[集合]四年級日記5篇

　　一天即將過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的四年級日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記 篇1

　　在我的記憶中，差不多每年春節(jié)都過得很快樂，很開心。

　　春節(jié)的前幾天，大人們都忙著買東西，買了許多水果、零食，可把我這小饞貓饞得不得了，可是只能眼巴巴的看著，大人說要到了春節(jié)那天晚上才能吃，我只好慢慢等待春節(jié)的到來。

　　除夕夜那

　　天晚上，我們?nèi)�家坐在一起看�?lián)歡晚會，外面不時傳來鞭炮聲，為春節(jié)氣氛增添了樂趣。

　　終于到了正是過年的`時候了，每到一家我都會說上一句：“新年快樂，恭喜發(fā)財”，主人就會給我一個大大的紅包，我心想：這些錢該怎么花呢，買點吃的，買文具，買點吃的也不錯呀，可是，這些錢被媽媽“無情”地拿去了，就這樣讓我幻想的泡泡給爆了。

　　到別人家去做客的時候，大人們圍在一起喝酒，我呢就拿了一大瓶飲料痛痛快快喝上幾，我喝著正爽的時候，感覺肚子痛真倒霉，后悔啊。

　　就這樣一個快樂的春節(jié)就這樣過去了。

四年級日記 篇2

　　我們社區(qū)居委會每年春天都利用節(jié)假日時間組織社區(qū)小朋友在體育場放風箏比賽。我們很喜歡這項活動。要說我們中間放風箏的能手，那屬丁曉宇了。

　　丁曉宇的個子不高，長睫毛下面閃動著一雙明亮的大眼睛，一看知道是心靈手巧的人。他放的風箏都是自己做的，今年扎一個大蜻蜓，明年扎一個花蝴蝶，一年一個樣。在比賽中，他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了，在社區(qū)出了名。

　　今年放風箏，我搶先一步當了他的'助手。這回他獨出心裁地做了一個彩色“降落傘”。一到體育場，他把風箏放在地上拉了拉提線，只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動的方向，讓我面對風向舉起風箏。他大喊一聲：“放！”可惜他沒跑多遠，風箏一擺，一頭栽了下來。我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥著線軸，一邊收線，一邊思考著走過來。人到面前，線也收完，多利索！

　　我挺著急，他卻說：“沒事，一修好�！敝灰娝�撩起風箏右邊的綴帶，“唰”地撕了一截，只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風箏下沿的正中，沖我擠了擠眼，滿有把握地說：“這會沒問題了！”

　　正在這時，他的老對手梁廣華、楊海斌提著風箏湊了過來，挑逗說：“冠軍，敢不敢比試比試？”說完，他們把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放！”他一邊猛跑，一邊放線。彩色的降落傘拖著長長的綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問：“怎么不放線了？”他右手不停地拉線，對我說：“線長了使不上勁了，風箏只有遠度沒有高度�！闭f話間，他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線，吃驚地叫起來：“怎么，不和他們比了？”他急忙解釋說：“收收線，把勁繃緊一點！”我抬頭一看，不好！風箏在往下降！梁廣華和楊海斌卻在遠處大聲喊著：“降落傘嘛，當然要往下降！”誰知正在他們得意的時候，丁曉宇突然放線猛跑，邊跑邊放線。那風箏立刻使足了勁往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”遠遠地甩在了后面�！敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了，拍著丁曉宇的肩膀問：“你真有絕招，這叫什么戰(zhàn)術？”他對我說：“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑，風箏借高空的風力越飛越高�！蔽倚膼傉\服地點了點頭，暗自慶幸我這次拜對了師，學到了真經(jīng)。

　　比賽的結果不用說了，當然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦！

四年級日記 篇3

　　放寒假了，世博會也越來越近了，倒計時100天近在眼前。我在寒假里報名參加了迎世博禮儀冬令營。在冬令營里，我學到了不少世博知識。

　　在冬令營的六天里，我們在早上學習世博英語。世博英語挺難的，單詞長長的，但是在老師的幫助下，我們都一一讀出了它們。我想有機會我會展示一下學到的世博英語的。早上還有世博禮儀課，學習吃自助餐時的禮儀，“一米線”的禮儀等等。

　　在其他時間里還有學做世博導游的'，我做的導游老師說是最好的。還有手工課，其中印象最深的是做中國館模型。我做的作品現(xiàn)在還好好地保存在家里呢。當時搭做中國館模型可費了我九牛二虎之力。

　　冬令營還有一件最受同學們歡迎的活動是外出參觀。我們乘車在徐浦大橋上眺望了正在建設中的世博場館，我們看到了澳大利亞館、日本館等等，當我們看到中國館時，我們都站了起來，有的同學還拿出相機拍了照，同學們興奮極了。

　　六天的冬令營結束了，我們都預祝世博會好像北京奧運會一樣成功、精彩！

四年級日記 篇4

　　今天我去看望外公外婆。外婆說要包餛飩給我吃，還說餛飩像元寶，有財源滾滾之意；包的時候捏住兩個角往里收，好似一個兜兒，又有糧食滿囤、五谷豐登之意。我恍然大悟：餛飩寓意這么豐富�。∥胰氯轮�要跟外婆學包餛飩。

　　不一會兒，外婆就把一大盆餛飩餡兒、兩摞餛飩皮、一小碟水，擺在了大餐桌上。我學著外婆的樣子，先把一張餛飩皮攤在手上，在四邊點點水，然后舀一勺餡放在皮兒中間，把皮兒對折，接著在對折的邊上用手壓一下，最后再蘸點水把兩頭粘起來，用大拇指按緊。一開始，我總粘不牢，包好的餛飩放在盤子里一會兒就散開了。外婆在旁邊不斷地指導我、鼓勵我，我漸漸地摸著了門道。雖然我包得沒有外婆包得那么漂亮，但基本成形了。外公忍不住稱贊道：“包得真不錯！”

　　接下來，我越包越順手，也越包越快，盤子里的“元寶”越來越多了。經(jīng)過我和外婆的共同努力，餛飩終于包完了，滿滿一大盤。我數(shù)了數(shù)，一共128個！看著排得整整齊齊的餛飩，我超有成就感！

　　餛飩很快下了鍋，外婆把一碗碗熱氣騰騰的'餛飩端上桌來，招呼大家來品嘗。大家吃了都豎起了大拇指：“今天的餛飩太鮮美了！”

四年級日記 篇5

　　我們剛剛學完了第一單元大數(shù)的.認識，但一億這個數(shù)有多大對于我來說有點茫然，今天我就打算探究一下一億到底有多大。

　　我準備算一下一億滴水有多少升。我先打來一根針管，吸取2亳升的水，一滴一滴地往下滴。原來2毫升的水有60滴，那么1毫升的水就有30滴了。我又算了一下，一億滴水竟有3333333毫升。也就是說總共有3333升。一億滴水竟匯成了3333升水，能夠裝四輛運水車，數(shù)目有多大啊!真是滴水匯成江河啊，看來我們要節(jié)約生活中的每一滴水。

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