三年級日記集錦9篇
轉眼一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的三年級日記9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級日記 篇1
今天上午,我們進行了兩場考試,分別是語文和英語考試。
對于英語考試,我已經(jīng)有所防備。沒有想到徐老師竟然臨時將原定于下午考的語文拿到了上午考!這讓我不免大吃一驚。我原本準備中午回家再翻翻語文書鞏固一下的。沒想到老師竟然來了這么一手。沒辦法,只好臨陣磨槍、請好運降臨了。
首先進行的是英語考試。對于這次英語考試,我已經(jīng)有了準備。一拿到試卷,我先開始審題。發(fā)現(xiàn)這張卷子還是比較簡單的。于是,我開心的拿出了筆,“刷刷”的`開始寫了起來。我寫呀寫呀,不一會兒就將這張卷子做好了。我便開始檢查,并沒有發(fā)現(xiàn)有做錯的地方,等到下課鈴一響,我就交了卷子,十分有信心的回了位子。
緊接著,我們又迎來了語文考試。這張卷子可把讓我急壞了。有幾題我抓耳撓腮也想不出來,只好瞎寫了。我“解決”這幾道難題后,開啟了我的“張飛吃豆芽”模式,拼命地做不一會兒我又做好了,交上了卷子。不過可惜的是,下午我得知我的成績后,發(fā)現(xiàn)只有96分,令我十分沮喪。希望只能全部寄托在英語成績上了!真希望我這次英語能考到100分。
三年級日記 篇2
啊,去白云山嘍!去白云山嘍!昨天,我和爸爸去爬了白云山呢!
中午,我們吃完飯后,準備上路了!澳闳ゲ蝗?爬山可辛苦呢!要爬很遠呢!”臨出發(fā),爸爸在門口再次問(叮囑了我一聲),“可別在路上叫苦啊!”我起初有點泄氣,要爬那么遠的山,我怎么堅持得了呢?后來,我想:不過,爬山可以鍛煉身體呢!我胸有成竹地說:“我一定能夠爬上去!”還挺了挺胸。爸爸說:“所有的東西都得你背哦!”我有點驚訝了。但我還是堅持一定要去爬山。一(走到)路上,我精神抖擻,一心想著爬到山頂,(見識)看看在高高的山頂上的感覺,心里想:到時候,我要站到最高峰,和爸爸一塊拍個靚相……我想得入了迷。很快,我們到了白云山的大門。
進了白云山,我抬頭一望,只見人山人海,十分熱鬧。我興致勃勃地跳來跳去,有時一步跨了好幾個階梯,因為太興奮了,我情不自禁哼起了小曲。我背上包,左顧右盼,好像什么事都很新鮮,因為我是第一次來這里啊。突然,我發(fā)現(xiàn)一個小女孩很夸張。她左手拿可樂,右手抓餅干,口袋里還脹鼓鼓的,似乎裝滿了好些零食呢!還不停地說:“爸爸,我要吃棒棒糖!”我想:又沒爬多久,怎么就那么饞了?好吃鬼!走啊走啊,我們看到了一個地圖,哇,白云山最高處摩星嶺就這地方,里面還有好玩的呢!我高興地一蹦三尺高,好,目標就在摩星嶺,前進!一路上,我們穿過小路,跨過大路,走過山間的石板路……看到把走在我前面的`叔叔阿姨遠遠的甩在后面,我驕傲地昂起頭來。嘿,我還背著一個沉甸甸的包呢!走了一會兒,我感到有點口干舌燥了,于是停下來喝了點水,沒有休息就繼續(xù)走路了……
