二年級(jí)日記優(yōu)選10篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的二年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
20xx年12月14日 星期五 雪
今天一早，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄蕩下來(lái)，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞。雪地上白茫茫的一片，像鋪著潔白的雪毯，房屋和樹(shù)上都披上了銀裝，到處一片潔白美麗極了！
第四節(jié)課是體活課，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這是入冬的第一場(chǎng)雪，大家都快去盡情的玩雪吧！”聽(tīng)了老師的話后，我們像出了籠的小鳥(niǎo)一樣沖到了操場(chǎng)上，盡情的玩耍起來(lái)。先看這邊，我和幾個(gè)女同學(xué)正忙著堆雪人呢！我們先把雪滾成兩個(gè)雪球，當(dāng)做她的頭和身子，然后再找來(lái)一段木頭做她的在鼻子，一個(gè)大一點(diǎn)的石頭做嘴，兩上又小又圓的石頭做眼睛，最后找來(lái)兩片柳葉做她的眉毛，兩個(gè)大樹(shù)枝當(dāng)做手。我們給她戴上了紙做的帽子和圍巾，就這樣一個(gè)漂亮的小雪人在我們的手里誕生了。
再在那邊，有幾個(gè)同學(xué)正在玩打雪仗呢！雪球飛來(lái)飛去打在身上發(fā)出啪啪的聲音。快看騰飛同彤把雪球扔向了李安然，正好打重了她的'身子，再看李安然也不示弱，拿起手中的兩個(gè)雪球反擊，就這樣你來(lái)我往的進(jìn)攻，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩著、堆著、打著、喊著、追著、跑著，叫聲和笑聲在冬日的操場(chǎng)上回蕩。
二年級(jí)日記 篇2
早上，太陽(yáng)隱隱約約的在天空上，院子里好多小動(dòng)物們?cè)谧鲇螒颉?/p>
中午，忽然雷聲大作，大家都嚇得魂飛魄散，嘩嘩嘩雨下起來(lái)了，青蛙、烏龜、鴨子和公雞東躲西藏，就是找不到一個(gè)可以避雨的`地方。
這個(gè)時(shí)候，小貓拿著它心愛(ài)的花傘走出家門(mén)，想把傘借給他們，可是只有一把傘，借給誰(shuí)呢?
雨越下越大，池塘的水滿了，青蛙、烏龜和鴨子可興奮了!因?yàn)樗麄儠?huì)游泳，可以在水里避雨，可公雞不會(huì)水呀，小貓想了想說(shuō)：“公雞，你不會(huì)游泳吧，花傘就借你了，趕快回家吧。”公雞拿了花傘后就高高興興的回家了。
二年級(jí)日記 篇3
在寒假里，我去玩了好多地方，我覺(jué)得其中最好玩的就是景點(diǎn) ——楊柳湖，那里可以釣魚(yú)，可以劃船，重點(diǎn)是還可以參觀古代民居。
大年初二經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的的跋涉后，終于到達(dá)了楊柳湖，我一看，真的太美了，有清澈見(jiàn)底的湖水，有綠意怏然的草坪，再配上古老的房子，簡(jiǎn)直就是人間仙境！
首先，我們?nèi)⒂^了古代民居，古代民居的房頂是用瓦片做的'，房子整體黑白相間，看上去很整潔干凈漂亮，繼續(xù)向前走，沒(méi)想到我們運(yùn)氣真的很好，正好一個(gè)舞獅表演剛剛開(kāi)始，舞獅的是一群年輕人，他們舞的非常好，動(dòng)作輕盈，而且獅子是不是還眨眨眼睛，很逼真！在遙遠(yuǎn)的古代，聰明的古人已經(jīng)有著發(fā)達(dá)的制造業(yè)和先進(jìn)的文明，讓我們值得學(xué)習(xí)的地方太多。
后來(lái)，我們還去劃了船，還放了風(fēng)箏，很有趣……時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒天就要黑了，楊柳湖一日游就這樣結(jié)束了，這次游玩讓我知道了文明是一代代人辛苦建立的！
二年級(jí)日記 篇4
又是一個(gè)中秋之夜，又是一個(gè)團(tuán)圓之時(shí)。
