關(guān)于安全日記范文八篇

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的安全日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全日記 篇1

　　食品質(zhì)量與安全專業(yè)實習(xí)日記【第一篇】：

　　帶著新奇，帶著憧憬，邁入了旺旺的大門。初涉社會的我如一只出籠的百靈鳥，任何的一切對于我來說都充滿了誘惑…初次登門便碰了顆釘子，什么叫門禁森嚴(yán)我算是體會到了，好在主管出來接我們了！但這也正體現(xiàn)了旺旺在管理方面的到位，心中不禁肅然起敬。在簽完勞動合同并上交了一系列證件后人事部經(jīng)理帶我們?nèi)ヒ娏撕�南旺旺的總�?jīng)理徐孟鎮(zhèn)先生，經(jīng)過一翻的談話心里暖暖的，感觸很深，正規(guī)公司處理事情的方式就是不一樣��！在主管的幫助下我們順利的辦好了住宿證，宿舍在一條繁華的街道旁，這條街真像我們學(xué)校的那條哦，也算是對自己的一點安慰吧！畢竟在這個陌生的地方心還是會有點懷念曾經(jīng)的。宿舍里很方便，最讓我歡喜的便是它的熱水供應(yīng)非常充足，以后冬天洗澡就不用怕冷了。第二天上班時，主管給我們新進(jìn)的三人開了個簡單的會議大體安排了下以后的學(xué)習(xí)計劃，因為沒有套靴的緣故不能進(jìn)前段了，我們便留在了后段的包裝車間先熟悉下機械設(shè)備及其工作原理。車間的'人非常友好也很熱情，總是不厭其煩的給我們講解著，這一天雖然我們的腳站得都起泡了但我們的心卻是快樂的…接下來的幾天我們一直在前段學(xué)習(xí)，其重點主要放在人際交往方面，畢竟在以后的工作上這是一個不可卻少的環(huán)節(jié)…

　　食品質(zhì)量與安全專業(yè)實習(xí)日記【第二篇】：

　　一個多月已經(jīng)過去，慢慢地開始習(xí)慣了一個人上下班的感覺，少了一份以往的嘻嘻哈哈，更多的是對于責(zé)任的思考，多么奇妙的感覺，也許這正是成熟的預(yù)兆吧！因為對于實際操作還不是很熟練，主管暫時也沒給我安排什么任務(wù)，還是繼續(xù)把我留在前段學(xué)習(xí)，而我則把自己學(xué)習(xí)的重點放在了糖度的測定與充填卷封這兩塊上。說句心里話，剛來時我覺得測糖度簡直就是小兒科，畢竟在學(xué)校時早已濫熟于手了，真是不測不知道一測嚇一跳，開始還以為是這糖度計質(zhì)量不行呢，測定時畫面模模糊糊的，怎么也找不到界線點，后來經(jīng)主管的說明才知道原來是因為牛奶中所含物質(zhì)成份過多，所以檢測時干擾性很大。而在學(xué)校時我們一般都是檢測的果汁或糖漿，其物質(zhì)成份相比就少得多了，所以看起來特別清晰！對于糖度，我們的主要任務(wù)是測定出調(diào)配時奶液的糖度，使其固定在一定范圍內(nèi)，當(dāng)奶液到達(dá)充填區(qū)時糖度為一標(biāo)準(zhǔn)值。若糖度過高便按相關(guān)比例加水，過低的話便按比加料！一旦檢測失誤，其對品質(zhì)的影響將是無法估量的，從此我的身影便往反于調(diào)配于充填之間，現(xiàn)在熟能生巧這個成語我是百分之百相信了，經(jīng)過這幾天的努力總算測定起來心中有數(shù)！心里開始升起一股莫名的自豪，同時也暗暗地告戒著自己一定要再接再厲…還是那句話“吃得苦中苦，方為人上人”

　　食品質(zhì)量與安全專業(yè)實習(xí)日記【第三篇】：

　　我的實習(xí)快劃句號了，我不敢說圓滿，因為它本來就不圓滿，不過我的實驗指導(dǎo)老師可帥了，長的屬于那種很干凈的帥，讓人覺得他有一種過目不忘的魔力。哈哈，我才知道我也很花癡。

