【精品】四年級(jí)日記8篇
很快一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
《哈利·波特》的第一本“與魔法石”價(jià)格是19.5元，有191頁。19.5÷191≈ 0.1(元)，一頁大約要0.1元，這本書發(fā)行了1391500本。如果全部賣出可收入1391500×19.5=27134250元!
第二本“與密室”售價(jià)是22元，有203頁。22÷203≈0.11(元)，第二本一頁的價(jià)格比第一本多了1分錢。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×22=2793000元!。
第三本“與阿茲卡班的.囚徒”價(jià)格26.5元，有260頁。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁價(jià)格跟第一本一樣，比第二本少1分。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×26.5=33694750元!
原來，第二本一頁紙價(jià)格最高。
四年級(jí)日記 篇2
6月7日 星期三
昨天，老師為了讓我們更多地了解植物生長(zhǎng)，給我們布置了一次特殊的作業(yè)：親自種植一種植物，并進(jìn)行觀察。
以前聽媽媽說黃豆是毛豆的種子，我一直疑惑不解，干干的黃豆怎么會(huì)長(zhǎng)出綠綠的毛豆呢？于是，我決定種植黃豆，把心中的謎團(tuán)弄個(gè)水落石出。
今天下午，媽媽幫我買回一些黃豆，我挑選了幾粒飽滿的豆子來到家門口的花壇前，用小鋤頭挖了幾個(gè)小坑，把豆子埋進(jìn)土里，澆了點(diǎn)水，等待著。黃豆長(zhǎng)出來會(huì)是什么樣子呢？
6月13日 星期二
中午回家，我來到花壇邊，卻依舊沒有什么動(dòng)靜。我難耐好奇，用一根木棒將泥土撥開。驚奇地發(fā)現(xiàn)，有兩顆豆子竟然脫掉了“外衣”，長(zhǎng)出了白白的嫩芽。還有些豆子裂開了一道小口，旁邊藏著一條小芽，似乎要使出渾身的力氣把豆皮完全撐破，早點(diǎn)看到外面美麗的世界呢！
看著這胖乎乎又可愛的豆子，我喜出望外，輕輕地將泥土蓋好，心想豆子什么時(shí)候能鉆出泥土呢？
6月21日 星期三
傍晚，我又想起種下的豆子了，于是來到花壇邊，嚯，多日不見，這小豆子竟然探出了頭！瞧，那紫色的莖，有力地支撐著兩片黃綠色的豆瓣，就像剛出生的嬰兒一樣，好奇地欣賞著這美麗的世界。
小豆子，你們快快長(zhǎng)大吧！
6月30日 星期五
放學(xué)時(shí)，我又來到花壇前。喲，幾天不見，這豆苗改頭換面了。兩片豆瓣由原來的黃綠色變成了墨綠色，不但長(zhǎng)高了，還長(zhǎng)出了嫩黃的新葉子，微微合攏著，就像害羞的小女孩。我不禁感嘆：生命真的是個(gè)奇跡！
7月11日 星期二
日子一天天過去了，小豆苗漸漸長(zhǎng)高了。
早上上學(xué)前，我又來到花壇前，眼前的景象讓我驚呆了。小豆苗的莖變得卷卷的`，彎彎的，十分可愛，還歪七豎八地扭在了一起，就像一群正在跳舞的印度蛇。一陣風(fēng)拂過，小豆苗們“跳”起優(yōu)美的舞蹈，真的很好看呦！
7月20日 星期四
中午，我又來到花壇前。哈哈，豆藤上終于長(zhǎng)出了豆莢，上面一層細(xì)細(xì)的、軟軟的絨毛。我迫不及待地從藤上挑選了一顆最飽滿的豆莢摘了下來，剝開一看，嘿，綠綠的豆上有一層半透明的“衣服”緊緊包裹著，用手輕輕一掐，有汁水流出。我終于成功了。
這次種豆，雖然時(shí)間長(zhǎng)，但我的收獲卻不小，見證了生命的過程，也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦！
四年級(jí)日記 篇3
我的家鄉(xiāng)是我國(guó)的第一養(yǎng)牛大縣——蒙城。
春天，桃花向你張開還羞的臉兒，小麥給大地穿上綠裝，柳樹梳著自己又細(xì)又長(zhǎng)的辮子。清澈的小河里有許多可愛的.小魚，歡快地游著。在一排房子后面是綠油油的農(nóng)田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠色的海洋。