我又一次去祭拜爺爺奶奶，雖然這天陽(yáng)光明媚，但我怎么也高興不起來(lái)。走在路上，我的心情十分沉重，仿佛一塊大石頭壓在胸口，心中難受極了，來(lái)到爺爺奶奶合葬的地方，我將兩束鮮艷的花插上，又用幾張紙錢(qián)壓上，再將幾沓紙錢(qián)散開(kāi)，用火點(diǎn)，為爺爺奶奶送紙錢(qián)，不一會(huì)兒，祭奠儀式完成了。
我們來(lái)到家中，用小餐籃裝上月餅、各種水果和餐布就向姥姥家進(jìn)發(fā)了，經(jīng)過(guò)了多半個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地，又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的等待，太陽(yáng)終于慢悠悠的沉下了西山，我和大家來(lái)到了后山的山頂上，我和媽媽把餐布擺好，將月餅和水果一一拿出，我望了望月餅，品種可真多：棗泥的、提漿的、五仁的、紅豆沙的、綠豆沙的.、黑芝麻的，我隨手拿起一個(gè)月餅，還沒(méi)看清名字就咬了一大口，姥姥家有東梁的原因吧，月亮遲遲不出山，等到我吃完一個(gè)月餅后，她才悠哉悠哉地走上了夜空的主位。
那皎潔的明月，周?chē)兄鴮訉忧逶�，如煙似霧，彌蒙在月光下。寧?kù)o的夜晚月朗風(fēng)清，總會(huì)給我一種清逸嫻靜的感覺(jué)。明亮清澈如柔水般的月色，清幽明靜。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
二年級(jí)日記 篇5
昨天我的好朋友程思麒請(qǐng)我們?nèi)ニ依锍燥�，他是我幼兒園里最好的兄弟，我們都在一小上學(xué)，只可惜沒(méi)分在一個(gè)班里！她媽媽做了很多菜的，有肉，有魚(yú)，非常好吃！
吃完飯，我們一起去上小小建筑師的課，我們一起合作搭建了金字塔和獅身人面像，我們搭的又快又好，老師表?yè)P(yáng)了我們倆！下課后我還帶我的好朋友去看了我的`爺爺，到了晚上吃完飯，我們就回到各自的家，我度過(guò)了愉快的一天！
二年級(jí)日記 篇6
今天，我去了姑姑家。曹人杰哥哥的爺爺奶奶熱情地接待了我們。
他們拿出了草莓、瓜子、車(chē)?yán)遄拥取ｉ_(kāi)飯了，他們做了一大桌豐盛的`晚餐，而且，我都喜歡吃，有黃顙魚(yú)、腰果、黃鱔、糖醋排骨、紅燒東坡肉、豆干炒芹菜、肉丸子青菜湯等等。
我倒了一小杯飲料，喝了一口，大口大口地吃飯和菜，因?yàn)槲姨I了。我想：曹人杰哥哥的爺爺奶奶做的飯菜怎么這么好吃呀！吃完飯，我又把草莓吃了個(gè)精光。爸爸說(shuō)：“張楚晗，你的食量怎么變大了？”我說(shuō)：“不是變大了，是我實(shí)在是太餓了。”
二年級(jí)日記 篇7
20xx年7月15日 星期六 晴
天臺(tái)讀書(shū)記
這一天的早上，外面特別的涼爽。媽媽提議到天臺(tái)上面去讀書(shū)。我看了看外面涼爽的天氣，爽快地答應(yīng)了！
來(lái)到天臺(tái)。就感覺(jué)到一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，感覺(jué)特別的涼爽！我在天臺(tái)的一個(gè)架子上，擺開(kāi)書(shū)來(lái)讀。媽媽夸我的'讀書(shū)聲抑揚(yáng)頓挫，很好聽(tīng)，可能是因?yàn)檫@里太涼爽的原因吧！
我正讀得津津有味，卻忍不住往后看看小狗正在在干什么，我一看，哈哈！小狗竟然趴在地上看著我正聽(tīng)著我讀書(shū)呢！原來(lái)小狗也愛(ài)看書(shū)呀！呵呵！
好啦，太陽(yáng)公公順著白云做成的階梯爬了上來(lái)！我們也下來(lái)了，小狗沖我叫了兩聲，好像對(duì)我說(shuō)：“主人，再見(jiàn)！”
媽媽的話：孩子，你真棒！寫(xiě)得很好！
二年級(jí)日記 篇8
過(guò)年啦！過(guò)年啦！原本冷清的街道變得熱鬧起來(lái)，大街上都被喜慶的色彩溢滿了、人們歡天喜地的高手樹(shù)木，告訴天空，告訴城樓：過(guò)年啦！
