敘事學(xué)生日記(匯編15篇)
一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編整理的敘事學(xué)生日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事學(xué)生日記1
放學(xué)了，我早早出來(lái)，看見(jiàn)爸爸在學(xué)校門(mén)前等我。到了家里，爸爸走了，媽媽還沒(méi)下班，我在家里跑來(lái)跑去，打破了媽媽最喜歡的花瓶。我惹了禍，非常害怕。
怎么辦？我連忙把破壞的花瓶藏起來(lái)，坐在沙發(fā)上，我的心砰砰直跳，直轉(zhuǎn)著手。
媽媽下班了，我假裝什么也沒(méi)發(fā)生。媽媽打開(kāi)箱子一看，她的'花瓶不見(jiàn)了，我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我不應(yīng)該在家里亂跑�！�
媽媽微笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子�！蔽壹t著臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了�！�
我知道了，知錯(cuò)就改才是好孩子，不能瞞著媽媽一輩子。
敘事學(xué)生日記2
一天，小白兔、小熊和大象一起玩的時(shí)候，它們看見(jiàn)了一片光禿禿的地面，旁邊有一條小河。小兔子提了一個(gè)意見(jiàn)，說(shuō)：“我們到這兒植一棵樹(shù)吧�！贝蠹彝饬�。
第二天大家一起來(lái)到那片光禿禿的'地上去種樹(shù)。大象心里想：植樹(shù)造林空氣好，兔子的建議真好！小熊把自己家的樹(shù)苗帶過(guò)來(lái)，還拿來(lái)鏟子。小兔子也開(kāi)心地蹦過(guò)來(lái)植樹(shù)。大象吸了水也過(guò)來(lái)種樹(shù)。小熊先拿起鏟子挖了一個(gè)深深的大坑，小兔把小樹(shù)苗放進(jìn)了大大的坑里，小熊又把土填滿(mǎn)，大象把鼻子里的水噴出來(lái)給小樹(shù)苗澆水，一棵小樹(shù)種好了，大家心里真高興！
過(guò)了一天，下了一場(chǎng)大雨，小樹(shù)長(zhǎng)高了。第四天下午，它們提了一桶水，又去看它們種的心愛(ài)的樹(shù)。小熊說(shuō)：“小樹(shù)長(zhǎng)得真好！”小兔說(shuō)：“是啊，是啊，過(guò)來(lái)幾個(gè)月，小樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)大長(zhǎng)高不少的！”它們給小樹(shù)澆完水，一塊兒唱著歌回家了。它們盼望小樹(shù)快快長(zhǎng)大。
敘事學(xué)生日記3
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，我家有了一群小精靈在玩耍，這就是美麗的紫藤。
紫藤花真美。一簇簇花從架上垂掛下來(lái)，它們排列有序，花瓣晶瑩剔透，絲絲分明，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，花瓣展開(kāi)成扇形，顏色很有層次，外面是淡紫色的，幾乎接近白色，越是里面越紫，剝掉花瓣就露出了淡黃色的花蕊。還有那遍身全是紫色的`花骨朵緊合抱在一起，只有小拇指般大。。。。。。。真是一朵又一朵的姿態(tài)，但全都那么純，那么美。
我永遠(yuǎn)愛(ài)母親，永遠(yuǎn)愛(ài)紫藤花！
敘事學(xué)生日記4
今天，我們一家去觀賞清暉園。清暉園是廣東四大名園之一，原為明朝一狀元的府邸，經(jīng)龍氏五代人多次修建，逐漸形成集清明兩朝雅士文化和嶺南園林藝術(shù)一體。