　　差不多三周的實習(xí)我發(fā)現(xiàn)我有一毛病——喜新厭舊。真的是喜新厭舊，我以前就一直有這毛病，現(xiàn)在覺得越發(fā)嚴(yán)重了，有點腦疼我這毛病。我什么都不喜歡做，我既不想整天做實驗，也不想別人忙著我閑著，我同學(xué)拿我開玩笑說我“喜新厭舊的程度將來要三天換一老公，就以我這對事情的熱衷程度，他們對我很是擔(dān)心�！蔽乙餐τ憛捨疫@毛病的，但是已經(jīng)根深蒂固了，似乎改不了了。

　　食品質(zhì)量與安全專業(yè)實習(xí)日記【第四篇】：

　　今兒星期五了，總算是一周給熬完了。原來實習(xí)還真沒有我們想的那么簡單，太受罪、太累人、太委屈。我在想這四周的實習(xí)生活怎么過才能讓我感覺不累也不無聊？

　　真的，在實習(xí)的頭一天，我就太有挫敗感了。我是在質(zhì)檢所實習(xí)，那里的人就太牛了，似乎有意種優(yōu)越感，我很討厭別人的那種居高臨下的勢氣。我一般和二般情況下是不說臟話的，但現(xiàn)在是三般情況。

　　但是還好，經(jīng)過幾天我們班的大部分同學(xué)都適應(yīng)了這實習(xí)的生活，休息之余會到各個宿舍去串門兒，然后打打撲克，嗑個瓜子兒，再就是說說當(dāng)天的新鮮事，或者是八卦誰。

　　總之在學(xué)校都是各忙各的，來實習(xí)也沒什么事，所以大多情況還是和同學(xué)之間調(diào)侃。

　　食品質(zhì)量與安全專業(yè)實習(xí)日記【第五篇】：

　　這個星期差不多有一半的時間都留在了生產(chǎn)課學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)卷封的構(gòu)造、常出現(xiàn)的問題及其原因分析與改善措施，了解飲料廠常出現(xiàn)的一些問題點及防護(hù)措施，并看了些客訴樣品等等。辦公室位于飲料廠的二樓，挨著人力資源部，生產(chǎn)課位于飲料廠的二樓，在人力資源部與采購部的中間，是廠長、課長、主管等辦公的地方。里面布置得非常幽雅，辦公氛圍濃烈，看著就有一股令人肅然起敬的沖動，挺喜歡窗臺邊那幾棵小金桔的，朝氣十足，不過還是有點想提議他們多擺幾盆仙人掌，工作雖然很重要，身體更重要哦，小心電腦輻射�。‰娔X平臺上的資料很全面，，如今一個月已經(jīng)過去，又到換班時間了，我們新進(jìn)的三人被分開了，我仍留在白班，他們兩個跟著晚班走，心一下子變得有點孤單起來了，相處了那么久，每天一起學(xué)習(xí)一起討論，突然的分開，真的有點不適應(yīng)，看來以后得獨自一人孤軍奮戰(zhàn)咯，在心里默默地加油吧！我們通常是上午在車間下午去生產(chǎn)課，這樣一來，工作變得豐富多了，在這的圈子也在無形中擴(kuò)大了不少，這幾天我們過得很快樂，前面的少許壓抑也已消失得無影無蹤了，真的很感謝主管給我們提供了一個這樣好的學(xué)習(xí)機會，在心里默默地慶幸著，同時也告誡自己一定要努力努力再努力，千萬不能辜負(fù)了主管的良苦用心，同時也是對自己的負(fù)責(zé)吧！

安全日記 篇2

　　今天蔡老師帶我們?nèi)�參觀下呂浦消防中隊。雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但是我們個個興致勃勃，滿懷好奇。

