- 體育課日記 推薦度：
- 體育課日記 推薦度：
- 體育課日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
體育課日記范文匯編四篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的體育課日記5篇，希望能夠幫助到大家。
體育課日記 篇1
今天我很高興，因?yàn)橛畜w育課，我們又可以痛痛快快的玩一節(jié)課了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們的韓老師來了，我們很興奮，很激動，但是韓老師一進(jìn)來的時候，我們班還很吵，所以韓老師就等了一會兒，直到我們安靜為止，韓老師叫我們快靜齊的'出去排隊(duì)，可是我們沒有做到，我們就來第二次的快靜齊，這次成功了，我們很高興，到了操場，韓老師說，由于我們要兩次才成功，所以，我們?nèi)嘁P跑步兩圈，我們的心情都變的很陰沉，我們跑了兩圈，我們都很累（包括我），跑完步，我們就解散了，我們就開始玩了，我心里想：我們下次一定要做好，我就開始玩了，由于跑了兩圈，氣喘吁吁，我都沒什么力氣玩了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我們就放學(xué)了。
唉，今天我們班被罰跑兩圈，我好累，我發(fā)誓，下次體育課我們一定不要跑步。
體育課日記 篇2
今天的體育課真是與眾不同！
中午，第一節(jié)就是我們同學(xué)最喜歡的課程了——體育課，可是體育老師走進(jìn)教室卻沒有說要下去操場，我們同學(xué)剛剛那興致勃勃的心情早就拋到后垴溝，變成了垂頭喪氣。唉，真是麻煩！沒有上體育課那要干嘛？當(dāng)然是體育老師給我們講故事：從前，有兩個雙胞胎，他們從小一起長大，一起玩耍，但在一天，他們兩個學(xué)會了——偷。晚上，他們躡手躡腳地跑到鄰居家偷金銀財(cái)寶。他們的`父母見了，勸孩子不要這樣，可他們不聽。他們兩個漸漸長大了，他們偷的東西越來越多，甚至連國際刑警都來派捉他們，最后還是捉到了，這點(diǎn)小事難不倒他們，他們趁機(jī)警察們不注意，把他們殺死。他們就溜了。
故事還沒結(jié)束，他們就跑到高山上生活，可還是被警察發(fā)現(xiàn)了，警察就把整座山包圍起來，到了最最最后面他們就被死刑了。
這個故事告訴我們：我們不能從小就偷東西，不然越來越多警察跟蹤你，讓你活得不安寧。所以我們不要學(xué)他們兩個雙胞胎一樣哦！（切記，切記）
體育課日記 篇3
今天是星期三,課程表上寫著,今天有一節(jié)體育課,同學(xué)們都十分高興。
終于該上體育課了,同學(xué)們笑著跳著跑下樓,跑到操場上。體育是一位男。他長得又瘦又高,雖然瘦,但是顯得很有力氣。一般第一節(jié)體育課時體育老師都不會講什么重要的東西,會先讓玩一會。但是,我們的體育老師對體育課代表說:“你先整一下隊(duì)�！斌w育課代表整了一下隊(duì),體育老師看的很認(rèn)真。
“嗯,你們的'隊(duì)形站的不錯,只是有些人亂動,從來!”這一次,我們直挺挺地站著,老師在我們周圍轉(zhuǎn)著圈檢查。哎喲,這個姿勢站著還真累啊!終于可以休息一會兒了,同學(xué)們都跑去玩了。我也坐在地上休息�！班洁洁�!”我們緊急集合啦!好累啊!
下課了,老師說:“我們以后每一節(jié)課都要這樣,希望大家有一個好身體,下課!”我們這才拖著疲憊的身子回班了。要記住這篇文章哦：上體育課日記300字，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
體育課日記 篇4
艷陽高照，蟬兒在樹上歡鳴，鳥兒劃破天際。而我們——在操場上“哀鳴”。
又是一節(jié)體育課。若是平日里也就罷了，可今日太陽高懸，只是站在那兒，汗珠便已歡快地淌下。體育老師雙手背在身后，神情嚴(yán)肅，時不時吹上一兩聲哨子，給予我們一些指導(dǎo)。
做完準(zhǔn)備活動，首先是立定跳遠(yuǎn)。我抬眼望去，只見前一排同學(xué)參差不齊地向前跳去。他們的雙手握在身后，身子微躬，小腿微屈，上半身略向前。接著便是蹬地，起跳。起跳時，他們的雙腿用力向上蹬起，與小腹接觸，接著又快速落下。有些同學(xué)呢，則因用力過猛，著地時不由向前倒了些許。這樣跳了三個來回，同學(xué)們已筋疲力盡，一個個癱倒在地上，面色異樣地白，口中有氣無力地喃喃著：“我不行……了……太……累……了……”
蟬依舊歡快地唱著歌，可重頭戲，剛剛開始。
草坪上靜躺著十幾個實(shí)心球。我隨手撿起一個掂了掂，可還不輕，單手拿，怕是要拿不住的。體育老師將我們聚集在一起，手中拿了個實(shí)心球，給我們做了個示范動作，又提高了聲音喊道：“實(shí)心球的高度和遠(yuǎn)度，決定于你發(fā)球的一瞬間。記住，頭往上看，雙腿微屈，用力蹬起。”隨后，他見我們?nèi)砸远嵌�，便叫有練�?xí)經(jīng)驗(yàn)的王同學(xué)給我們示范。
呵！那王同學(xué)，一米九的個頭，便威風(fēng)凜凜地拿了球，那五公斤的球，到了他手中，竟如拿起一個氣球般輕松。只見他，手呈“八”字狀，將球高舉過腦后，前腿較直，后腿彎曲，身子向后躬，但和腿卻是一條直線。他抬頭看向天空，雙臂微展，而后后腿一蹬，手上快速用力——那球便沿著一條極完美的`拋物線飛了出去，有如劃破長空的鳥兒，落地時仿佛連大地都顫了一下。
我們頓時目瞪口呆，一句話也說不出來，望向他的眼神頓時染上了欽佩。老師亦十分滿意，叫了聲“好”后便讓我們二人一組開始練習(xí)�？烧嬲鲜謺r才明白——王同學(xué)真乃神人也。
下課鈴響時，只覺哪哪都疼，卻也說不上哪兒疼。同學(xué)們互相抱怨，卻都帶著笑意。
蟬兒又在樹上鳴叫了，啊，又是一節(jié)體育課。
【體育課日記】相關(guān)文章：
體育課的日記03-29
體育課日記五篇03-03
精選體育課日記3篇03-20
【精選】體育課日記3篇04-19
精選體育課日記四篇02-17
精選體育課日記4篇02-16
體育課日記15篇01-03
體育課日記(15篇)01-09
體育課日記3篇02-24
體育課日記八篇10-06