我閑步庭園內(nèi)，雖然游人眾多，可大家都沉浸在幽雅的氛圍中，毫不喧嘩。
園內(nèi)一動(dòng)一靜給我留下深刻印象
靈活流動(dòng)是從鳳來(lái)峰“飛流直下三千尺�！钡钠俨�，我小心翼翼地踩著石頭靠近瀑布，那水氣清涼，撲面而來(lái)，暑熱盡消。我的心情也愉悅了。
幽靜古樸的`是綠樹(shù)環(huán)繞的“惜陰書(shū)屋”，也是用青磚砌成。我想它的名字是愛(ài)惜光陰，勤奮讀書(shū)之意。屋內(nèi)有木桌幾張，是當(dāng)年少爺們讀書(shū)用的。我悄悄地坐上去，感受一下他們靜心苦讀的心境。在這個(gè)園中可出了不少才子舉人呢，所以連建筑物的名字都很風(fēng)雅。如讀云軒`八表來(lái)香亭`留芳閣。
清暉園中，水木清華，荷塘柳影，如詩(shī)如畫(huà)，我留連忘返。
敘事學(xué)生日記5
20xx年9月2日星期日 晴
很久以前就聽(tīng)說(shuō)楊梅坑是個(gè)有名的景點(diǎn)，今天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我一直很好奇：為什么楊梅坑這么受歡迎呢？在去楊梅坑的路上，我發(fā)現(xiàn)這里的空氣清新，就連沿途的風(fēng)景也是那么的美。
到了楊梅坑我真的很驚訝，這里的景色怎么這么美！藍(lán)天、白云，綠油油的山，清澈的海水是那么的色彩繽紛。這里專(zhuān)門(mén)出租自行車(chē)， 有兩座的，三座的`，還有四座的呢，而且車(chē)上還有遮陽(yáng)棚，真有意思。我們這次沒(méi)有騎自行車(chē)，而是爸爸開(kāi)著車(chē)慢慢欣賞海邊的風(fēng)景。全家人快快樂(lè)樂(lè)的，多幸福啊。爸爸幾次停下來(lái)給我們照相，還請(qǐng)我和媽媽吃了老冰棍�？吹絹�(lái)來(lái)往往的自行車(chē)從我們身邊騎過(guò)，我提出要求說(shuō)：“下一次來(lái)一定要全家人一起騎自行車(chē)�！�
爸爸開(kāi)著車(chē)慢慢的帶我們離開(kāi)了，我真舍不得離開(kāi)這個(gè)“仙境”啊。
敘事學(xué)生日記6
有一回我去照相館照相，卻總是聞到陣陣幽香，我便找香的來(lái)源。原來(lái)是從一種開(kāi)著白色小花的植物中散發(fā)出來(lái)的，照相館的叔叔告訴我說(shuō)這是茉莉花，從這開(kāi)始，我便對(duì)茉莉花情有獨(dú)鐘。
茉莉，常綠灌木，花白色，很香，常用來(lái)熏制茶葉。還有一種紫茉莉，又叫“草茉莉”，是一種草本植物。花有紅，白，黃，紫各色。胚乳粉質(zhì)，可做化妝粉用。茉莉花一般在初夏開(kāi)放。在墨綠般的葉叢中，花朵是那樣的晶瑩如玉，是那樣的玲瓏剔透。雖然沒(méi)有嬌艷的色彩，但純樸，本色，純潔，不加修飾，卻楚楚動(dòng)人。它的'花香雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。茉莉花形態(tài)各異，它們有的豎著，有的半垂著，就像靦腆的少女，半隱半現(xiàn)在綠葉之中，又像白玉紐扣綴在綠葉叢中。
茉莉總是默默無(wú)私的暗香襲人，從而點(diǎn)綴著人們的生活。啊，茉莉！
敘事學(xué)生日記7
因?yàn)閶寢尳裉焱砩霞影啵跃陀晌襾?lái)照顧妹妹。
到了吃晚飯的'時(shí)候了，我把妹妹抱上椅子，系上圍兜，乘好飯，拿好勺子就開(kāi)始吃了。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹在椅子上這動(dòng)動(dòng)，那翻翻，東瞧瞧，西看看。我不耐煩了就罵她：“你吃吃，不吃就下桌。吃就快給我吃，我的忍耐是有限的!”“我就不吃，哼!”
“你吃不吃!“
“不吃!”
“你不吃待會(huì)兒沒(méi)東西給你吃!”
“我就不吃!”
