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【實(shí)用】下雪的日記模板五篇
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的下雪的日記5篇，希望對大家有所幫助。
下雪的日記 篇1
今天，早上一起來，媽媽拉開窗簾，啊，大地蓋上了一層雪白的被子，這一天是下雪的嗎？當(dāng)然是了！我和姐姐一聽說下雪急忙跑到外面玩，我和姐姐想堆一個(gè)很大很大的雪球，于是，我們倆就想起了誰的雪球堆得最大的這個(gè)游戲。
不一會(huì)兒，我們都堆好了各自的雪球，比了比還是姐姐的.雪球最大，我覺得沒事，這是個(gè)比賽輸贏沒關(guān)系，好玩就好。飯后，我們?nèi)一乩牙鸭遥牙牙褷斶�給我們照了很多雪景的照片，真漂亮啊今天我過得很開心！
下雪的日記 篇2
大雪過后，我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我們帶了照相機(jī)的，可是拍了幾張就沒電了。
我們正犯愁的時(shí)候，看見在大蘑菇旁的椅子旁一個(gè)哥哥正在桌子上堆雪人。我說：“可以和你一起堆雪人嗎？”哥哥同意了，他說要和我們來一起堆雪人比賽，我們立刻答應(yīng)了！
外婆說：“我先去散步了，你們在這玩��！”我們堆了個(gè)大的小貓雪人，哥哥堆了個(gè)大兔子，突然！一個(gè)2{3}班的小朋友來了，他說：“這個(gè)小貓雪人真好看啊！” 我們一聽！叫了起來“耶！我們贏啦！”他還說要跟我們玩，還說要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判說：“1比0啦！”哥哥拿起一個(gè)雪球朝雪人仍去，裁判說：“哥哥犯規(guī)！不能打雪人，就要猜謎語復(fù)活！”裁判說：“一個(gè)小動(dòng)物，真呀真稀有，帶著大眼鏡，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判說�！斑�猜不到？ 是熊貓呀！”過了十分鐘，外婆來了，哥哥的朋友也來了，外婆把雪人帶回去了，還叫我們回家，我和熊祖平高高興興的'回到了家里。
下雪的日記 篇3
“哇，媽媽快來看�。 痹绯坷_窗簾，我被外面漫天飛舞的“雪花”震住了，不是已經(jīng)過了柳絮飄飛的時(shí)節(jié)了嗎？
“那是楊棉！”媽媽說道，“這東西對呼吸道有很強(qiáng)的刺激性，上學(xué)一定記得要戴上口罩噢�！�
“我看還不如說是羊毛雪呢！”我大聲地喊道。
果然，外面滿大街的人，無論是步行的還是騎車的都戴上了口罩。有的.口罩下面還附有一層薄薄的輕紗，可以將整個(gè)脖子完全護(hù)住。即使“武裝”得如此嚴(yán)密，也無法阻擋“狡猾的”楊棉，它們真是無孔不入啊！薄薄的楊棉灰蒙蒙的，它們在空中盤旋著，看準(zhǔn)了人的眼睛縫就鉆進(jìn)去，粘在睫毛上下不來；有的直接撲到?jīng)]有被口罩遮住的部位，癢得令人無法忍受；更令人哭笑不得的是，短頭發(fā)的人們直接把楊棉“掛”在了頭發(fā)梢上，活像一個(gè)個(gè)小刺猥剛從棉花垛里鉆出來，頂著滿腦袋瓜子的棉花球！
“再抓楊棉，就到教室外邊去！”數(shù)學(xué)老師又開始了她的“女高音”！外邊飄的楊棉太多了，教室即使關(guān)著門，它們也瞅準(zhǔn)了縫隙抱成團(tuán)地滾進(jìn)來！更多的楊棉撲在了窗戶的紗網(wǎng)上，活像給紗網(wǎng)穿上了一層棉衣�！翱瓤取苯淌依锊粫r(shí)響起咳嗽聲，那是因?yàn)槲覀儚埓罅俗彀妥x書，討厭的楊棉趁機(jī)鉆進(jìn)了嗓子里。
聽媽媽說，以前并沒有這么多的楊棉，現(xiàn)在人們?yōu)榱丝焖俚刭嶅X，大都種植美國速生楊樹，所以才會(huì)導(dǎo)致這么惡劣的“羊毛雪”。唉！這“羊毛雪”啥時(shí)候停��！
下雪的日記 篇4
20xx年的第一場雪終于來臨了，我內(nèi)心激動(dòng)得無法用言語來表達(dá)�？傊挥幸痪湓挕�，我喜歡你！
