四年級日記模板集合5篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家一定感觸頗深吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編整理的四年級日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
任何枯燥的方塊漢字在書法家的筆下都會化作靈動跳躍的音符。
即使今天,仍有國人詛咒自己祖宗造了那些繁復(fù)的繁體字,但畢竟有相當部分的中國人已經(jīng)認識到它于中國書法藝術(shù)的至關(guān)重要。中國的毛筆像魔瓶。所有乏味的漢字經(jīng)過它的化育都會變?yōu)槊匀说乃囆g(shù)彩虹。拙劣的書家,其作品所以拙劣,除了因胸?zé)o點墨,再就是有過多的經(jīng)營與刻板。評價書家書作,許多人往往人云亦云順水推舟,一味地順風(fēng)贊美褒獎多多,無法不令書藝通神者大跌眼鏡。人常說“我不懂書法”、“我不會欣賞書法”、“我是書法上的門外漢”。殊不知,那種被書作所吸引的混沌情愫就是對書法之美最樸素真摯的理解。書家創(chuàng)作的過程是其感情綻放多彩花簇的美麗季節(jié)。盡管那季節(jié)多在幽閉的書房。
如果靈逸的白云突然間長出來茄子和驢肉,其美必然大打折扣。書家在創(chuàng)作過程中需要靈魂的清凈。創(chuàng)作過程一旦參入現(xiàn)實的雜質(zhì),那作品的境界必受到窒息。真正的書家在世人面前顯示的首先不是他的'聰明睿智,而是其率意和無心。不應(yīng)當說對書法藝術(shù)沒感覺的人就如何。但可以斷言的是,那些只關(guān)注現(xiàn)實利益和美味的人必與庸俗有染。市場經(jīng)濟為許多急于成名名利雙收的“書法家”“大師”“泰斗”們提供了十萬火急的條件、環(huán)境。只有真正的書家才重視內(nèi)功、書外功等氣質(zhì)性的內(nèi)涵。書法上的投機者只具嘩眾取寵的面子功夫。世間的顏淵早后繼無人。如果世間還真有顏淵式的人,他決然成不了書家,因其骨子里沒有率意。
四年級日記 篇2
新年到,放鞭炮,穿新衣,戴新帽。
家家戶戶大團圓,熱熱鬧鬧過春節(jié)。
大家都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮……來明后嶄新的20xx年。
今天,是除夕。上午,我和爸爸爺爺三個人忙著貼春聯(lián)、掛燈籠。下午,我和爺爺做“滾錢”大家說這道菜叫全家福。
吃完晚飯,盼望已久的除夕夜終于來到了。我和小伙伴、爸爸一起放煙花、玩游戲。天空中五光十色、絢麗多彩的“禮花樹”,掛滿在天空。一片熱鬧沸騰的.景象好熱鬧!除夕夜爺爺奶奶給壓歲錢給了我和妹妹。
大年初一,早上,爺爺奶奶準備了一桌的菜有扣肉、大魚和火鍋鴨和雞還有我喜歡吃的大肉和蝦子。一家人開開心心的吃著團圓飯。吃完飯我們一家人和鄰居家互相拜年。
我過了一個開心、難忘的新年。
四年級日記 篇3
今天上午,我們幾個家庭去葡萄園摘葡萄。
老爸本來也能去的,可是他就不去。我們到了葡萄地,發(fā)現(xiàn)那里還沒有建大棚,葡萄是用葡萄袋包著的.,因為這是第一季的葡萄。我們問:“葡萄都封起來了,怎么看好的?”那個種葡萄的人說:“從底下撕開就行了!
我們從底下撕開看,怎么都是青葡萄?然后人家告訴我們紫葡萄的地方,又發(fā)了剪刀,就開始摘葡萄了。
一開始,我沒用剪刀,左借右借,就借了幾個不快的剪刀。我又開始在葡萄園里瞎逛,等其他人葡萄摘得差不多,就開始吃葡萄。我一個葡萄都沒摘,就開始蹲那吃。張浩然媽說:“你就應(yīng)該當中隊長,你看一道杠都在那里忙活著摘葡萄,二道杠卻在這里吃!
大衛(wèi)哥哥有一個特別好用的剪刀,他給我用,我見一串黑的就撿一串,一會兒就剪了好幾串。剪完,大人吃完葡萄,把葡萄放進車里,就走了。
四年級日記 篇4
今天上午,媽媽去學(xué)校開家長會。
媽媽走了,門"咚"地一聲關(guān)上了,像一個定時炸彈爆炸。我的心情忐忑不安,因為這次數(shù)學(xué)太粗心了,語文成績也不好。我想:媽媽回來是狠狠地批評我呢,還是語重心長的與我談心和我一起分析錯誤的原因呢?想到這,我連玩的心情都沒了,更別說寫作業(yè)了。
一個小時過去了,媽媽終于回來了,看著媽媽的臉色不像要批評我的樣子,我的`心也平靜了。
媽媽把我叫到書房里,心平氣和地對我說:“你這次成績考的不理想,語文主要錯在詞匯和閱讀方面,平時閱讀課外書時,要加強詞匯的積累,要培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力,有好詞好句要及時記在心里,最好記在本子上,常言道:好記性不如爛筆頭。在讀完一篇文章后,要給家長簡要概括主要內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺。老師對你的評價還是不錯的,你上課能認真聽講,積極發(fā)言,希望你能再接再厲”。隨后,媽媽又幫我分析了數(shù)學(xué)方面錯誤的原因,我對媽媽說:“在數(shù)學(xué)方面,我太粗心了,以后我要注意每個細節(jié),認真審題,這樣才能改掉粗心的毛病”。
最后媽媽也說了她自己的不足之處,她說平時和我溝通的太少,和老師溝通的也太少,以后她要改正這個缺點。媽媽又說:“今天,別的家長在會上談了自己教育孩子的經(jīng)驗,有很多都是值得我學(xué)習(xí)的!
這次家長會后,我和媽媽的收獲都很大。
四年級日記 篇5
“過年嘍!過年嘍!”陣陣喊聲鉆進我的耳朵,緊接著,震耳欲聾的鞭炮聲連聲不斷。好像誰家放的時間長就表示誰家富有似的。真是過癮。
一會兒,我手癢癢了,急得我就像熱鍋上的螞蟻團團直。爸爸下來了,手里拿著兩掛鞭炮,是大個頭的,有兩米多長呢!掛在樹枝上點著了火。噼噼啪啪的'炮聲好像在喊:“過大年嘍!”我忍不住飛快得跑到樓上拿來煙花。哧溜一聲,就像一條火龍飛上了天空。我高興得又蹦又跳。
新的一年就在炮聲中開始了。
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