爬過陡峭的臺階,不一會,眼前不再是難走的小路,哇!居然是摩星嶺!夢寐以求的摩星嶺!疲倦的身子一下子有了精神,我們看了一下導游圖,里面的風景可美了,有許愿樹、連心鎖等等景點,可漂亮了!我們走到許愿樹下,成千上萬的許愿布條掛在樹上,我也祝弟弟個子長高,天天快樂!忽然我們聽見了幾聲“咚咚”的鐘聲。我和爸爸好奇地走了過去。啊,這兒有一只銅鐘!看著別人敲鐘時的英姿,我也讓爸爸試了一次,可好玩了!我們又走啊走,來到了白云山的最高峰摩星嶺山頂。站在石欄邊,向下望去,那些高大的樓房都變成小盒子大小了,一陣風吹來,山頂?shù)牟噬L力發(fā)電風車呼呼作響,可壯觀了!我來到“連心鎖”,有許多小鎖用鐵鏈扣在了一起,鎖上刻著美麗的小圖案或祝福語……在山頂中心,有一個指向北京的雕塑---京標,可引人注目了,好多人在拍照呢,我也在那照了幾張照片作為留念(,多美的白云山呀!)。
白云山真漂亮,以后有機會一定常來看看。
三年級日記 篇3
一天晚上,我睡得正香,突然,一陣風把我吹到了衣柜前,衣柜門打開了,金光在我身上一閃,我穿上了一身帶著“中國加油”的裙子,那陣風把我托了起來,我飄在空中,我聽見,一個聲音在我耳邊響起:“小朋友,你睜開眼看看!蔽乙豢,我腳下是一片綠油油的草地,往旁邊一看,竟然是鳥巢和水立方。我又驚又喜,忽然,幾個穿紅衣服的人在我面前走過。我連忙跟上去,那幾個人好像正在說著什么。
我跑過去,發(fā)現(xiàn)有一個人個子特別高,我湊上前去,發(fā)現(xiàn)那人好面熟啊!我想,他不會是姚明吧?我悄悄地走過去,果真是他,我特別激動,非常想喊出來,可又一想:別驚動他們了,他們剛比賽完,很累呀!我躡手躡腳地走過去,發(fā)現(xiàn)了幾個我熟悉的運動員:有跳水公主郭晶晶、體操王子楊威、舉重冠軍陳燮霞。我好想給他們說話!可是我膽子太小,不敢在人多的地方站出來,更不敢跟運動員這么令人敬佩的人說話。我非常著急,最后,我對自己說:“別害怕,別害怕,鼓起勇氣說出來。”終于,我對運動員們說:“你們好哇!边\動員們嚇了一跳,才反應過來,說:“哪兒來的`小朋友?”我說:我叫羅軼寧,是從鄭州飛過來的,剛剛看完奧運會,想過來見見你們!薄芭,是這樣啊!惫ЬТ蠼憬忝业念^說。
我問:“你們平時訓練累嗎?”“是很累,做任何事情沒有付出,哪來收獲呢?當我們在奧運會上得了冠軍時,還是很高興的呀!再苦再累又算得了什么呢?”我想,這時候該找他們簽名了吧!我拿出幾張明信片,正四處找筆時,忽然聽見一陣鳥叫,哦,是我家的鸚鵡在叫我回去哩!我給他們說了聲再見,就飛走了。
三年級日記 篇4
xxx年xx月xx日星期x天氣x
今天,我們一家開車去保山采購蘭花。
因為今天是國慶假期的第一天,路上出游車輛太多,加之雨天路滑,導致車禍不斷。我們1點半從家出門,預計7點鐘到達保山,可當我們剛過安寧收費站時,前面的車輛就都排起了長長的隊伍,緩慢地通行著,就像一只只蝸牛在慢慢地爬行著一樣。難道是前面發(fā)生車禍了嗎?
