2017年三下鄉(xiāng)支教日記范文
導(dǎo)語：開展三下鄉(xiāng)支教，可以改善學(xué)生學(xué)習(xí)上薄弱的環(huán)節(jié)，教會他們一些新的并且有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們對于學(xué)習(xí)的興趣。以下是2017年三下鄉(xiāng)支教日記范文，供各位閱讀和參考。
2017年三下鄉(xiāng)支教日記范文【1】
七月十日
一天的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著……盡管天氣不是很好，但同學(xué)們還是積極地參與到游戲中，看著他們一張張笑臉，個個朝氣蓬勃的樣子，我真的由衷地歡喜，他們的熱情讓我很欣慰。在這一天的支教過程中，我知道自己的表現(xiàn)還不夠好，還需要自己在以后的工作中不斷改進(jìn)。
七月十一日
今天重復(fù)著和昨天一樣的工作，雖然面對著不一樣的面孔，所收獲的笑容和喜悅卻是相同的。趣味運(yùn)動會的游戲加強(qiáng)了同學(xué)們之間的相互溝通，使他們在游戲中找到了快樂，在競爭中學(xué)會了合作。同學(xué)們在遵守游戲規(guī)則的同時也很"計(jì)較"自己隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)，我們自然也要做到公平公正公開。今天的我們累并快樂著……
七月十二日
支教的第三天就這么過去了，習(xí)慣了每天早上和同學(xué)們的互相問好，就好像自己已經(jīng)是一名真正的老師。在這里，我們苦過、累過，卻依舊笑著，依舊堅(jiān)持著。支教的生活雖然有點(diǎn)辛苦，但是鍛煉了我的意志，提高了我的能力。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。
七月十三日
三下鄉(xiāng)的第四天。和同學(xué)們呆一起，自己那顆浮躁的心平靜了下來，原本塵封了的兒時記憶又浮現(xiàn)出來。和同學(xué)們做游戲，看著他們的開心勁，自己也跟著樂呵起來。四天，現(xiàn)在看來是多么短暫，仿佛剛剛還在要出發(fā)的車子上，下一個轉(zhuǎn)彎就返程了，生命中對自己有同樣意義的四天會有多少個，我現(xiàn)在還無法預(yù)測，但我希望對于大塘中學(xué)的同學(xué)們來說，這樣的四天能給他們不一樣的體驗(yàn)。
七月十四日
最后一天和同學(xué)們上課，雖然人數(shù)并不多，但是他們玩得一樣很盡興。后來我們幾個助手也加入了游戲，即使我所在的隊(duì)伍比分相對落后，這些同學(xué)也沒有氣餒，還反過來讓我不要說負(fù)能量的話�？磥恚袝r候我們也一樣可以在他們身上學(xué)到很多東西，而不僅僅只是我們給他們傳授知識。這幾天的支教生活雖不能說精彩，卻意義非凡……
七月十五日
短暫的七天支教生活給我的大學(xué)帶來嶄新的一面，給我的人生增添了不平凡的一頁，這段經(jīng)歷將成為美好的回憶。
2017年三下鄉(xiāng)支教日記范文【2】
七月十日