　　首先，消防員叔叔給我們簡單介紹了五輛消防車。紅白相間的消防車非常醒目，特別是那輛曲臂登高消防車，可以把人們送到42米高的地方，太厲害了。

　　接著，消防員叔叔介紹了兩套消防服的功能，并讓幾個同學(xué)試穿了一下�？粗鴮O靖哲穿上消防服，我忍不住笑了出來，因為衣服實在太大了。

　　然后，消防員叔叔帶我們參觀了他們的`房間。我們都驚呆了，他們的被子疊得像豆腐塊一樣整齊，他們的床單鋪得像一張平整的白紙。

　　最后一站是在四樓。湯姆貓非常幽默生動地介紹了消防常識，惹得我們哄堂大笑，很輕松地記住了這些知識。

　　通過這次參觀活動，我很想當(dāng)一名小小消防志愿者。

安全日記 篇3

　　今天我們來到了浙江工商大學(xué)食品與生物工程學(xué)院，進(jìn)行了一次神奇的食品安全檢測實驗。

　　首先我們聽了樓老師的食品安全講座，了解了基本的食品安全知識。接著懷著渴望而激動的心情走進(jìn)了神秘的實驗室，只見那兒已經(jīng)有一位身穿白色工作服的老師在等我們。我急忙跑進(jìn)去，想一睹實驗室的“芳容”。實驗室里有好幾張大大的操作臺，操作臺上擺放著燒杯、滴管、剪刀、鉗子……“真想伸手摸一摸，然后親自來實驗一番�。　庇谑俏疫B忙找了個位置坐了下來，等待老師的實驗指令。

　　“同學(xué)們，我們今天的實驗是進(jìn)行食品的安全檢測，我們需要用到檢測卡、純凈水、蔬菜……”我趕緊豎起耳朵，生怕漏掉任何一句，而使實驗無法進(jìn)行。老師的話講完了，我開始了純凈水的實驗。我做出的純凈水測試，測試卡的白片變成了藍(lán)色，老師說，這說明是沒有被農(nóng)藥浸染過的，是安全的。有了純凈水的實驗樣本，我開始了對黑木耳的農(nóng)藥殘留測試。

　　我先在燒杯中裝入5克黑木耳，然后小心地將10毫升純凈水倒入燒杯，接著輕輕地拿起滴管取出浸有黑木耳的水樣本，小心翼翼地滴在測試卡的白色圓片上，靜靜地等待10分鐘后，拿起卡片合攏并緊緊按住3分鐘。心里默默地想著“千萬不要有農(nóng)藥殘留，這可是我最愛吃的.菜啊！”在忐忑不安的等待中我打開測試卡，“哇，顏色和我的純凈水測試卡一樣，是安全的！”

　　愉快的時間很快就過去了，我收拾好自己的物品，清洗好實驗工具，整理好實驗操作臺，依依不舍地離開了實驗室，離開了這幢大樓，離開了這個美麗的學(xué)校，但我永遠(yuǎn)不會忘記這次的神奇之旅的！

安全日記 篇4

　　火是人類文明最早的象征，它給我們帶來希望、光明和溫暖。我們的'生活離不開火，但是火也有邪惡的一面，如果使用不當(dāng)，它就會像一個惡魔吞噬人類的生命和財產(chǎn)，給人類造成嚴(yán)重的損失。據(jù)報道，我國每年都會發(fā)生幾萬起火災(zāi)，造成幾千人死亡和傷殘，造成上億元的經(jīng)濟(jì)損失，真是“火災(zāi)如虎”！

　　“星星之火，可以燎原”，但是，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識，增強消防安全意識，掌握一些消防安全技能，并將消防安全和技能內(nèi)化于心，外化于行，就可以減少或避免火災(zāi)的發(fā)生而“惹火燒身”。那么，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該掌握哪些消防安全知識和技能呢？下面我就給大家介紹一些吧。

　　一、記住火警電話119。

　　二、被大火圍困時不要慌張，要及時采取不同的方法脫離險境。如俯下身體，用手或者衣袖捂住口鼻，靠墻撤離；當(dāng)身上起火時，趕快在地上打滾。

　　三、不要亂扔煙頭或火種。

　　四、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片燃放煙花爆竹。

　　五、不能亂搭、亂拉電線隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。

　　六、如果炒菜時油鍋起火應(yīng)迅速將鍋緊緊蓋上，不可用水澆。

　　七、當(dāng)房間起火時不能輕易打開門窗，以免空氣對流形成大面積火災(zāi)。

　　八、紙張、木頭或布起火時可用水撲救，而電器、汽油、酒精著火時，則用土、沙坭、干粉滅火，若火勢很大必須撥打119。

　　“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”同學(xué)們讓我們一起攜手同行，從平時做起，c珍愛生命，做好防火工作。多學(xué)習(xí)消防安全知識，減少或避免火災(zāi)的發(fā)生，共同維護(hù)自身和他人的生命財產(chǎn)安全吧！

