【必備】小學日記六篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在日記里�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學日記 篇1
“叮鈴鈴……”大課間活動開始了!同學們像剛剛出籠的`小鳥一樣“飛”出了教室，來到了操場。大課間活動可豐富呢，有跳長繩、踩高蹺、滾輪胎……其中要數(shù)彩虹球最帶勁了!每當看到其他班級玩時，我們心里別提有多羨慕了!今天，終于如愿以償了。
老師先發(fā)給我們一塊彩布，一個彩球，這塊彩布攤開來足有半個教室那么大。有七種顏色組成，如同彩虹那么美麗，彩球圓滾滾的，十分有彈性。朱老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組。我們女生把彩布拉成一個圓，讓球自然滾到中間，我們抓住布的邊緣，蹲下身，然后迅速站起來，手臂向上拋，可是有的人慢了半拍，沒有跟上節(jié)奏，球和布像一對吸鐵石一樣，球沒有拋起來。朱老師看見了，走過來指導我們：大家應該同時站起來，要整齊，才能拋得高。于是，我們又蹲下身，嘴里喊著：“一、二、三，拋!”這次比上次整齊多了!球很聽話地向上一蹦，足足有兩米高。“啊，我們成功了!”我們都好開心，大家振作起來，拋得一次比一次高。球在彩布上歡快地跳躍著!我們的心也隨之跳躍。
彩虹球真帶勁!它給我們帶來了許多快樂，也讓我們懂得了：齊心協(xié)力就能做好每一件事。
“叮鈴鈴……”大課間活動結(jié)束了，同學們?nèi)猿两跉g樂之中。
小學日記 篇2
我的愛好是打籃球，打籃球給了我許多快樂。
我特別喜歡的球星是“飛人”喬丹，要說起他呀，真是太帥了，在球場上，他就是王，是所有球星當中的球星，隨便一投，就是一個三分球，真酷，我的房間里到處貼著他的'頭像。
我想，要是我也能像他那樣，在球場上揮灑自如，那多好啊。于是，我每天練半個鐘頭球，天天和小伙伴們一起練，你別看我個子矮矮的，水平可不一般呀。
有一次，我和小伙伴們練球的時候，他們老是埋怨我犯規(guī)，我氣得要命，沖回了家。媽媽見我生氣的樣子，問：“怎么啦？”我氣憤地說：“他們老是責備我，以后再也不打球了。”“沒關系，生活中，總會碰到挫折，受到委屈，一定要勇敢面對，堅持到底�！眿寢尠参课艺f。
聽了媽媽的話，我不再生氣了，又和小伙伴玩起來。
有一次，我們分成兩隊比賽，打得難解難分，不相上下。我搶過球，猛地一投，中了，兩分，真帥。他們用力一跳，搶到了球，朝我們的陣地跑去。我不甘示弱，飛速跑過去攔截。他們一個個身強力壯，我沒攔住，拿球的人一個擺尾，一跳，進了，也是一個兩分。這時，我箭一般地從人群中穿過去，搶過球就跑。正準備投籃，被他們圍住了，我一跳，球出手，進了，一個三分球，那個姿勢正是喬丹的招式，真瀟灑。我們隊終于贏了。
打籃球讓我鍛煉了身體，給了我快樂，我愛打籃球。
小學日記 篇3
來學校實習已經(jīng)快兩個月了，我一直在進步，對于教學氣氛的把握也越來越好了，整天泡在小孩子的世界里，悲悲喜喜。和同學們建立了良好的關系，我相信自己以后會非常懷念這里。
與之前的`下鄉(xiāng)不盡相同。這里有成熟的教師職責。這里有規(guī)律的作息，不僅是對獨立生存能力的鍛煉，還是“網(wǎng)絡、電腦依賴癥”的天然療池——我們遠離城市的喧囂，我們強烈地體驗寂寞。也因為遠離網(wǎng)絡，這里終于可以安靜地讀書，思考。因為自己做晚餐，我們可以根據(jù)口味，身體狀況選擇吃什么，并且都是低成本，綠色健康的食物
可是，盡管寫了這么多的好處，我卻在已經(jīng)過去兩個半月的今天，仍有那么一點點不適應，仍有那么一點點不認同——那種在談起自己的職位、實習竟會自卑的感覺。這段時光，在我事業(yè)有成甚至白發(fā)蒼蒼后回憶起來，它究竟會帶給我什么呢？
我反復找著答案。好吧，回到鋼筆寫日記、看電視、看書的時代；開始承擔責任、獨立生活、控制情緒的時代。
小學日記 篇4
一年一度的運動如期而至。一群北飛的候鳥因為熱火朝天的場面而盤旋在田徑場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。這是個非同尋常的日子.場上的運動員們正在這個不同尋常的舞臺上盡情地展示自己的風采。而也有一群人好想和他們一樣在運動場上揮灑青春的.汗水，為班級增光添彩�？墒牵行┦驴偸切挠杏啵Σ蛔�。
于是，他便把所有的熱情和希望，都傾注在運動員身上。向來與運動會無緣的我，做場外觀眾的我，只能為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。
一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動員，代表班級，代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿，一直都是我最光榮的任務。我把我的激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達出來。成為拉拉隊的一員，一直都是我最愿望干的事情。從這個場地到那個場地，為自己院系、班級的運動員鼓氣加油，他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個越過終點線的人是我，我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....此時此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營,寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油".沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬.
小學日記 篇5
今天是臘月二十五，大清早，我和媽媽就起床，去辦年貨。
我和媽媽來到寺坡農(nóng)貿(mào)市場，瞧，這里的人真多呀！有賣東西的，有買東西的，有閑逛的，人山人海。問價聲，討價還價聲，起伏不斷，真熱鬧��！我們先去買豬肉，到了賣肉攤前，看到一塊不肥不瘦的好肉，“就要這塊吧？”媽媽說：“過年包餃子吃”，又買了一塊排骨。買完肉，我們又買了一條魚和兩只雞。接著，我們又去賣蔬菜的.攤上采購蔬菜。我們買的有胡蘿卜、白菜、芹菜、西蘭花菜，有蓮藕、生菜、西紅柿，還買了蔥、蒜苗、黃瓜，買了滿滿的一大袋子。
逛完農(nóng)貿(mào)市場，我們又去超市采購休閑小食品，瓜子，糖果。
忙了整整一上午，終于把年貨辦齊了，我和媽媽滿載而歸�？粗覀兊膭趧映晒�，我和媽媽高興極了！
小學日記 篇6
7月7日· 星期二· 有雨
暑假作業(yè)，老師布置了九篇日記和一篇作文。奶奶因為要回老家過夏天，我也就跟著奶奶回到了老家。
今天寫日記卻不知道寫什么，正當我為寫什么而苦惱時，姑媽說老家的風景很好，日記材料唾手可得，我也很同意姑媽的觀點，老家的風景是很美，但我平時卻沒有留意觀察它們，讓活生生的材料從我眼前溜走了。
此刻我才清楚的認識到自己之前的做法是錯的，我每天寫完作業(yè)就呆在家里不出去了，在家除了看電視就覺得沒事做了，現(xiàn)在真的`很后悔！不應該這樣。
當我今天為寫不出日記而心急如焚的時候我懂得了一個道理，雄厚的知識不是一朝一夕就能夠形成的，而是要通過長期的一點一滴來積累起來的。只有在平時注意觀察注意積累的基礎上，當要寫東西的時候才會有如長江之水滔滔不絕！
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