我沒(méi)理她，她就哭了起來(lái)。“好，好，好我喂你吃總行了吧。”著才不哭了。她一會(huì)兒吃一口，一會(huì)兒玩一下。我罵她，又不敢罵，便忍了下來(lái)。我把她抱在椅子上系起扣，就安安靜靜地吃完了飯。
媽媽?zhuān)媸切量嗄懔恕?/p>
敘事學(xué)生日記8
今天的語(yǔ)文課上，伍老師見(jiàn)我第一個(gè)做完作業(yè)，便讓我去擦黑板。我高興地走上講臺(tái)，舉起起黑板刷，一刷、一刷……慢慢地手酸痛起來(lái)了，于是我想：伍老師患有嚴(yán)重的頸椎病和肩肌勞損，每天總是打針吃藥，還早早地來(lái)到學(xué)校給我們上課，她忍受的痛苦是我們想都不敢想的。她真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。于是我忍著痛疼，一刷、一刷，又一刷……直到把黑板擦得干干凈凈。伍老師您是我真正敬佩的'老師，您真正擁有著春蠶精神，在這里，我要對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，想想從前我給您添了許多麻煩，犯過(guò)許多小錯(cuò)誤，您卻用那母親般的胸懷包容我，耐心地教育我。我真對(duì)不起您！直到現(xiàn)在，我恐怕要說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè)“對(duì)不起”和感謝您。我一定讓這份情感化作動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，努力向上，讓成績(jī)上升，讓品行更優(yōu)秀，像您說(shuō)的真正做一個(gè)有用的人。
伍老師，謝謝您對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格教育，謝謝您。
敘事學(xué)生日記9
20xx年1月21日今天下午，我和媽媽?zhuān)�有媽媽學(xué)校里的老師一起去金清唱歌。
到了金清，我和媽媽走進(jìn)去，看到了里面全是唱歌的人。我們坐在沙發(fā)上，開(kāi)始唱歌了，王立森叔叔說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始唱歌，不想唱的做游戲。大家一起唱了許多首歌以后，王立森叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始做游戲。”聽(tīng)了叔叔的'話(huà)，媽媽馬上跑過(guò)去說(shuō)：“我要玩�！焙髞�(lái)上去了三個(gè)人，游戲是用屁股寫(xiě)字。大家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。游戲開(kāi)始了，王立森叔叔說(shuō)：“寫(xiě)一個(gè)語(yǔ)文的八�！边@個(gè)字用手寫(xiě)很簡(jiǎn)單，但是現(xiàn)在可有點(diǎn)困難了，不過(guò)，這難不到我媽媽?zhuān)灰?jiàn)她左一下，右一下，馬上好了，速度非�？�。最后，唱了歌，玩了游戲，大家都盡了興。
終于開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)品了。每個(gè)人都有獎(jiǎng)品，我高興極了。
敘事學(xué)生日記10
昨天，我的好朋友螞蟻安安又來(lái)同我說(shuō)新聞了。
哦，對(duì)了。忘了介紹一下我自己�！安荨敝皇俏覀兊淖迕覀兌紴樽约浩鹆藗�(gè)名字，因?yàn)樯磉叺耐逡簿瓦@么幾個(gè)，不怕重名。
我叫做碧玉。我身體的.顏色是人類(lèi)口中“綠”，它還有個(gè)說(shuō)法是“碧”。而“玉”，是很名貴很稀罕的東西。兩個(gè)字合在一起，是不是別有一番韻味？
扯了那么多，你也有些不耐煩了，那就進(jìn)入正題吧。
安安說(shuō)，森林里新建了個(gè)螞蟻學(xué)校，教他們算數(shù)。
這真不錯(cuò)。我回他，不過(guò)，教螞蟻算數(shù)做什么？我有些詫異地問(wèn)安安。
兩人便為這個(gè)問(wèn)題苦思冥想了半天。
還是我，全森林最智慧的小草想出了答案。可能螞蟻長(zhǎng)老終于算出了一只螞蟻可以負(fù)荷重量的第七位小數(shù)，為了大肆慶祝一下，就開(kāi)辦了這個(gè)學(xué)校。
安安果然用崇拜敬仰的目光看著我。
敘事學(xué)生日記11
童年是個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，許多問(wèn)題都是靠自己去發(fā)現(xiàn)．尋找的。
一天，媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一對(duì)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)渾身雪白，尖尖的紅嘴巴，烏黑的小眼睛，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)幾下。小鳥(niǎo)成了我的寶貝，每天早晨．傍晚，我都要去看小鳥(niǎo)，給小鳥(niǎo)喂食喂水。
一天傍晚，我又去看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)已經(jīng)休息了，它把頭埋進(jìn)羽毛里，尖尖的小爪子緊緊地抓著棍子。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的身體很大，小小的爪子怎么能撐住身體呢？為什么不會(huì)搖晃或掉落呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�，我只好�?qǐng)來(lái)了“小老師”－－《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我仔細(xì)地查找，終于有答案了。原來(lái)，小鳥(niǎo)的'爪子長(zhǎng)得很特別，它的每只爪子除了有前趾外，還有個(gè)后趾。當(dāng)它睡覺(jué)的時(shí)候，這雙靈巧的小爪子會(huì)緊緊地抓住樹(shù)枝，即使睡著了，爪子也不會(huì)松勁兒。同時(shí)，小鳥(niǎo)的大腦有一種特殊的本領(lǐng)，可以使它的身體在睡覺(jué)時(shí)保持平衡，這樣，它就不會(huì)從樹(shù)枝上掉下來(lái)了。
今天，我非常高興，因?yàn)槲矣辛诵掳l(fā)現(xiàn)，又學(xué)到了一樣新知識(shí)。
敘事學(xué)生日記12
后天，我就要參加講故事比賽了，心里很害怕。生怕現(xiàn)場(chǎng)人太多，講故事的`時(shí)候太緊張，忘詞了!
