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    三年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-01-24 14:45:38 日志日記 我要投稿

    三年級(jí)日記必備(10篇)

      不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)日記必備(10篇)

    三年級(jí)日記 篇1

      今天下午,老師一來(lái)到教室,我們班的'衛(wèi)生委員氣憤地告訴老師:第二組掃地不認(rèn)真。老師看了看地板,果然很臟,就大發(fā)雷霆。

      第一節(jié)課,我們連大氣都不敢喘,生怕再惹老師生氣。老師看著我們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道:“教室是學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該把它保持干凈,好好愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)園地,你們看,那里多臟呀!如果每個(gè)教室都那么臟,這個(gè)校園還是干凈的嗎?”這番話,說(shuō)得我們臉都紅了。我們?cè)谏钌畹胤此迹骸皩?duì)呀,如果我們不好好打掃衛(wèi)生,垃圾就會(huì)堆成山,到時(shí)候,我們進(jìn)出都不方便,更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了。

      在這里,我們要給老師真誠(chéng)地道個(gè)歉:老師,我們做錯(cuò)了,請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)吧。

    三年級(jí)日記 篇2

      學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”我曾有過(guò)許多的困難,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我都想過(guò)放棄,不過(guò)我對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心很大,總想把題目做完做好。困難一步步向我進(jìn)攻,但我一次次的把它們擊敗,那真是“有志者事竟成”。

      我印象最深刻的就是那時(shí)正在學(xué)環(huán)形的`面積,當(dāng)時(shí)我只知道求圓的面積,可現(xiàn)在兩個(gè)圓在一起了,不知道怎樣求了,我沒(méi)認(rèn)真思考,就放棄了,結(jié)果作業(yè)做得不好。我想:不能這樣下去了,我要努力。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)了老師講解,一下子就明白了,這道題我知道怎樣做了:一個(gè)環(huán)形它內(nèi)圓半徑是10厘米,外圓半徑是15厘米,它的面積是多少?我先求出外圓的面積:3。14×152=706。5(平方厘米),再求出了內(nèi)圓面積:3。14×102=314(平方厘米),那么環(huán)形的面積就是:706。5—314=392。5(平方厘米)。嗨!太簡(jiǎn)單了。

      所以說(shuō):只要有信心什么事都能成功。

    三年級(jí)日記 篇3

      新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我上個(gè)學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過(guò)我。

      所以,我想制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來(lái)改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久,不過(guò)最后還是想出來(lái)了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認(rèn)真聽(tīng)講,偶爾不完成作業(yè),這幾項(xiàng)毛病,怎么改呢?我的.學(xué)習(xí)計(jì)劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。

      還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒(méi)話可說(shuō),積極回答老師提出的問(wèn)題。老師布置作業(yè)時(shí)專心聽(tīng),我不完成作業(yè)就是聽(tīng)漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽(tīng)不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

      我讀四年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說(shuō):“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說(shuō),你肯定在班級(jí)的前十名”。所以,我以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我——程浩燃。

    三年級(jí)日記 篇4

      春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)多變的季節(jié)。

      柳樹的枝頭上長(zhǎng)滿了綠葉,柳枝上還有一個(gè)個(gè)不被人覺(jué)察的小柳絮,小小的,綠綠的,像稻穗,風(fēng)一吹,茸毛到處飄。

      迎春花的枝頭上綻開一個(gè)個(gè)金黃的小喇叭,又像一個(gè)個(gè)停在綠葉上的黃蝴蝶。迎春花的花瓣剛長(zhǎng)出來(lái)是尖尖的,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,變的寬了,圓了,也更好看了。梧桐樹長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)灰白色的,有細(xì)柔絨毛的芽苞,它們快樂(lè)的綻開在枝頭,就像小弟弟微笑著睜開眼睛。草地上冒出了許多不知名的小野花,有紅的,白的,黃的.,紫的,經(jīng)過(guò)一陣陣春雨的滋潤(rùn),紅的更艷了,白的更純了,黃的更亮了。

      春天就像一個(gè)魔術(shù)師,變出了一幅幅五彩的畫。

    三年級(jí)日記 篇5

      我有一本書,名叫《小屁孩日記》。這是我花了一個(gè)月的零花錢在飛機(jī)場(chǎng)里買的。

      這本書的作者是美國(guó)的金尼寫的。是中國(guó)人翻譯過(guò)來(lái)的。藍(lán)色的封皮上面還寫著爆笑日記,輕松英語(yǔ)幾個(gè)字。

      他的內(nèi)容是中文和英文相結(jié)合的,里面的插圖也很有意思,知識(shí)也非常的豐富有趣。讓我印象最深的不是封皮,是里面的.故事,我最喜歡的故事是第50個(gè)。歷史課的大作文,這個(gè)故事最有趣!

      我很喜歡這本書,他告訴我怎么做人,怎么與人相處的道理。這本書對(duì)我的影響真是意義深遠(yuǎn)!