堵得最厲害的就是楚雄,簡直就是水泄不通。過了半個小時,我們還在原地,紋絲不動,天空中下起了小雨,人們打著傘,紛紛下車查看情況。這時,廣播響起,前方發(fā)生一起多車追尾的嚴重的交通事故,導致道路中斷,請過往車輛耐心等待。雨逐漸大了起來,豆大的.雨點打在車上,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,頃刻間,天空中電閃雷鳴,下起了滂沱大雨。
我們足足等了三個小時,車輛才開始慢慢地挪動。這次的保山之旅,花了平常兩倍的時間才到達。
三年級日記 篇5
說到過年,大家肯定都覺得很耳熟,過年就是春節(jié),一個可喜可賀的節(jié)日。
過年的前一天是除夕,也就是農(nóng)歷十二月三十日,在這一天大家從五湖四海趕回來團聚,歡歡喜喜一起吃團圓飯,只見桌子上擺滿了雞、鴨、魚、肉、蝦、螃蟹、木耳、香菇……山珍海味,應有盡有,可豐盛了!吃過了年夜飯,大人還給我們發(fā)紅包,這就是“壓歲錢”,我把所有的`壓歲錢都存在媽媽那里。一陣陣;“劈嚦啪啦”的鞭炮聲把我們小孩子吸引出了門外,只見家家戶戶都燈火通明,門上都貼著紅對聯(lián)、紅“!弊、有的人家還掛著大紅燈籠,我們加入到了放鞭炮、放煙花的行列當中,一起分享節(jié)日給我們的快樂。
大年初一,只見每一個人的臉上都洋溢著歡快的笑容,每個人的身上都穿著嶄新的衣服,鞭炮聲和歡聲笑語使平時冷清的村莊一下子變得熱鬧起來了,就像城市的一角。
過年真好!能讓親人、朋友重新團聚在一起,而且是我們小孩子自由、快樂的日子,還能讓農(nóng)村變得像城市一樣熱鬧起來。
三年級日記 篇6
美麗的春姑娘又來,學校又要去找春天。
美麗的黎明,激動把我叫醒。很快,車到——磨山公園。
懷著喜悅的心情,我隨老師來到公園內(nèi)。哇塞!第一個進入我眼簾的,是一群快樂的金色“笑臉”——鋪遍公園的金色迎春花。陽光普照大地,迎春花向我們露出燦爛的笑容。
路旁的小草正努力地長著。有的'長得很高,有的似乎還在大地媽媽的懷抱里睡覺呢。一陣微風吹過,不管是長高的草,還是在大地媽媽懷抱里的種子,都感受到春天的溫暖,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
園內(nèi)還有很多樹,幾乎都是新樹葉,只有地上有一些黃樹葉。也許是春姑娘剛來不久的緣故吧。樹媽媽要把黃葉變成新生命的養(yǎng)料呢。
我和同學們找到春天。我們笑啊、跑啊、跳啊,度過快樂的一天!
三年級日記 篇7
元宵節(jié)到了,我和媽媽、外爺一起去了大雁塔北廣場,在去的路上,我看到到處都是紅彤彤的燈籠,還有很多小朋友在路邊放鞭炮,夜晚的空中有很多禮花,有的像梨花,有的像流星,有的像菊花,元宵節(jié)的夜晚夜空中到處都是美麗的`煙花。
等我們到了雁塔北廣場,廣場上的人很多,人們都在音樂噴泉周圍觀看美麗的音樂噴泉,噴泉隨著節(jié)奏不同的音樂在廣場上跳舞,噴泉的周圍還有很多賣燈籠的,賣鞭炮的攤點,還有很多賣小吃的,有棉花糖、香仔腸、冰糖葫蘆,這些都是我最愛吃的東西,人們都是喜氣洋洋,到處都是焰火和鞭炮的聲音,在雁塔廣場媽媽還給我買了好看的牛角燈戴在頭上。
我在雁塔廣場一直玩到九點多才和媽媽回家。我很喜歡這美麗的元宵節(jié)夜晚!
三年級日記 篇8
今天上午夏老師發(fā)語文試卷了,我一看到“87”分考試成績的時候,我的頭懵了,心里難過極了。
我拿起試卷一題一題認認真真地檢查,當檢查到有錯誤題目的時候,就一一訂正。出錯的.主要原因是粗心,所以我才沒考好。
經(jīng)過這次考試,以后我要認真做題,改掉粗心的壞毛病,做個好學生。
三年級日記 篇9
我從小就愛數(shù)學,愛做數(shù)學題,特別是數(shù)學廣角。說起數(shù)學廣角,我想起了這個學期的“雞兔同籠”問題,起初我一聽這名兒,便知道這個問題一定不簡單。
但我并沒有被問題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的.奧秘。原來這題可以用假設法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設法,因為我發(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。 先假設它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再從中求出兔的數(shù)量。
從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個數(shù)量關系呢! ①兔=(實際腳數(shù)—每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)—每只雞腳數(shù))。②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量—實際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)—每只雞腳數(shù))。
而且這類題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實生活中也會隨時遇到,前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習本,簿練習本0.8元/本,厚練習本1.5元/本,媽媽給我9.9元錢讓我買8本練習本。
我立刻就明白媽媽是在考驗我呢! 我可不能讓她小看了我,運用課堂上所學到的知識,我買了5本厚練習本、3本簿練習本。 從這件事中,我明白了一個道理:數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊,只要你樂于探索,你就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
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