈謎，有猜物品的，有猜水果的，有猜文具的，有猜成語的，有猜字謎的，還有猜城市名稱的……

　　緊張的猜謎游戲開始了，同學(xué)們圍著彩條，有的在互相討論，有的在獨(dú)自思考，有的用筆悄悄地記著……只聽老師一聲令下，第一組的`同學(xué)立即沖到知道答案的謎語下面，迫不及待地撕下謎語，你一言我一語的喊出答案，答對的同學(xué)高高舉著獎品，立即又奔向謎語。

　　看到同學(xué)們猜出謎底歡呼雀躍的樣子，我既高興又擔(dān)心，擔(dān)心的是他們會把我知道謎底的燈謎給猜走了。我緊緊盯著我的謎語目標(biāo)，不時轉(zhuǎn)身巴巴地盯著老師。終于輪到我們組了，我迅速撕下三個謎面，大聲地把答案報給老師，幸運(yùn)的是我全答對了，我也領(lǐng)到了獎品。我得意洋洋地看著同學(xué)們羨慕的眼光，心里樂開了花！今天我真高興呀！

　　這次活動過去了，同學(xué)們還在興致勃勃的談?wù)撝�，那場面，不時地浮現(xiàn)在我的腦海里，我期待著下次的猜謎活動。

四年級日記 篇3

　　過年了，過年了…為了迎接春節(jié)，我們有一個習(xí)俗是放炮竹，我們家也不例外。

　　我們吃完年夜飯，大人們坐著小登子上聊天，我們小孩都纏著哥哥給我們放炮竹，我們準(zhǔn)備了許多炮竹，有小巧玲瓏的。長如竹桿。還有大而笨重的。首先，登場的是大而笨重的紅燈籠炮竹，只見哥哥點(diǎn)燃一根香放下去，燈籠就很快的沖上天空，慢慢地慢慢地?zé)艋\炮竹的煙花向四面八方張開，就像孔雀開屏一樣，五光十色，美麗無比。接著出場的是小巧玲瓏的小宇宙，只見哥哥同樣的動作點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，退了幾步，我們等幾秒后，只見小宇宙爆發(fā)了，從地上一搖一擺的飛到我們的頭頂上，嚇的`我們拔腿就向屋里跑，躲在門口，心里想：好險��！差點(diǎn)飛到我的衣服上。再接著出場的是長如竹桿的小禮花，我手握把柄，哥哥幫我點(diǎn)了導(dǎo)火線，只聽見煙火從炮口中發(fā)射出來，向半空射去，一個接著一個，我們特別開心。

　　過年了，放炮竹真好玩。

四年級日記 篇4

　　今天語文課上，李老師眉開眼笑地對我們說：“上個星期我到南通學(xué)習(xí)，給大家買了禮物噢�！�

　　話音剛落，教室里頓時炸開了鍋，有的跳騎馬舞；有的拍手；還有的興奮地吼著。我想：“��！居然有禮物！我猜禮物是男生們每人一個HSP游戲機(jī)。女生們每人一個洋娃娃。”金典搶著說：：“肯定是學(xué)習(xí)用品和書，郁柱濤也跟著說：“懷疑肯定是書�！蓖蹊鞲咭膊宦浜笳f：“或許是地圖�！蔽蚁耄航^對不可能，教室里全部貼滿了地圖。不對，也可能每人一份！

　　李老師像魔術(shù)師一樣，從桌子里拿出了兩個大紅口袋。哇！一陣尖叫發(fā)出來！我們簡直不敢合攏嘴巴了！

　　還真有禮物啊！教室里歡聲雷動。我差點(diǎn)從椅子上摔下來，同學(xué)們紛紛鼓掌起來！李老師說：“你們猜猜第三步是什么呢？”大家不約而同地說：“送禮物！”說著，李老師便開始把吃的發(fā)下來，六人一盒，一大組一大盒。我迫不及待地折開包裝盒，一股誘人的酥香在我們的教室里飄蕩。我們仔細(xì)一看，原來是南通的`特產(chǎn)。大家都拿了兩塊餅干，許奕添左一口，右一口狼吞虎咽的吃起來，華成偉則小心地慢慢地吃起來。我嘗了一口，感覺口中有股酥酥的味道，好吃至極！

　　我喜歡這個活動，心里也喜歡李老師，她外出學(xué)習(xí)，那么辛苦，還不忘我們，給我們買那么多好吃的。我感謝李老師對我們的關(guān)懷。