安全日記 篇5

　　今天老師首先教我們滅火器的使用方法，滅火器先看上面的圓盤，看里面是有還是沒有，然后跑向離火場子1。5—2為的'地方拉開拉環(huán)，朝火源根部噴射，這是我以前不知道的，我還學(xué)會了拋繩，它先一只手拿住繩頭，另一只手伸直，把繩繞圈，讓另一只手摸住繩頭，朝下向上拋甩，老師講了別人受傷該怎樣施救，怎樣控水，又講到一些離奇的案例，我們還學(xué)會心肺復(fù)蘇。

　　這幾天的生存訓(xùn)練，讓我懂得了遇到危險要冷靜，不要慌張，要用知識守護(hù)生命。

　　只要安全銘記在心中，我們一定更加安全。

安全日記 篇6

　　這幾天到大壩的廊道。廊道里面可是真臟啊!爛模板、亂七八糟的腳手架、爛泥等等。

　　突然發(fā)現(xiàn)，昏暗的燈光下。

　　照明的是普通的白炙燈泡。我問“這里的`電壓是多少?”

　　水電局的人說“36v�！�

　　我說：普通的燈泡36v能點亮嗎?監(jiān)理說：就是普通的照明電壓。

　　我有仔細(xì)一看。啊!燈泡沒有燈口，直接從電線上撥個口子接兩根線用膠布粘到燈泡上的。長長的廊道。全是這樣!廊道還到處漏水。到處濕漉漉的。

安全日記 篇7

　　今天，我和爸爸去調(diào)查不安全的行為，在報紙上，我剛看了一則恐怖的行為，一輛面包車停在路口上，司機一不小心睡著了初中，都不知道面包車已經(jīng)啟動了自燃程序，有人打了電話叫警察，警察趕來之后，火已經(jīng)滿到了座位，警察連拖帶拉的壩司機給救了出來。這就是生活中不安全的行為，如果警察晚來一分鐘，這個寶貴的生命就消失了。

　　我和爸爸還要去路上找不安全的行為，我找著找著，突然，我看見了一個女人，她快速的跑到欄桿那里，縱身一躍，翻過了欄桿，突然，一輛電動車飛快的'跑了過來，差點撞到了女人，這時爸爸大叫道：“郝凝澈，快看，那里有一輛車闖了紅燈！”我焦急的向爸爸指的地方看去，果然，有一位老爺爺騎著自行車闖了紅燈。

　　這些都是不安全的行為，這些都是不文明的行為，不文明就是不尊重生命，每一個生命都是珍貴的，我們從小就要尊重生命、愛護(hù)生命、珍惜生命。雖然這次的結(jié)果讓我們失望，但我懂得了要文明，如果大家一起努力，我們一定會成為文明城市！

安全日記 篇8

　　實習(xí)日記一7月15日晴

　　今天第一天到工地，主要了解了一些工地的基本情況，我先熟悉了工程概況，項目經(jīng)理給我介紹項目技術(shù)負(fù)責(zé)人等項目管理人員。項目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場，給我介紹工程的進(jìn)度，安排我的工作內(nèi)容。該項目位于圣合家園，我實習(xí)的地點在二號樓，該建筑的體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)，材料外墻為石材、面磚，供暖系統(tǒng)是集中供暖，電梯系統(tǒng)為直升電梯，門窗系統(tǒng)為塑鋼門窗。我所實習(xí)的公司叫做陜西中長建筑工程有限公司。

　　實習(xí)日記二7月16日多云

　　今天是我在工地現(xiàn)場實習(xí)的第二天，雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感覺是在現(xiàn)場看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)校看圖是平面感覺，在施工現(xiàn)場看圖更加有立體感，與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實際，從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問題�，F(xiàn)在正是地下施工階段，看完圖后再去現(xiàn)場去看看工程實體，在大腦中形成一個立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實際有效結(jié)合起來。在現(xiàn)場，我看到了兩座忙碌的塔吊正在運輸鋼管，是構(gòu)造柱的組成部分。技術(shù)部人員下午的工作就是搬運鋼管到現(xiàn)場，我也參與其中，體現(xiàn)了一下搬運工的工作，干了不少苦力活。我發(fā)現(xiàn)只有在現(xiàn)場才能更好的學(xué)習(xí)工程知識，畢竟理論結(jié)合實踐是最好的方法。