今天是我第一天上課，對于今天的到來，我是既緊張又期待，準(zhǔn)備了那么久，不知道結(jié)果會怎樣。昨天晚上睡地板，而且還很熱，我半夜還熱醒了，睡得不好，眼睛都變成單眼皮了。 上午和下午要上課的班級先培養(yǎng)好感情了，跟他們一起趣味運(yùn)動會，所以下午的課程進(jìn)行的比較順利。因?yàn)槭浅踔猩麄兊膬?nèi)心還比較浮躁，做了這個又想做那個，很久都沒有定下來，不過雖然費(fèi)時很久，但結(jié)果還是讓我挺意料之外的。雖然很累，但是前所未有的體驗(yàn)。今天是我第一天上課，對于今天的到來，我是既緊張又期待，準(zhǔn)備了那么久，不知道結(jié)果會怎樣。昨天晚上睡地板，而且還很熱，我半夜還熱醒了，睡得不好，眼睛都變成單眼皮了。 上午和下午要上課的班級先培養(yǎng)好感情了，跟他們一起趣味運(yùn)動會，所以下午的課程進(jìn)行的比較順利。因?yàn)槭浅踔猩�，他們的�?nèi)心還比較浮躁，做了這個又想做那個，很久都沒有定下來，不過雖然費(fèi)時很久，但結(jié)果還是讓我挺意料之外的。雖然很累，但是前所未有的體驗(yàn)。
七月十一日
今天是志愿者活動的第二天，相對于第一天的緊張和興奮，我多了一份淡定和從容，已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的生活。中午去廚房幫忙，下午上課，晚上和小伙伴一起玩耍。今天的手工課上，同學(xué)們的積極配合，還有完成作品的成品讓我很驚喜，也讓我很有成就感。接下來的日子，我會更加用心的對待，留下美好的回憶。
七月十二日
今天是志愿者活動的第三天，對于這一天的行程我已經(jīng)熟悉了。早上喝碗麥片，然后和學(xué)生去玩，中午吃大鍋飯，下午去上課，每次去不一樣的班都會有不一樣的體驗(yàn)。同一年齡的學(xué)生有不同的個性，但相同的是他們都可愛，很善良。今天去四班上課，雖然不多人，但留下來的都很熱情參與，感覺越來越喜歡這樣的生活了，也感覺到了作為一個老師的責(zé)任，因?yàn)閷W(xué)生們會很相信你，你的鼓勵和肯定都會讓他們很開心�？粗麄兊哪樃杏X好像能看到自己當(dāng)初的樣子，天真爛漫的臉，晶瑩剔透的心。
七月十三日
今天是志愿者活動的第四天，已經(jīng)進(jìn)入了倒數(shù)的階段，心里感覺到了離別的氣息，不知道會不會哭，畢竟很久都沒哭過了。中午參與他們的小品排練，感覺到了他們的用心，真的很開心。中午心里有點(diǎn)失落傷心，然后導(dǎo)致午覺后腦子有點(diǎn)懵懵的。因?yàn)橐獏⒓映跞漠厴I(yè)典禮，所以DIY課就縮短到了一個小時，但很開心，他們完成得很好(?▽?)。然后就帶著他們?nèi)コ跞漠厴I(yè)典禮，天很熱，太陽很曬，看到他們初中畢業(yè)了，心里莫名的.感傷，我離那年已經(jīng)感覺好遠(yuǎn)了，但也就過了四年，呵呵，感覺時間真是很神奇的東西。畢業(yè)典禮后跟三班的同學(xué)談?wù)摿艘幌氯松�，感覺到了自己像多年前的那個姐姐，雖然覺得生活很多不容易，但還是給他們講正能量的東西，因?yàn)樗麄兿嘈抛约骸?/p>
七月十四日
今天是志愿者活動的第最后一天，進(jìn)行了各班的緊張排練，越來越感覺到了離別的到來，學(xué)生們問我們什么時候走，我很想跟他們說，我挺想家的，但我不想走。下午本來給一班上課的，但他們要玩別的游戲，說真的，感覺很失落，因?yàn)槭亲詈笠淮瘟�，但還是跟他們一起玩。突然的大雨讓游戲無法進(jìn)行下去，我們?nèi)チ怂臉峭�。給一班排練的時候真的感覺喉嚨很痛，排隊(duì)要大聲叫，唱歌要大聲唱，一遍一遍的。下課后去跟三班排練，看到他們精益求精的一遍又一遍的排練，追求完美的樣子真的挺感動的，好想自己能把這里的一幕幕記刻在自己的腦里，閑來無事的時候拿出來回憶。今晚的飯菜感覺特別的好吃，吃得好開心，也吃了好久�，F(xiàn)在好怕明天的到來，不想哭，或許我記不住他們?nèi)咳�，但我會記得跟他們在一起的這段日子。
七月十五日
