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    數(shù)學(xué)的日記

    時(shí)間:2024-01-31 10:46:25 日志日記 我要投稿

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記

      一天即將過去了,你有什么總結(jié)呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的有關(guān)數(shù)學(xué)的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記1

      今天下午,我在看到了這樣一道題。

      一個(gè)圓錐底面半徑是8分米,高的長度與底面半徑的比3:2,這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米? 這是一道按比例分配的應(yīng)用題與圓錐方面的題相結(jié)合的應(yīng)用題。求圓錐的體積是多少,要知道圓錐的底面積和高,題中告訴了底面半徑,可求出底面積,而高卻不知道,可以根據(jù)一個(gè)條件求出,可將比轉(zhuǎn)化成一個(gè)數(shù)占已知數(shù)的幾分之幾,也就是說通過比例,可以知道高占底面半徑的.3/2,然后算出高后,再根據(jù)公式算出圓錐的體積。

      我發(fā)現(xiàn)比例在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中非常重要,比如地圖就是用了"比例 "的概念。所以我一定要好好學(xué)習(xí)“比例”問題

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記2

      早上起床,到鏡子前梳頭,發(fā)現(xiàn)鏡中有個(gè)同樣的我在做同樣的動(dòng)作,只不過我右手拿梳子。“我”是左手,怎么會(huì)是左手呢?我可是右手拿的呀?我后退,“我”也后退。我笑“我”也笑,就是以鏡子為界線,我夠不著“我”,“我”也摸不到我。

      同樣,任何東西在鏡子面前里面定有同樣的`東西出現(xiàn),是不是鏡子中也有一個(gè)同樣的世界?平時(shí)感覺不到,只有在鏡子前才會(huì)相逢?我想一定是這樣的。如果鏡子足夠大放在天空定會(huì)看到另一個(gè)地球,那么會(huì)有另一個(gè)樣的地球存在嗎?

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記3

      我問媽媽,我們家的衣柜大約有83厘米,我算過一件衣服大約要占0.6厘米,那一個(gè)柜只能掛83×0.6=50件衣服。但是這種衣架用兩個(gè)手指的位置(也就是2厘米的地方)就能掛5件衣服,如果按平時(shí)的放法,兩厘米的.的位置就只能掛件衣服大約3件衣服,用了這種衣架,衣柜就能放83÷2≈42個(gè)這樣的衣架,42×5=210件衣服。省掉的位置真是難以想象,能省3個(gè)柜的位置,83×3=249厘米=2.49米。

      因此,如果家家戶戶都買這樣的衣架,可以節(jié)省買很多衣柜,F(xiàn)在我們都愛追求時(shí)尚,買很多漂亮的衣服都不用為衣柜夠不夠放的問題而擔(dān)憂了,這樣的衣架是否也適合你呢?

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記4

      吃過午飯,媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家,然后媽媽用米尺量10厘米長一根,用剪子剪斷。媽媽一邊剪,一邊讓我數(shù),數(shù)到10根就捆一捆。

      捆了10捆,媽媽說,好了,不剪了。然后,媽媽叫我把10捆打開,兩根兩根的數(shù),數(shù)到100;又5根5根的'數(shù),數(shù)到100;我都數(shù)對(duì)了。媽媽問我:還可以怎么數(shù)?“10根10根的數(shù)”。

      “10根一捆,你說100根要捆幾捆?”我想了一下,說:“10捆!眿寢尭吲d的說:“對(duì),你真聰明!”我覺得數(shù)數(shù)真有趣!

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記5

      前幾個(gè)月,老師教了我們千米和噸的知識(shí)。今天爸爸媽媽還有外婆帶著我去恐龍園玩。

      一路上,我看見了許許多多的路牌:有60Km,指的是汽車每小時(shí)行駛不能超過60公里;還有12t,指的是這座橋的載重量不能超過12噸。

      準(zhǔn)備上高架了,這時(shí),在我的右邊出現(xiàn)了一個(gè)路牌,是80km。我的心里頓時(shí)有一個(gè)疑問:為什么地面上的`路牌是60km,而高架上的路牌是80km。我把這個(gè)問題告訴了媽媽,媽媽用親切的口吻回答道:“因?yàn)楦呒苌蠜]有紅燈,非機(jī)動(dòng)車和行人都不允許上來,所以高架橋上的路牌是80km!眿寢屵@樣一說,我馬上就懂了。

      這一路上的知識(shí)可真多啊!

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記6

      壞了,數(shù)字寶寶們又吵了起來了!