媽媽看著這一切，告訴我：“大姐上有年味呢！”我打開(kāi)窗子，聞了聞，聞到春聯(lián)上油墨的清香、放鞭炮過(guò)后留下的喧鬧味和各種糖果的甜味。我有些生氣地說(shuō)：“媽媽你騙人，又沒(méi)有年味。”媽媽神秘地說(shuō)：“你再仔細(xì)聞聞看。”我深深吸了一口氣，��！聞出來(lái)了，這些氣味合在一起不就是年味？因?yàn)樵谕馔忾_(kāi)店的奶奶曾答應(yīng)我，在有年味的那天，她會(huì)回家好好和我們團(tuán)聚�！暗未�、滴答……”不知過(guò)了多少時(shí)間，我卻感到過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。叮咚——叮咚——我期待已久的聲音終于響起來(lái)。門(mén)打開(kāi)了，一股年味撲面而來(lái)�！澳棠蹋 蔽覔湓谀棠痰腵懷里，還有一股濃濃的親情味和家人重逢的激動(dòng)味。吃過(guò)年夜飯，我們一家人一起看煙花，我們這里今年的煙花雖然沒(méi)有往年那么多，但煙花少了，減少了大氣污染，年味也一點(diǎn)也不減往年。
二年級(jí)日記 篇9
課間休息時(shí)，我們班的小博士小文對(duì)同學(xué)們說(shuō)：今天，我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，題目是：兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個(gè)人?小軍說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人，兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人，所以應(yīng)該有2+2=4(人)。
小文搖搖頭說(shuō)：不對(duì)，誰(shuí)還有不同的答案?我突然想起爸爸對(duì)我講過(guò)一道類(lèi)似的'題目，是問(wèn)兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺，我就說(shuō)：我們先來(lái)看小林和她媽媽的關(guān)系，小林是媽媽的女兒，所以這里有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這里也有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。
反過(guò)來(lái)想，兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起，至少有3個(gè)人。大家聽(tīng)了都說(shuō)：你真會(huì)動(dòng)腦筋。
二年級(jí)日記 篇10
說(shuō)起低碳，大家都會(huì)不約而同的想起車(chē)尾氣給我們帶來(lái)的危害；說(shuō)起環(huán)保，大家又會(huì)不約而同的想起環(huán)境保護(hù)。那么，我們?cè)谌粘Ｉ钪杏衷鯓硬拍茏龅降吞辑h(huán)保呢?讓我為大家來(lái)解釋一下吧！
環(huán)保，就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)分為許多層次，最低層次要求就是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等等，這些基本要求我們?cè)谌粘５纳钪卸际且欢ㄒ龅降摹８邔哟我缶褪且嘀矘?shù)，因?yàn)橹矘?shù)造林可以凈化空氣，可以預(yù)防空氣污染，這真是一舉兩得呀！樹(shù)木把二氧化碳吸入，將氧氣釋放出來(lái)�，F(xiàn)在，日本東京的核輻射已經(jīng)嚴(yán)重的危害到了我們亞洲的大氣層、海洋，還對(duì)我們身體健康造成影響。
低碳，就是減少?gòu)U氣排放。我們國(guó)家里有許多的人都有小汽車(chē)，開(kāi)小汽車(chē)時(shí)，會(huì)排放出許多尾氣，那些尾氣是對(duì)人不健康的.，聞多了就會(huì)一氧化碳中毒，重者還會(huì)死亡。因此，盡量少開(kāi)車(chē)出門(mén)。如果去的地方離家很近，就騎自行車(chē)去，如果遠(yuǎn)，那就乘公交車(chē)去，不僅節(jié)約了一份油，而且還減少了一次尾氣排放，真是一舉兩得呀！想要凈化空氣，還是要靠多植樹(shù)。樹(shù)凈化出的空氣可以將輕度污染這種對(duì)人體有害的氣體凈化成無(wú)污染的氣體。凈化空氣，不僅要讓樹(shù)來(lái)“立大功”，還要通過(guò)全球每一個(gè)人的努力來(lái)“立大功”。
“環(huán)保低碳”是我們每一個(gè)是的事情，需要通過(guò)我們每一個(gè)人才能創(chuàng)造，這樣，地球才會(huì)變得更加美麗。
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