今天，我要離開這里了，心里有說不出的感覺，五味雜陳。六點(diǎn)多就被同伴們撿東西的聲音吵醒了，很不爽，因?yàn)榇髮W(xué)后很少很少這么早起床，但實(shí)在睡不著了，我也起來撿了。早餐不大好吃，但昨晚很餓，早上就更餓了，但我的嘴巴好像并沒有因?yàn)槿锣l(xiāng)變得沒那么挑了，吃了一點(diǎn)，我就看到學(xué)生來找我了。她送了一個杯子，一本本子給我，她說杯子是一輩子的意思，那時忽然覺得回到了初中，那時多小啊，不知道一輩子這么長，長到可以經(jīng)歷好多好多，忘記好多好多。我不知道我們的到來會不會給他們帶來什么，改變他們什么，影響他們什么，我只希望他們在這幾天真的玩得開心，感受到我們的愛。早餐后我們進(jìn)行了文藝匯演，雖然我們才排練了幾天，但我感覺真的很好，他們真的很棒，也很用心。班主任的講話更加讓我感動，雖然才這么幾天，但真的感覺到他們對自己班的愛，幾個大男人這個樣子讓我心里有說不出的感覺，頓時覺得他們好可愛(/ω\)害羞，腦子忽然浮現(xiàn)他當(dāng)爸爸的樣子。我們?nèi)ゴ钴嚨臅r候，他們很自覺的幫我們搬東西，唉，看到他們小小的身板為我們做事的樣子，好感動⊙﹏⊙。我們在開車前抓住時間擁抱合影留念簽名，我們走的時候，學(xué)生哭了，我不知道怎么辦，也做不了什么，只是一直跟他們說，下個學(xué)期見。我希望，等我們再見的時候，我們會是更好的自己。
2017年三下鄉(xiāng)支教日記范文【3】
七月十日
第一天上課，在三班當(dāng)趣味游戲的小助手。
在整個活動中，我深感到學(xué)生參與我們活動的積極性并不高，或許是我們做的不夠好，在面對學(xué)生的時候沒有給予太多的熱情，而且沒有一名老師應(yīng)有的范，沒有老師的氣場，不能很好鎮(zhèn)壓學(xué)生。也許第一天還沒適應(yīng)好吧。
在每個游戲前，我覺得我們可以給學(xué)生適當(dāng)?shù)氖痉�，讓學(xué)生真正了解我們所說的游戲規(guī)則到底是怎樣的，這樣才能很好的讓游戲順利正常的進(jìn)行下去。
七月十一日
今天面對的是一群比較活潑的(4班)學(xué)生。不知道為什么一開始見面就會有種熟悉的親切感，可能看到幾個個子矮小的，長得也挺可愛的小朋友吧，看到他們稚嫩的臉蛋，就自然而然地把他們當(dāng)成小學(xué)生。
有了昨天的開頭，對于我們，陌生的可能只是學(xué)生們不一樣的面孔，但游戲的整個流程我們已經(jīng)很熟悉了，所以我們也很快就融入活動中，盡力去配合負(fù)責(zé)人進(jìn)行整個活動的開展。
今天的活動中，最讓我印象深刻的是在“積少成多”的游戲：兩對用勺子運(yùn)水接力，看哪對運(yùn)的水多，哪對就獲勝。學(xué)生運(yùn)水過程中，真的非常投入，在終點(diǎn)站著的我，看到他們瞳孔放大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著勺子里的水，有些學(xué)生嘴巴張的很大，表情木訥，不禁讓我開懷大笑。
希望明天會有不一樣的收獲吧。開心快樂就好。
七月十二日
今天的班級(2班)比前兩天多了幾個。雖然都是陌生的臉蛋，但是我依然能感覺到很親切�？吹剿麄兲煺婵蓯鄣哪�，就很懷疑他們真的是初中生嗎?努力回憶那時候的我是不是也是這樣。哈哈。我不記得了。但應(yīng)該差不到哪里去的啦。
這個班級的學(xué)生都很活躍。一到課間休息時間，他們就在一起玩踢毽球，玩籃球，有說有笑的，感覺很不錯挺友好和諧的。
今天增加了一項(xiàng)游戲，叫“動力火車”。在學(xué)生們都了解游戲規(guī)則后，他們玩的很嗨，一開始“火車頭”就跑的很快，然后一直拉著小伙伴狂奔。但是在最后一段路程里，有一隊(duì)“火車”停了，有名學(xué)生摔倒了，膝蓋擦傷了。我們急忙拿了藥箱替小袁同學(xué)的傷口消毒上藥。