    三年級(jí)日記 篇6

      我有一只小蝸牛,它柔軟的身體背著一座堅(jiān)固而厚實(shí)的大房子。這只小蝸牛一見(jiàn)我就發(fā)神經(jīng)似的`往上爬,我叫它淘氣鬼。

      今天早晨,一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼,它縮在杯子底還在呼呼大睡中,我只好失落地上學(xué)去了。放學(xué)回來(lái),我又迫不及待地去看淘氣鬼,好擔(dān)心它會(huì)餓著。哪想,它正在玩呢——只見(jiàn)它背著重重的“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盤了,難道它要吃水果?我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點(diǎn)青菜葉讓我喂淘氣鬼,它三下兩下就來(lái)到葉片上,見(jiàn)它用齒舌一點(diǎn)一點(diǎn)地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后,我發(fā)現(xiàn)青菜葉被它啃出了一個(gè)個(gè)小洞。

      它很機(jī)靈,看到我就馬上把嘴里的食物吐掉,又開始往上爬。嗨!淘氣鬼太貪玩了。這時(shí)的淘氣鬼爬到青菜葉下面,掛在菜葉上來(lái)回?cái)[動(dòng),它在蕩秋千嗎?太搞笑了。

      我愛(ài)我的小蝸牛,我愛(ài)這會(huì)發(fā)神經(jīng)的淘氣鬼。

    三年級(jí)日記 篇7

      今天早晨,我不知道是什么聲音吵醒了我,我在被子里迷迷糊糊聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的聲音。是下雨了嗎?我一骨碌從床上爬了起來(lái),來(lái)到窗戶前,打開窗戶,一股涼氣迎面撲來(lái)。窗外果然下起了豆大的雨點(diǎn)兒,打在樹葉上“啪啪”直響;落在屋頂?shù)挠晁疁愒谝黄鹆飨聛?lái),滴落在地上“嗒嗒嗒”地響個(gè)不停。這美妙的聲音,讓我覺(jué)得好像有一支樂(lè)隊(duì)正在演奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲。窗臺(tái)上的花兒快樂(lè)的'舞蹈著。

      今天的雨,讓空氣變的清新極了,我忍不住深深地吸了幾口氣。

    三年級(jí)日記 篇8

      今天,我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù),心里感到十分愉快。

      我選擇了個(gè)爸爸上網(wǎng)的時(shí)間打掃,最后給他個(gè)驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧,我便開始忙活起來(lái),因?yàn)樘脹](méi)有打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏沙發(fā)底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發(fā)上站滿了東西,看來(lái)這此要大忙活了。

      經(jīng)過(guò)翻箱倒柜的`整理,桌椅終于整理好了,不過(guò)地板可是個(gè)大問(wèn)題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了,因?yàn)槲覀兗沂翘罅、害得我整理了半個(gè)多小時(shí),嗚嗚。

      經(jīng)過(guò)和垃圾的一番斗爭(zhēng)后,我終于把他們?nèi)肯麥缌耍葑永餆ㄈ灰恍,我?shí)太高興了!

      突然,爸爸從房間走出來(lái),驚呆了,爸爸問(wèn)我:“這打掃的太干凈了,是你干的嗎?”我激動(dòng)得說(shuō):“是我干的!爸爸說(shuō):“你真能干”聽(tīng)了這句話,我心里感到美滋滋的。

      通過(guò)這次干家務(wù)活,我明白了勞動(dòng)的艱辛,我還明白了成果是用汗水換來(lái)的,雖然我很累,但我很快樂(lè)!

    三年級(jí)日記 篇9

      暑假我去了銀川的沙湖旅游。

      “沙湖”是一個(gè)很美的地方,因?yàn)樗钟猩衬钟泻N液秃门笥褌円黄鹪谏澈吹胶雉~兒游,湖中一片片的水草,湖的兩邊有很多的蘆葦叢。我們一起到了南岸碼頭下船,看到的是一片沙漠,我第一次在沙漠里騎駱駝感覺(jué)駱駝起身的時(shí)候非常的好玩!我還和好朋友一起玩了滑沙,滑沙的`感覺(jué)就像坐在跑車上速度超快。天氣很熱我們?cè)谏衬锿谏嘲严旅鏇鰶龅纳匙油诔鰜?lái)蓋在自己的腳上可涼快了。我們還在沙漠里吃了大好人熙熙哥背來(lái)的又大又甜的壓砂瓜解暑,還品嘗了有名的沙湖大魚頭,還在孔雀園里喂孔雀,在沙湖的一天真是太好玩了。

    三年級(jí)日記 篇10

      一次的作業(yè)

      放學(xué)了,我背著一個(gè)大書包往回走。我想今天的作業(yè)真多!鞍ァ!

      到了家,我把書包放在桌子上,拿出作業(yè),懶洋洋的做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒,我想,今天作業(yè)太多了,老師明天一定會(huì)評(píng)講,干脆我就不做了。于是,我就對(duì)爸爸說(shuō):“我作業(yè)做完了,我出去玩兒去了。”

      第二天,老師竟沒(méi)有評(píng)講。我不好意思的說(shuō):“我沒(méi)做!崩蠋熉(tīng)了便問(wèn)我原因,我就把我的想法告訴了老師,老師說(shuō),成功是用自己的'雙手換來(lái)的,要靠自己努力,不能偷懶。從此,我天天在家按時(shí)完成作業(yè),再也沒(méi)有挨罵了。

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