早晨，走出門，就看見村子里白茫茫的一片，就像在童話世界里一樣，昨天都還沒有下雪呢！真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！然而，潔白如玉的雪還在慢慢的下著，飄落在人們的頭上，飄落在樹枝上，飄落在屋頂上……
不一會(huì)兒，雪下得越來越大，猶如鵝毛從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，使大地都變得白雪皚皚�？窗�，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的.柳絮，又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時(shí)候，我們跑到操場上，這時(shí)，雪花又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，鉆入我們的衣服里，飛到我們的頭發(fā)上，落到我們的靴子上……
雪又變小了，我站在走廊上，仔細(xì)一看：整個(gè)世界都變得更加銀裝素裹，那些淘氣的小雪花們好像在說：“看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！不過我現(xiàn)在玩累了，休息一會(huì)，等下再繼續(xù)！嘻嘻，你們要不要一起玩啊！”于是，它們變得更加肆無忌憚起來，竟然趁門沒關(guān)好，跑進(jìn)了教室里。
回到家里，雪還在下，向遠(yuǎn)處望去，只見那些原本碧綠的松樹穿上了一件白皮襖，田里的莊稼蓋上了一層厚棉被，房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……我俯下身子，把手插入雪里，“��！好冷��！”我大叫一聲。這時(shí)，妹妹走了過來，說：“姐姐，我們打雪仗吧！”于是，一個(gè)雪球飛過來，一個(gè)雪球飛過去，我們玩得可開心了！
雪，我愛你，我愛你的純潔，愛你的天真，愛你的潔白。
下雪的日記 篇5
你看，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)變成了歡樂的小鳥；你聽，你聽，那歡樂的叫喊聲像清脆的叫聲。是什么讓同學(xué)們這興奮？原來是校園里的喜訊——雪來啦！
那天上課，我坐在窗邊，靜靜地讀著書。突然，一股寒意向我襲來。我不經(jīng)意向窗外望去——飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪從天而降。頓時(shí)就像列文虎克發(fā)現(xiàn)微生物一樣，我欣喜若狂。我還沒來得及告訴大家這個(gè)喜訊，大家也都發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們的目光齊刷刷地盯著窗外。靠窗邊的同學(xué)可以一飽眼福，眉開眼笑地看著窗外，中間的同學(xué)不敢看但又忍不住看啊！
下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，想與那雪花來一次親密接觸。有的同學(xué)把手伸直來接雪花，但雪一落到他的手上，就融化了，變成一滴滴小水珠；有的同學(xué)用嘴嘗雪，緊接著他眉頭皺了起來，雪冰涼冰涼的，這就是春天的味道吧；還有更多的同學(xué)抬頭仰望，眼巴巴地望著。雪花好像明白了他們的`心意，給他們變著法兒地表演舞蹈：“粉絲”拍手叫好，一只只“蝴蝶”跳著醉人的舞蹈，誰還能不為他陶醉呢？我們心中開始默默地祈禱雪越下越大，但雪花好像累了，雪越下越小，最后停了，我們心中失望極了，垂頭喪氣地回到教室。這時(shí)，另一個(gè)“杯具”又發(fā)生了，李老師笑盈盈地對我們說：“中午用你們所看見的照一個(gè)排比句，字?jǐn)?shù)不少于100個(gè)字！”我們瞪大眼睛，一副欲哭無淚的樣子，這雪真是調(diào)皮的精靈，有時(shí)讓我們高興，有時(shí)讓我們倒霉呀！
��！雪來了，雪來了，校園里看雪，這給同學(xué)們帶來了多少美好和歡樂呀！