我的家鄉(xiāng)家家戶戶都養(yǎng)著牛，每天能聽見�！斑�、哞、哞”響亮的叫聲。有的叫聲比較沉重，好像在說：“我累了，想休息一會(huì)�！庇械慕新暫芙辜保孟駤寢屧趯ふ倚『�。還有許多叫聲。
黃牛的作用可大了，可以耕地、垃犁。還可以做成美味的牛肉丸、牛肉干、牛肉松，各種口味隨你挑選。
說到這里你肯定流口水了吧，快來我的家鄉(xiāng)玩吧！
四年級(jí)日記 篇4
夜晚的天空好明亮��！愛觀察的我一個(gè)人靜靜的仰望天空，天空中有無數(shù)的星星向我打招呼，忽然一陣強(qiáng)光刺向我的`眼睛，我瞬間就閉上了我的雙眼。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，展現(xiàn)在我眼前的是：亮晶晶的.可愛的星星向我微笑，而我正漂浮在半空，我被周圍的一切陶醉了！……
“嗨，小朋友，我叫星星，你叫什么名字呢？”一個(gè)極其可愛的星星笑著和我說。“我叫麗麗，很高興認(rèn)識(shí)你！”我興奮地說�！皩�(duì)啦，你能告訴我你們的世界時(shí)什么樣子的嗎？”“我們的世界呀！是如此的美好….”星星聽了羨慕的說：“你們那真好呀！花兒五彩繽紛，山石千奇百怪，風(fēng)景壯麗迷人…還可以享受學(xué)習(xí)的快樂…..小朋友，你一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)成功的人，贏得自己，贏得世界,多好��！小朋友好好學(xué)習(xí)吧,說不定未來的某一天我們還會(huì)再見面的�！薄班牛x謝你,小星星，拜拜！”“拜拜，我們等你下次的歸來！”
我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后與星星再次相聚��！
四年級(jí)日記 篇5
1月1日星期X天氣X
馬上就到元旦節(jié)了，我們學(xué)校舉行了元旦晚會(huì)，我們每個(gè)人都得參加。
吃完晚飯，我們到了集合地點(diǎn)，主任讓我們先練習(xí)練習(xí)互動(dòng)的歌曲，很快，主任開始講話了，觀看元旦晚會(huì)的地點(diǎn)是餐廳，讓我們做一個(gè)文明觀眾，我們都有序地遵守主任的需求。
我們進(jìn)了餐廳，老師給我們選位置，我們坐在了前幾排，我很幸運(yùn)坐到了看舞臺(tái)的最佳之地，誰能說這不是上天對(duì)我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》，那樂曲高昂，聲音悅耳，仿佛置身在音樂天堂。演員們都盡心盡力地演奏，而同學(xué)們都認(rèn)真傾聽，元旦就這樣開幕了。
我們都認(rèn)真傾聽，沒有一個(gè)人說話，認(rèn)真觀看優(yōu)美的舞蹈，就這樣了到了我們班級(jí)的舞蹈——《吉祥孔雀》，我們班的主演是xx，我們班選上了4個(gè)，舞衣是綠色的'，音樂的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在慶賀新年，送走碩果累累的一年，迎來美麗的一年，每一個(gè)人都迷在了這種境界，我們都熱烈鼓掌，都把手鼓紅了，演員們是盡心盡力地演出，隨著音樂的高昂，我們班的節(jié)目結(jié)束了。除了優(yōu)美的舞蹈和高昂的音樂，還有小品，小品更是搞笑，不僅動(dòng)作優(yōu)美，而且語言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂中結(jié)束，大家都依依不舍地離開了餐廳。
四年級(jí)日記 篇6
去年春天，我在花盆里種下了幾粒花生的種子。從那時(shí)起，我的腦子里就有了一個(gè)問題這小小的花生到底是怎樣開花、結(jié)果的呢？
帶著這個(gè)問題，我開始天天觀察花盆里花生的變化，給它們澆水、除草。幾天過去了，花生苗破土而出，每�；ㄉN子都長(zhǎng)出了兩片嫩綠色橢圓形的葉子，我開心極了。日子一天天過去了，小花生苗也隨著時(shí)間的流逝一天天長(zhǎng)大了，葉子從兩片變到四片再到八片……而小花生苗則從幾棵變成了一大簇，綠油油的，美麗極了！望著這些生機(jī)勃勃的小花生苗，我更加細(xì)心地照顧它們了。