雖然我們一直強(qiáng)調(diào)并注意安全問題，但意外還是發(fā)生了。所以在之后的活動中甚至是未來參加的活動，都要更加注意安全。畢竟安全第一，誰也不想看到誰受傷了，而且他們還是學(xué)生，更要受到保護(hù)才行。
在接下來的幾天里，希望不會出現(xiàn)類似的事情了，但需要我們多加注意。
七月十三日
今天1班的整體氛圍讓人感覺到很積極的。可能是尖子班的原因吧，多少會有那么一點(diǎn)不一樣的。
在第一個游戲“躲避球”中，相對于這些天的幾個班，這個班的學(xué)生表現(xiàn)的相對靈活和聰慧。在戰(zhàn)術(shù)上，他們采取“攻其不備，出其不意”的計(jì)謀，通過接連幾次的傳球，用假象迷惑對方，當(dāng)找到 對方的弱點(diǎn)時，迅速抓住機(jī)會，大力攻球，逐個淘汰保護(hù)人，最后淘汰被保護(hù)對象，以此獲得勝利。
游戲玩的不只是態(tài)度，還有看的是同學(xué)們的頭腦。今天我看到了不一樣的團(tuán)隊(duì)，很開心。
七月十四日
第五天。也是活動的最后一天。
今天5班的同學(xué)很少，只有八個人。整個場地看起來空曠曠的。但是同學(xué)們都感覺挺乖的。
他們玩游戲玩得還蠻起勁的。玩完了還要繼續(xù)玩，原本三局兩勝，變成五局三勝。因?yàn)槿松偎ǖ臅r間不多，所以負(fù)責(zé)人也允許讓他們多玩，過夠癮。
中途過程中，1班的幾個同學(xué)跑過來，熱情高漲地嚷著要加入游戲。然后我們就把他們分成1班 vs 5班。由于1班的同學(xué)昨天對游戲已經(jīng)熟悉地掌握了技巧，所以相對于剛剛接觸游戲的5班同學(xué)來說，1班是占據(jù)了一定的優(yōu)勢的。最后結(jié)果也毫無懸念。
后面5班的同學(xué)不是很愿意跟1班的同學(xué)玩，同時也考慮到課堂紀(jì)律問題，所以我們讓1班的同學(xué)回歸班級繼續(xù)上課。
游戲玩的差不多的時候，我們回了課室，一起排練明天的節(jié)目。坐在課室的我，看著他們的身影和周圍的環(huán)境，突然很懷念以前初中上學(xué)的日子，已經(jīng)很久沒坐在這樣的課桌上，看著黑板，跟同學(xué)們有說有笑的，還一起唱歌。有種說不出來的感覺。五天的上課時間，真的好快。
未來。懷念。我們。
七月十五日
第六天�；爻倘�。
一大早起來收拾東西，看著空曠曠的教室，感覺就回到了那天，我們剛剛到這里一樣，可不同的是，現(xiàn)在我們的頭腦中回憶滿載。
文藝匯演。每個學(xué)生都很happy，演出一個比一個精彩，當(dāng)然也包括了我們的壓軸表演——情歌王。學(xué)生們能歌善舞，還會演小品，當(dāng)然我們的小伙伴也很厲害，吉他尤克里里彈得不亦說乎，動聽極了。
最讓我感動的是學(xué)生們的熱情，學(xué)生們主動熱情地為我們搬行李，看著他們幼小的身軀，我都不好意思讓他們搬了，但不好拒絕，還是滿足了他們的要求，哈。
學(xué)生們對自己的老師也表現(xiàn)出戀戀不舍的情感，有學(xué)生還組織班里的每個同學(xué)把自己的簽名寫在紙上，送給班主任作為紀(jì)念。當(dāng)然我們也很舍不得他們的，畢竟這幾天都待在一起，多少還是有感情的。
看著他們集聚在車前，不肯解散，就感覺被人想念是件多么幸福的事呀。
這么多天以來，給我最大的收獲是，在學(xué)生面前不再表現(xiàn)得內(nèi)向，每次我都可以很快融入集體，這是最好的進(jìn)步。但唯一不足的是跟學(xué)生很少一起聊天，相處，建立深厚的感情。所以這以后需要我在這方面多加改進(jìn)。(^ω^)加油
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