　　實習(xí)日記三7月17日多云

　　今天引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋，可是從來沒有想過他們之間會是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿著鋼絲過來捆扎。之間他拿一把長約30公分的鋼絲，對折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具（好象是用φ6的鋼筋鑷制而成）眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具，可以提高效率，我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具，用起來舒服多

　　實習(xí)日記四7月18日晴

　　這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識。鋼筋加工制作時，要將鋼筋加工表與設(shè)計圖復(fù)核，檢查下料表是否有錯誤和遺漏，對每種鋼筋要按下料表檢查是否達(dá)到要求，經(jīng)過這兩道檢查后，再按下料表放出實樣，試制合格后方可成批制作，加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。

　�。�1）鋼筋表面應(yīng)潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可結(jié)合冷拉工藝除銹。

　�。�2）鋼筋調(diào)直，可用機械或人工調(diào)直。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面?zhèn)�痕不�?yīng)使鋼筋截面減小5%（3）鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量，長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。

　　（4）鋼筋彎鉤或彎曲：鋼筋彎鉤。形式有三種，分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后，彎曲處內(nèi)皮收縮、外皮延伸、軸線長度不變，彎曲處形成圓弧，彎起后尺寸不大于下料尺寸，應(yīng)考慮彎曲調(diào)整值。鋼筋彎心直徑為25d，平直部分為3d鋼筋彎鉤增加長度的理論計算值：對轉(zhuǎn)半圓彎鉤為625d，對直彎鉤為35d，對斜彎鉤為49d

　　實習(xí)日記五7月19日晴

　　我主要看了工程的鋼筋標(biāo)注，以下是基本原則及表示意義：上部鋼筋根數(shù)、等級、直徑（上層根數(shù)/下層根數(shù)）；下部鋼筋根數(shù)、等級、直徑（上層根數(shù)/下層根數(shù)）詳細(xì)標(biāo)注：名稱—軸號—梁號—梁寬×梁高（跨數(shù)）。級數(shù)直徑@密肋寬度/一般寬度（支箍數(shù)量）箍筋底部通長筋數(shù)量、等級、直徑；頂部通長筋數(shù)量、等級、直徑腰筋數(shù)量、等級、直徑；集中標(biāo)注：詳細(xì)標(biāo)注的位置不一樣，表示鋼筋接頭的位置不一樣，標(biāo)注在梁中，表示接頭在梁中，標(biāo)注在梁端，表示接頭在梁三分之一處，并要錯頭搭接。

　　實習(xí)日記六7月21日多云

　　今天，我簡略的了解了鋼筋的綁扎法，并查閱了相關(guān)資料，總結(jié)如下：

　　1、核對成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、形狀、型號、品種經(jīng)過檢驗，然后掛牌堆放好。

　　2、鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。

　　3、預(yù)埋管線及鐵活：預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確；樁伸入承臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵，應(yīng)按圖紙綁好，綁扎應(yīng)牢固（應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢，其標(biāo)高、位置、搭接錨固長度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確，不得遺漏和移位。

　　4、受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯開，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處；每個搭接接頭的長度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。

　　5、墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的'厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。

　　實習(xí)日記七7月22日雨

　　由于天氣原因，我在辦公室里查看資料，主要看了監(jiān)理方面的資料，了解了安全文明施工，最主要的是“三保、四口、五鄰邊”的防護(hù)。“三�！狈雷o(hù)（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）：

　�。╝）凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢。

　�。╞）凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

　�。╟）安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗收后方可使用。

　　“四口”防護(hù)：

　�。╝）該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。

　　（b）樓梯踏步拆模后，沿樓梯設(shè)12m高雙層護(hù)身欄桿。

　�。╟）在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口，并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴(yán)密。

　�。╠）予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。

　　（e）通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警。

　　“五臨邊”防護(hù)：

　　（a）基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。

　�。╞）通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置12m高的雙層護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)。

　�。╟）電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。

　�。╠）上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護(hù)欄桿。

　�。╡）各種臨近防護(hù)必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。

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