五年級日記(共7篇)
很快一天又過去了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的五年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
看了標(biāo)題有的人會想“魔方有神馬好玩的？不就是一個可轉(zhuǎn)動的3*3的正方體嗎”那我只能說，你一點都不了解魔方，魔方有成百上千種三階魔方只是最基本的`一種。不信你可以去快手上看看魔方哥子啥啥的(最后一個字表示不認(rèn)識)那有的魔方我都沒見過。
我家一共有七個魔方，我有五個魔方已經(jīng)學(xué)會了，就剩下那兩個沒會，一個五魔方和一個sq一魔方。今天我媽閑著沒事兒干了教我五階魔方，五魔方吧，其實也不是多難的。就是找顏色有點兒太難了。大概有50多個塊兒，至于到底有多少個，我也沒數(shù)過。你可以從網(wǎng)上搜了一下。你就知道他是個什么樣的東西啦。
五年級日記 篇2
舊的一年在鞭炮聲中辭去，而嶄新的一年則也在節(jié)日的氣氛中迎來，新年的到來標(biāo)志著我們又將會度過一個美好的春天。
我走在田間小路，路旁的野花競相開放，迎春花似乎在和我們打招呼，這時，一些歸來的大雁在不停地忙著，開始筑巢和覓食，他們那嫻熟的'動作和對我們的眼神交接深深地觸動著我的心靈。小蜜蜂嗡嗡地叫著，示意他們應(yīng)該工作了，其他小動物也不甘示弱，也在不停的工作，顯出一派春意盎然的景象。
走著走著就覺得累了，便靠在大樹旁邊休息，也是十分悠然自得，鳥兒在樹梢上唱著婉轉(zhuǎn)的 歌曲，更是讓此變得更加祥和安寧……
水是格外清澈，倒映在水中的藍(lán)天白云的景象，滋潤著附件的花草樹木，在這湖水的旁邊有兩塊石頭，而在石頭縫的中間有一顆生命微弱的小草，過來一會兒，奇跡發(fā)生了，小草并沒有在石頭的阻擋下停止生長，反而更加努力地探出頭來，慢慢地挺直了腰板，在逆境中存活了下來……
沿途許多美麗的景色，那么美……那么美……
五年級日記 篇3
星期六的早晨，我被一聲煩雜聲吵醒了，天還是黑沉沉的，還伴有朦朧的夜色。我想：這么早，是誰發(fā)出的.聲音呢？
大約六點半左右，天漸漸亮了，光線從窗簾間透射進(jìn)來，我匆匆的起床了，走出房間一看，媽媽正忙著做家務(wù)。媽媽說：“唉，這星期都非常忙，沒來的及做家務(wù)，只得現(xiàn)在做了�！谑俏乙瞾韼蛬寢屪黾覄�(wù)。
家務(wù)真多呀，衣服還沒洗，地也沒有拖，房間里的地板也該擦一擦了。我們從洗衣服開始動手，馬上投入了“戰(zhàn)斗“中。雖然我洗過幾次衣服，但是還不熟練，剛洗了幾下，就濺得滿身是水，看來等我洗完衣服，身上的這件也得換了。于是，媽媽教了我洗衣服的竅門：揉，搓，刷。
學(xué)會洗衣服的竅門后，我開始繼續(xù)“戰(zhàn)斗“。我先在盆里倒?jié)M水，將衣服放入浸濕，由于水太冷，我遲遲下不了手，猶豫了一會，我鼓起勇氣把手伸入水中。我按照媽媽教得方法，加了一些洗衣粉，用手搓了幾下，再用刷子刷，接著用力用手搓，去掉衣服上的污物，接著把袖口，角落都清洗過去，最后用清水一沖，衣服就算系好了。
接著我又和媽媽一起拖地，擦地板。干了一個多小時，在我和媽媽的共同努力下，我們終于干完了家務(wù)事，家里變得煥然一新。雖然干得非常累，但是也為自己的付出感到自豪。
通過這次的做家務(wù)，我感受到了媽媽的辛苦，我覺得我也應(yīng)多為家里做點自己力所能及的事，多替媽媽分擔(dān)辛苦。
五年級日記 篇4
昨天中午，我回到家里就去看我的小可愛了。我一進(jìn)門，只見小可愛前腳蹬了一下板子，板子就倒了，小可愛得意洋洋的走出來，這是怎么了?還是讓我告訴你吧。
小可愛一直在陽臺里生活，有一天，姥姥把陽臺的門敞開，把小可愛的'箱子窩放在了陽臺門旁邊的椅子前面。因為姥姥想讓小可愛曬曬太陽，椅子旁邊的太陽最好，所以小可愛就到那里去了。姥姥怕小可愛出來亂拉亂尿，就找了一塊迷你字典那么高的板子，堵住了小可愛到外邊的出口。
被堵住的小可愛不情愿的趴在毯子上曬太陽，聽到我進(jìn)門的聲音，就“吱吱”的叫起來。我趕忙去看它，正好看見了最驚人的一幕：小可愛好像是迫不及待的要見我，便用一只前腿蹬堵住出口的板子，“啪啦”一下，板子倒了，它得意洋洋的走出來，結(jié)果又被我抱了回去，我把板子重新安好，但它又弄倒了。每次都是一樣，我堵它就蹬。
姥姥也煩了，找了塊大板子，堵小可愛，并且在上邊釘了釘子，用來加固，小可愛就是怎么蹬也蹬不倒了。
誒呀，小可愛，希望你以后聽話一點哦！
五年級日記 篇5