      1小妹得意地說:“你們都得叫我當(dāng)老大,100分不是我造的.嗎?”0弟弟皺起眉頭,說:“1只有一個(gè),我0還有兩個(gè)呢!”2哥哥打趣地說:“還有大鴨蛋呢!人們都夸我是一只美麗的白天鵝!本瓦@樣,他們每天都在爭吵著。

      今天,9大叔忍不住地說:“1小妹、0弟弟、2哥哥,你們都有各自的本領(lǐng),應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,互相幫助呀!”1小妹、0弟弟、2哥哥都紅著臉,向?qū)Ψ降狼,成了最好的朋友?/p>

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記7

      昨天,我和奶奶到藥店買了兩盒藥片——胃舒寧 兩盒藥一共52元,一盒26元,奶奶付給她一張100元,營業(yè)員找給奶奶48元。 找好錢后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。

      奶奶還可以這樣付:

      1。先給營業(yè)員50元,再付10元,找8元。

      2。如果奶奶有零錢,可以先付50元,再付2元。 通過這次陪奶奶買藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記8

      題目:有粗細(xì)不同的兩枝蠟燭,細(xì)蠟燭之長是粗蠟燭之長的2倍,細(xì)蠟燭點(diǎn)完需1小時(shí),粗蠟燭點(diǎn)完需2小時(shí)。有次停電,將這樣的兩枝求用過的蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃,來電時(shí),發(fā)現(xiàn)兩枝蠟燭所剩的長度一樣,問停電多長時(shí)間?

      解題思路:如高粗蠟燭長為1,燃燒的速度分別為:(1)1÷2=1/2(2)2÷1=2要設(shè)停電時(shí)間為X小時(shí)那么式子就是:1—1/2X=2—2X分析已知細(xì)蠟燭占粗蠟燭的1/2,粗蠟燭就是細(xì)蠟燭的.2倍,求停電多少小時(shí),也就是第一根燃燒多少時(shí)。

      解:設(shè)停電時(shí)間為X小時(shí)。

      1—1/2X=2—2X X=2/3

      答:停電時(shí)間為2/3小時(shí)。

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記9

      今天早上,老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來,我一看,“怎么錯(cuò)了一題應(yīng)用題?”我驚訝地說。又仔細(xì)一看,原來少寫了一步換算呀。我仔細(xì)地想了一想,20400米應(yīng)該等于多少千米呢?20400÷1000=20。4(千米)哦,原來是20。4千米,我便把20。4千米填了上去給老師批,老師看了說:“340×60的得數(shù)的單位應(yīng)該是米,而不是千米!蔽铱戳丝矗瓉硎巧厦嬉粋(gè)算式的`單位寫錯(cuò)了。我又改了,這才給老師批了呢。

      今天是我第一次給老師批兩次,以前一次就可以給老師批好了。我覺得我們要一次就可以給老師批的才是好學(xué)生,所以我以前在楊市是中上等。

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記10

      數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來種種的`不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué). “圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦! 你用同樣的材料各做一個(gè)長方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長方體最小。這時(shí)我懂了,為了節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。 這就是圓柱的好處。

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記11

      前幾天我們?nèi)ゴ笠虌尲铱纯雌牌,順便也差不多要開學(xué)了,大家聚一聚。恰好那時(shí)候停了水,在走的那天,我洗了下手,習(xí)慣的按了按開關(guān),就走了,結(jié)果去大姨媽家玩完以后回到家,聽到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開關(guān)關(guān)了。事后才想起來是我那天忘關(guān)開關(guān)了,水來了以后,就一直在流啊流,流啊流。我們?nèi)チ巳,每天大約用50到60頓左右,這樣一開,60乘以3等于180頓,一噸大約2塊,180噸乘以2元等于360元錢。大約這三天我浪費(fèi)了整整360元!真是令人悲哀!

      小朋友們,你們千萬不能學(xué)我浪費(fèi)水資源哦,地球現(xiàn)在的'水都很少了,洗手以后千萬要關(guān)開關(guān),不能浪費(fèi)水!

    有關(guān)數(shù)學(xué)的日記12

      想起讀五年級(jí)時(shí),在學(xué)質(zhì)數(shù)與合數(shù)時(shí),我感到很有興趣,因?yàn)槟菚r(shí)我的座號(hào)是23號(hào),我的約數(shù)只有1和本身,我的倍數(shù)有46,69等,但是我們班上只有61個(gè)同學(xué),所以我的倍數(shù)朋友在班上只有46,太少了。

      范凌云真幸福,班上所有的`同學(xué)都是他的朋友,因?yàn)樗?號(hào)啊,每個(gè)人都是他的倍數(shù)朋友。學(xué)了質(zhì)數(shù)與合數(shù)后我才知道,原來我是一個(gè)質(zhì)數(shù)。老師說這一個(gè)單元很枯燥,可我覺得有趣極了。質(zhì)數(shù)和合數(shù)是神奇的,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好各種知識(shí)來建設(shè)我們的祖國,讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛,更加美好。

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