我真希望沒(méi)有這個(gè)活動(dòng)。這樣，我就不用背這么長(zhǎng)的故事了。
可是，這是徐老師交給我的任務(wù)，我怎么可能不完成呢?因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果連我都不做到的話(huà)，那班里還有誰(shuí)能夠做到呢?我是班長(zhǎng)，我要以身作則，樣樣事情都要做到最好。
今天放學(xué)前，楊老師走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“朱愷強(qiáng)，明天早上，請(qǐng)你把故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)!”我輕輕地說(shuō)：“好的�！逼鋵�(shí)，我心里很害怕。
所以回家后，我又背了幾遍給媽媽聽(tīng)。媽媽也鼓勵(lì)我，背得很感情，很流利。明天，我一定能講得很好!
敘事學(xué)生日記13
20xx年7月18日 星期六 晴
我的弟弟叫祥祥，他很喜歡畫(huà)畫(huà)， 尤其是畫(huà)可愛(ài)的水果。祥祥的爸爸是我的姨夫，他常在手機(jī)上給我們找水果來(lái) 畫(huà) 。可太有趣了，祥祥一天一天的畫(huà)，一年一年的`畫(huà)。祥祥就會(huì)漸漸地跟我畫(huà)的一樣好了。
20xx年8月23日 星期四 晴
今天我看了一本書(shū)叫《瘋狂學(xué)校---我們的班主任》，校園故事里我最喜歡的書(shū)我們的班主任，因?yàn)檫@是一個(gè)奇怪的學(xué)校，滿(mǎn)是奇怪的人和奇怪的事。但這個(gè)老師竟然什么都不懂，真是太可笑了
為什么呢因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)。
敘事學(xué)生日記14
星期六我來(lái)到了運(yùn)河邊坐上了運(yùn)河的雙層巴士，讓我十分開(kāi)心。
我和同學(xué)們?cè)诘却牡胤降攘撕镁茫籽紫娜盏奶?yáng)火照我們的頭頂，讓我們覺(jué)得十分炎熱。讓我們迫切的想坐上舒適而歡樂(lè)的水上巴士。我們一行人乘上寬敞明亮的“水上巴士”，船倉(cāng)內(nèi)寬敞舒適，透過(guò)明亮的大窗，能看到清澈的河水，河面上一艘艘連在一起的運(yùn)輸船，宛如一條長(zhǎng)龍橫臥在水面上。
船開(kāi)了，迎面吹來(lái)了河面上涼爽的.風(fēng)，。風(fēng)兒替我們這些孩子輕輕拂去太陽(yáng)帶來(lái)的燥熱，同時(shí)把舒爽與清涼帶給我們。從船窗望去兩岸有高樓、公園，公園里人們有的在健身，有的坐著聊天，有的在散步。浪花翻騰著，綻出一朵朵白色的浪花，水波蕩漾，往遠(yuǎn)處看，就像河面上游著一條白龍，又像孫悟空往河面上劈了一條金箍棒。我們穿過(guò)一座又一座橋，有拱城橋，登云橋………
不知不覺(jué)的就到了武林門(mén)碼頭，我們依依不舍地下了船，期待著下次再來(lái)。
敘事學(xué)生日記15
20xx年9月2日星期日 晴
今天一大早在賓館里我就被弟弟的哭聲吵醒了，我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)了爸爸和姥爺?shù)姆块g，只見(jiàn)爸爸躺在床上還在睡大覺(jué)，而姥爺正在看電腦里的節(jié)目。洗漱完畢之后，我們下去吃過(guò)早飯后，媽媽和姥爺、姥姥及弟弟去楊梅坑玩了，我和爸爸繼續(xù)留在海邊游泳。
穿好泳衣之后，我和爸爸迅速地沖到海邊。工作人員告訴我們?cè)绯康暮＠撕艽�，游客只能在淺水區(qū)游，他還告訴我們小孩必須由成人陪伴。爸爸和我還是小心的走到了深水區(qū)，他先是牽著我的手，一個(gè)大浪過(guò)來(lái)爸爸就松開(kāi)手，我像一片小樹(shù)葉一樣被卷進(jìn)浪里，推向岸邊很遠(yuǎn)，此時(shí)，我的嘴里含滿(mǎn)了咸咸的海水，但是我的'心情又激動(dòng)又自豪。過(guò)了一會(huì)兒，海浪越來(lái)越大了，連爸爸都招架不住了，于是我們走上了沙灘讓海水沖洗我的小腳丫。
時(shí)間過(guò)得真快啊，我和爸爸依依不舍的回去了。通過(guò)在大海里游泳我感受到了大自然的威力，這讓我也變得更加勇敢，我的心情好極了。
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