最近一段時間，同學(xué)們都迷上了跳繩，個個都是“繩”這位明星的超級粉絲，因為是在體育課上才能跳繩，所以體育課也成了大家最喜愛，最盼望的一門課。
在體育課上，教師站在一旁，悄悄地觀察，偷偷地記錄著哪位同學(xué)跳得好，哪位同學(xué)“成功率”高，我、呂嘉欣、郭銘洋等幾名女生和幾名男生被幸運的入選到了“精英集團(tuán)”，教師讓大家星期五下午放學(xué)后到操場上練習(xí)跳繩。
經(jīng)過“漫長的等待、苦苦的煎熬”，終于迎來了周五下午放學(xué)時刻。真激動��！我這回可要讓其他跳繩的隊員看看，展現(xiàn)一下我“一流”的跳繩風(fēng)采！誰知，來到操場上，情況讓我大吃一驚：各班精英匯集在一起，人可真多啊，排成一隊就像一條長龍，站在一起練跳，竟然沒有一個人失敗，沒有一個人跳不過去。這和我想象的`簡直大相徑庭，他們的跳繩技術(shù)比我的“一流”還“一流”，如果我加進(jìn)去，拌繩了，起跳晚了，跳不過去，那不影響整體效益嗎！說不定，教師一急，還會不讓我參加，把我淘汰掉，怎么辦呀！眼看輪到我了，我瞪大眼睛看著：前面那個同學(xué)一跳完，抓緊跟上去。我仰著頭，高高的一蹦，飛也似地跑了出去。啊，我竟然成功了！以后再輪到我時，我不緊張，也不害怕了，跳了幾次，一次也沒有失敗過！
可是，跳繩只進(jìn)行了5分鐘，跳了大約500個，就結(jié)束了，再一次跳繩，必須等到下個星期五。好期待��！
五年級日記 篇6
太陽島正門口有一個太陽石很大，我們從側(cè)門進(jìn)的，沒和太陽石留念很遺憾。太陽島有許多景點，有坐龍廣場�；ɑ軋@。鹿苑。丁香園。松鼠島。天鵝湖。太陽湖。我最喜歡鹿苑，因為里面有可愛的.小鹿。
我很喜歡小鹿，騎著單車直奔鹿苑。到了鹿苑有些失望，它沒有想象中的大，小鹿也不多只有五只，我買了鹿食進(jìn)去喂鹿了，看見那些小鹿耳朵上都被打了一個孔，穿上了名牌。這簡直是太殘忍了。我挑了一只沒人喂的小鹿，喂了一口，看了一眼名牌她叫圓圓，然后我乍的一看，鹿食竟然讓她吃完了！我只好回到野餐區(qū)。
滿地都是落葉，我在路上撿了很多花和葉子。回到了營地，我即刻開始做落葉畫。我先將三朵花緊湊的粘在畫面中央，在白花上粘了幾個枸杞，花蕊中心粘了一個七星瓢蟲，下面粘了幾片落葉，從遠(yuǎn)處望去好像小孩子在秋天里紅著臉一樣，為此我還加了三片楓葉，一只蜻蜓和一只蝴蝶。他們好像都活了起來，在奔跑。
五年級日記 篇7
盼星星呀!盼月亮，終于盼到了開學(xué)的這一天!“哎!”一大清早我就哼起了自己新創(chuàng)的小曲。
我和媽媽來到了校門口。這學(xué)校對我來說，既親切，又陌生，畢竟這校園跟我闊別了兩個月了。哇!校園里可真是人山人海，熱鬧極了!我的心嘣嘣直跳，心想：要是人們?nèi)齻�好朋友——我、劉千煌、王雨薇還能在一個班，還能在一起玩耍，那該有多好呀!這時我的心情呀，可是一百個激動、一千個激動，激動地說也說不出來啊!咦!對了，校園的景色咋變了這么多呀!你看旁邊呀，椅子還多了好幾張呢，以后玩累了，可以美美地在那好好地休息休息了!還有了幾塊奇形怪狀的大石頭。據(jù)說是從青云山運回來的，為校園來平添了幾分美麗。不跟你講了，我要去摸摸那幾塊石頭呢!
報名的時間終于到了!你瞧，那個大姐姐“綻放”出了小寶寶般天真無邪的笑容;那個老奶奶笑瞇瞇的，可能是希望自己的孫子能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上吧;那個小朋友像只機(jī)靈的小猴子，東張西望，這兒瞧瞧，那兒瞧瞧，可能是在找自己的班級吧!唉!那個阿姨在干什么呢?噢，原來是在為自己的孩子找班級呢!
我和媽媽來到了wu年四班，我看見一大群我以前的同學(xué)圍在班級外。噢，我知道了!同學(xué)沒有變，咦!那我的“心愿”不是達(dá)成了嗎?太好了，這真叫心想事成啊!我心里甜滋滋的。再看看老師，也沒變，太好了!太好了!一個個熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，可是這兩個陌生的'面孔是誰呀?噢，原來是新同學(xué)呀!同學(xué)們用微笑的目光看著我，我也不知道應(yīng)該怎么回答他們，怎么問候他們，所以我也用微笑的目光注視著他們，好像我們彼此都知道對方想說什么。
開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
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