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    暑假日記

    時(shí)間:2023-11-08 09:35:14 日志日記 我要投稿

    (通用)暑假日記6篇

      已到了一天的末尾,今天我們都做了什么了呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的暑假日記6篇,歡迎大家分享。

    (通用)暑假日記6篇

    暑假日記 篇1

      今年暑假,我和幾個(gè)同學(xué)一起參加了天平街道組織的“創(chuàng)新屋”活動(dòng)。

      “創(chuàng)新屋”每個(gè)星期四上課。一共有六節(jié)課。第一節(jié)課是用吸管做立體圖形。第二節(jié)課是做蝴蝶結(jié)發(fā)夾、發(fā)圈和發(fā)箍。第三節(jié)課是做測(cè)風(fēng)儀。第四節(jié)課是做溫度計(jì)。第五節(jié)課是做電風(fēng)扇。第六節(jié)課是從石膏中挖出小恐龍玩具。

      其中,我最喜歡做電風(fēng)扇。老師先讓我們從材料袋中取出馬達(dá)和電池盒,要求我們讓馬達(dá)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我先把兩顆電池裝進(jìn)電池盒,再用兩根引線接通電源,我的馬達(dá)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。接著,老師問(wèn):“大家的馬達(dá)都運(yùn)動(dòng)起來(lái)了,那怎么才能知道馬達(dá)轉(zhuǎn)的方向呢?”只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)回答:“只要插上風(fēng)葉片,就能知道馬達(dá)轉(zhuǎn)的'方向了。”我聽(tīng)了,立即裝上風(fēng)葉片。之后,我開(kāi)始自己組裝電風(fēng)扇。我把一根引線綁在鱷魚(yú)夾上,把馬達(dá)放進(jìn)電機(jī)夾,并將電池盒和電機(jī)夾粘在一條木頭上。再接通電源,我做的電風(fēng)扇就可以扇了。

      回到家,我把我的成果給父母看,他們都夸我做的好。

    暑假日記 篇2

      剛放暑假,我們就去了趙縣的姥姥家,第二天,天氣很好,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ宋挥谮w縣城南五里的趙州橋。

      剛進(jìn)門(mén)左右兩邊是傳說(shuō)中的八仙,有張果老、呂洞賓、鐵拐李、何仙姑、曹?chē)?guó)舅、韓湘子、藍(lán)采和、漢鐘離。我和他們拍照留念,再往前走就是真正的趙州橋了,我興奮的跑上去仔細(xì)觀察這座遠(yuǎn)近聞名的`建筑,聽(tīng)導(dǎo)游講:趙州橋又名安濟(jì)橋,設(shè)計(jì)者是李春,全長(zhǎng)64.4米,拱頂寬9米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱橋了,這個(gè)橋有1400年的歷史了,橋洞不是普通的半圓形,而像一張弓,整座橋卻是用石頭做成的。護(hù)板上刻著龍,橋面上還有柴王爺推車(chē)留下的印。

      趙州橋充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。

    暑假日記 篇3

      這個(gè)暑假,令我很難忘,剛放暑假的時(shí)候,我一直在寫(xiě)作業(yè),但是到8月了,爸爸和媽媽就帶我回老家了,我的老家在武漢,武漢那里風(fēng)景很漂亮,我也非常喜歡那里,去那里2天,我們就去了武當(dāng)山,武當(dāng)山很高,不過(guò)我們只爬了一天,一開(kāi)始我們是坐纜車(chē)上去的`,到了山上就全是霧,什么也看不見(jiàn),但是我們最后爬到了武當(dāng)山的處“金頂”。

    暑假日記 篇4

      我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。他才十個(gè)多月,可以穿我三歲的衣服,你說(shuō)他胖不胖。弟弟有一個(gè)又大又圓的腦袋,一雙小小的`眼睛,一個(gè)癟癟的鼻子,一張寬寬的嘴巴。弟弟是一個(gè)好吃鬼。無(wú)論看見(jiàn)誰(shuí)吃東西,他就會(huì)撲過(guò)去用手抓。有一次我在吃冰淇淋,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的冰淇淋,好象在等我喂他吃。等了半天,他有點(diǎn)著急了,啊啊地叫了起來(lái),好象在說(shuō):你怎么不給我吃呀!弟弟特別愛(ài)笑。有好吃的他會(huì)笑,有好玩的他會(huì)笑,有人逗他他會(huì)笑,我?guī)罉翘菟麜?huì)笑。弟弟是我們家的開(kāi)心果!

    暑假日記 篇5

      剛放暑假時(shí),不知道要干什么,覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。但一想到老師布置的作業(yè),那些想法便不再來(lái)了。暑假是這樣,生活也是這樣。

      在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

      大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的'事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

    暑假日記 篇6

      今天,學(xué)校組織去了海洋館。在教官和老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了海洋館。

      海洋館可奇妙啦!我們就像真的`到了海底世界,美麗極了。我們來(lái)到了海底隧道,好像進(jìn)入了萬(wàn)花筒。各種小魚(yú)在我們身邊游來(lái)游去,他們色彩斑斕,千姿百態(tài)?吹梦已刍ǹ潄y。

      最讓我難忘的是“美人魚(yú)”是兩個(gè)大姐姐扮演的,她們穿著金光燦燦的魚(yú)裙子在水中游來(lái)游去,做著各種高難度動(dòng)作。她們一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn);一會(huì)兒翻跟頭;一會(huì)兒擺著pos;一會(huì)兒跟小魚(yú)們玩耍親吻。

      最后我們還看了海狗表演,海狗表演得可精彩了,一會(huì)兒跳圈,最神奇的是它們還會(huì)唱歌。我們還看了水母,海龜,龍蝦……

      海底世界真奇妙呀!我也好想變成一條小魚(yú)呀!

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