一個(gè)多月過去了，在我的精心照料下，小花生苗長(zhǎng)得可旺盛了，而且開出了美麗的'小花朵，它們都呈燦爛的黃色，一簇簇一團(tuán)團(tuán)的，有的還躲在綠色的葉子下面，真是太漂亮了！我想，這么漂亮的花生花都可以拿來當(dāng)盆景了�？墒�，沒過幾天，那些可愛的小花就一朵一朵地凋謝了，奇怪的是，這些小花并不是一片一片的花瓣零亂地飄落在泥土上，而是一個(gè)勁地往土里扎，這是為什么呢？我連忙跑去問媽媽，媽媽告訴我，這是花生要結(jié)果了，花生的花開在地面上可供人觀賞，可它的果實(shí)卻是結(jié)在地底下的，一朵花兒落下去，就可以結(jié)出一個(gè)花生莢。這有兩個(gè)好處：一是可以避免剛結(jié)出的果實(shí)被小動(dòng)物吃掉，二是花生有著高尚的品德，它要把果實(shí)結(jié)在地下來回報(bào)培育它的大地母親。噢！原來是這樣呀！夏天的時(shí)候，我果真在花盆土里挖出了一大串的花生莢來。
這一次種花生，不僅讓我收獲了一大堆美味的花生，還讓我明白了一個(gè)道理：連花生都懂得要回報(bào)大地母親，以后我們長(zhǎng)大了，也要懂得感謝和回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們，為了我們的健康成長(zhǎng)而付出了自己的心血的父母和老師。
四年級(jí)日記 篇7
今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課�！岸６６！崩蠋煗M面春風(fēng)的`走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來。老師對(duì)我們說：“我先考你們一道題：兩個(gè)整數(shù)相除得商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的跟等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個(gè)……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說畫線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開始畫圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫商跟余數(shù)。哦，原來是跟倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我們學(xué)過了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設(shè)成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12跟26先減掉后就剩下被除數(shù)跟除數(shù)，然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30…………除數(shù)
我把兩種方法一口氣說完。大家都向我投來贊許的目光。
我心里樂滋滋的。這堂課真有趣。
四年級(jí)日記 篇8
今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，在這個(gè)日子里，同學(xué)們都要給老師送上賀禮，以表達(dá)對(duì)老師第的感恩。
我們四（1）班也一樣：有的'送賀卡、有的祝福老師、還有的送老師一束（幾束）康乃馨……非常熱鬧！有的同學(xué)的家長(zhǎng)還用短信給老師發(fā)送祝福短信……我們各個(gè)爭(zhēng)先恐后地向老師遞送康乃馨和賀卡，一個(gè)集體變成了歡樂的海洋。
老師收到禮物后非常激動(dòng)，有的眼睛濕潤(rùn)了……此時(shí)此刻，老師肯定在想：我的那些學(xué)生們多么可愛啊！
我的心里也在念叨著：老師，您放心，我一定會(huì)努力、進(jìn)步的！將來做個(gè)有用的人報(bào)答你！
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